二鹊救友文言(yán)文翻译(yì)及注释讲解，二鹊救友文言文(wén)翻译(yì)及注释拼音是《二鹊救友(yǒu)》是出自《虞(yú)初新志(zhì)》的一篇(piān)文章，主(zhǔ)要讲述两只喜鹊救助朋友的寓言故事的。

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二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注(zhù)释讲解(jiě)，二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译及注释拼音

　　下面整理了文(wén)言文(wén)翻译及注(zhù)释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊(què)徊翔(xiáng)其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊(què自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗)鸣渐近(jìn)，集古(gǔ)木(mù)上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊(què)见而(ér)噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木(mù)上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也(yě)。

　　译文：某人的花园(yuán)里有(yǒu)一(yī)株很古老的树，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母(mǔ)鹊孵出来的小(xiǎo)鹊都已经快长成幼(yòu)鸟了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上(shàng)徘(pái)徊飞翔，不停地(dì)发(fā)出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声(shēng)赶来，聚(jù)集在树(shù)上，两只喜鹊仍然(rán)在树上对叫(jiào)，好似(shì)在(zài)对话一样，不一会儿又扬(yáng)长而去。

　　可是又过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的(de)声音(yīn)，两(liǎng)只喜鹊(què)像尾巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊(què)们见了(le)便喧叫(jiào)起(qǐ)来，好(hǎo)像有(yǒu)话要说。

　　鹳又发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯身向(xiàng)鹊巢冲(chōng)了(le)下来(lái)，叼出(chū)一条赤练蛇并(bìng)吞了(le)下去。

　　喜鹊们(men)欢(huān)呼了起来，像在庆(qìng)祝，并向鹳致(zhì)谢(xiè)。

　　原(yuán)来两(liǎng)只喜鹊是去(qù)找(zhǎo)鹳来(lái)救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文(wén)中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变成幼鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名(míng)作(zuò)动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐(zhú)：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二(èr自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗)鹊救友文(wén)言文翻译是什么?

　　二鹊救友文言文翻译(yì)如下(xià)：

　　在(zài)某人(rén)的花园里(lǐ)有(yǒu)一棵古树，喜鹊在上面(miàn)筑(zhù)巢，母(mǔ)鹊唤源型(xíng)马(mǎ)上就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢上来回地飞，不(bù)停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊(què)都(dōu)渐(jiàn)渐(jiàn)闻(wén)声赶来(lái)，聚集(jí)在树(shù)上。

　　忽然有两只喜鹊(què)在树上对叫，好似(shì)在对话一样，然后便飞走(zǒu)了。

　　过了(le)一会(huì)儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜鹊也跟在它(tā)后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起来(lái)，好像有(yǒu)什么(me)事要说。

　　鹳(guàn)再次发出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古(gǔ)树上盘旋三圈，就(jiù)俯(fǔ)身向喜鹊的窝冲(chōng)（下来），叼出(chū)一条赤蛇并(bìng)吞了下去(qù)。

　　喜鹊(què)们欢呼(hū)飞舞(wǔ)起(qǐ)来(lái)，好像在庆祝，并且向鹳致(zhì)谢。

　　原(yuán)来两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊是去找鹳(guàn)来做援兵的。

二(èr)鹊救(jiù)友文言(yán)文及赏析

　　原(yuán)文：

　　某氏园(yuán)中，有(yǒu)古(gǔ)木，鹊巢其(qí)上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊(què)鸣渐近，集古木上(shàng)，忽有二鹊(què)对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来(lái)，“咯咯”作声，二鹊亦(yì)尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若有所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木和猜上盘旋三(sān)匝，遂俯冲(chōng)鹊(què)巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也。

　　赏析(xī)：

　　动物世界(jiè)里(lǐ)的亲情(qíng)也同样让人(rén)感动，本文中喜鹊看到自己同伴的(de)孩子(zi)遭到赤蛇的侵犯，从(cóng)而“悲鸣不已"，招(zhāo)来群鹊，其中两只喜鹊请来一只鹳(guàn)，也许是群(qún)鹊的(de)友爱感动(dòng)了鹳(guàn)，鹳勇(yǒng)敢地(dì)“俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动(dòng)物尚能如此讲究情义，连动物都如此，我们人类岂能(néng)无情无义。

　　所以我们要助人为乐(lè)，尽自己所能帮助他人(rén)，要团结友爱。

　　当问题超出自(zì)己能力范裂芦围(wéi)自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗时，要会动脑筋，就要善于(yú)借助(zhù)外部力量加(jiā)以解决，要(yào)学会求(qiú)助。

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