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厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积

厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中历(lì)史(shǐ)教师资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科(kē)目(mù),历史(shǐ)教师资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些(xiē)科目(mù)和内容是在笔试环节的考(kǎo)试科目是一样(yàng)的,具体如(rú)下(xià):非统(tǒng)考(kǎo)地(dì)区:高(gāo)等学校:《教育(yù)学》、《教育(yù)心(xīn)理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德规(guī)范与专业标(biāo)准解读》的。

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考高(gāo)中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证(zhèng)需(xū)要考哪些科目和内容

  1、在笔试环节(jié)的考试科目是一样(yàng)的,具体如下:非统考地区:高等学校(xiào):《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解(jiě)读》。

  中等职业学校(xiào):《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与实践》、《学(xué)生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

  高级中学(xué)、初(chū)级中学(xué):《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》。

  小学:《教育(yù)学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道(dào)德(dé)规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读》。

  统考地区:幼厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积儿园:综合素质+保教知识与能力小学:综合素(sù)质+教育教学知识与能力中学:综合(hé)素质+教育知识与能力+学(xué)科知识与能力(lì)2、报(bào)考(kǎo)条件:报考(kǎo)条件:大(dà)三及以(yǐ)上(其(qí)中山(shān)东(dōng)、浙江(jiāng)只有毕业(yè)班可(kě)以参加)报(bào)考对象:师范生、非师范生、已毕业社会人员具有所(suǒ)报(bào)教师(shī)资格种类的相应学(xué)历:幼(yòu)儿教师(shī):具备幼儿师范(fàn)学校毕业或大专以上学(xué)历小学(xué)教师:具(jù)备(bèi)大(dà)学专科毕业(yè)及其以上学历初中教师:具备大(dà)学本科毕业及其以(yǐ)上学历高中教(jiào)师(shī):具备大学本科毕业(yè)及其以上学历中职教师:具备大学本科及以上(shàng)学历参(cān)加教育学、心理学理论考试并(bìng)获得合格成(chéng)绩;

  通(tōng)过国家(jiā)语委(wěi)的普(pǔ)通话测试(二级(jí)乙(yǐ)等以上);

  通(tōng)过课堂教学技能测试;

  体(tǐ)检合格(gé)。

高中历史教师资(zī)格证考(kǎo)试(shì)科目与内容(róng)

  高中历(lì)史分别考综(zōng)合素质(zhì)(中学)、教育(yù)知识与能力、历(lì)史学(xué)科知(zhī)识与教学能(néng)力(高级中学)。

  报考高中历史(shǐ)教师资格(gé)证必须具备高等师范本科(kē)院校或者其他大学本科毕(bì)业及其以上学历。

  中学(xué)历(lì)史教师资格证考(kǎo)试比较(jiào)简单,中学历史教师(shī)资(zī)格证笔试(shì)考试科目(mù)是综合素质、教育知识与能力、学科(kē)知(zhī)识(shí)与教学能力这(zhè)三门科目。

  一般教(jiào)师资格中(zhōng)学历史的考点是(shì):重大的历史(shǐ)事件(jiàn)、重要的历史(shǐ)人物;中国传统的天文历法、汪(wāng)搜思(sī)想文(wén)化以及民俗节日等等。

  历史(shǐ)学科知识(shí)考历史学科(kē)的知识与(yǔ)能(néng)力。

  掌握历史学科的基本理论和(hé)基础知识,了解认(rèn)识(shí)历史的基(jī)本方(fāng)法,并(bìng)能够在高中(zhōng)历史(shǐ)教学中有(yǒu)效地运用这些(xiē)理论、知识及方(fāng)法等(děng)等。

  经验(yàn)总结

  (1)备(bèi)考要提前两个月(yuè),大学里(lǐ)平时要上课和各种(zhǒng)事情,前一个月主要梳(shū)理(lǐ)一遍所有科目的重难(nán)点并整(zhěng)理出来,可以(yǐ)单独弄成(chéng)电子(zi)稿,然后打(dǎ)印出来。

  同时(shí)边背诵知识点,特是教育知识与(yǔ)能力,理论(lùn)多,需(xū)要花时间(jiān)处理繁杂的信息,还有备考文(wén)史类的,最好早点复习专业知(zhī)识点。

  (2)考前一个(gè)月主要是背诵。

  督促自(zì)己尽量每(měi)天7:00左右起床去图(tú)书馆背书(shū),然后(hòu)下(xià)午没事又没课也可以(yǐ)背诵(sòng),晚上就写写真题。

  (3)综合素质(zhì)这一科,可以梳(shū)理了重(zhòng)难点后,放在最后背,只需要背学生(shēng)观、教师观、教师(shī)职业道德规(guī)范,历年(nián)真(zhēn)题(tí)材料分(fēn)析题部分都只考这些方面。

  选(xuǎn)择(zé)题方面,比(bǐ)较有难度的是(shì)涉及法律(lǜ)法(fǎ)规这一块,包括(kuò)教师(shī)法(fǎ)、义务教育法、未成(chéng)年人保护(hù)法(fǎ)、预防未成年人犯罪法等,考(kǎo)前要多熟(shú)悉(xī)。

  还有一(yī)块是文化常识,因为范围太广的,可能个人(rén)知识广度有限,我是觉(jué)得比较难。

  作文的话,一(yī)定要(yào)写满1000个字,要有结束语,“总之……”这类概括性语句(jù)。

  (4)教育知识与能(néng)力这一科,我认(rèn)为是多(duō)背多(duō)熟(shú)悉知识点(diǎn)迅歼就好了,答主观题注意辩(biàn)证思维和适当拓展来写。

  重(zhòng)难点、高频考点我从头(tóu)到尾(wěi)整体(tǐ)地背(bèi)了(le)有3遍,因为后来我做题(tí)时(shí)又补充了不少知识(shí)点,又得(dé)牢固新记忆的信(xìn)息(xī),避免知识(shí)遗忘或混淆。

  (5)非历困昌历史学(xué)专业备考(kǎo)时,要总(zǒng)体熟悉下高中历史知识,配合中公教材或网课强化记(jì)忆(yì)。

  最后(hòu),祝成(chéng)功。

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