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无法企及是什么意思，不可企及是什么意思春天的声音排比句有什么作用呢春天是几月到几月

　　春天的声(shēng)音排(pái)比句有什(shén)么(me)作用(yòng)呢(ne)？春天(tiān)的(de)声音(yīn)排比句可以(yǐ)使春(chūn)天(tiān)的声音更加形(xíng)象、具(jù)体，更加强(qiáng)烈的(de)表现出春(chūn)天声(shēng)音(yīn)的美妙、春天的(de)生(shēng)机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱(ài)的。关于(yú)春天的声(shēng)音排比句有什(shén)么作用呢(ne)以及春(chūn)天的声(shēng)音排比句(jù)有什么作用呢，春天(tiān)听(tīng)到了什么声音(yīn)排比句，春(chūn)天(tiān)还是什么用排比句，春天的气(qì)息(xī)的排比句，用排比句(jù)来描写春天的句子等(děng)问(wèn)题(tí)，农商网将为你整(zhěng)理以下的生活知识(shí)：

春天是几月到几月

　　春天是(shì)3月到5月的。

　　在北半(bàn)球春天是3-5月，中国农(nóng)历(lì)的(de无法企及是什么意思，不可企及是什么意思)1-3月为(wèi)春季，南半球的季(jì)节与北半球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共有四(sì)季(jì)，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的(de)声(shēng)音排比句有什么作(zuò)用呢

　　春天(tiān)的声音排(pái)比(bǐ)句(jù)可(kě)以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙(miào)、春天的(de)生机勃(bó)勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　排(pái)比句，是修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)之(zhī)一，指(zhǐ)使用排比修辞方法，把三个或以(yǐ)上意(yì)义相(xiāng)关或相(xiāng)近、结构相同(tóng)或(huò)相似、语气相同的词组(zǔ)或句子并排在一起组成的句子。

　　有时(shí)候(hòu)两个句(jù)子或以上的并列(liè)句子也可以称为排比句。

　　一般使(shǐ)用(yòng)排比句来说理(lǐ)，可收到条理分明(míng)的效果。

　　用排比来(lái)抒情(qíng)，节(jié)奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事(shì)写景，能使层次清楚、描写(xiě)细腻(nì)、形象生动(dòng)之效(xiào)。

“春(chūn)天的声(shēng)音”运用了哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春(chūn)天的(de)声音”运用了拟人(rén)的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会(huì)说话，而人才(cái)会有声音，把春天拟作(zuò)人才(cái)会发出(chū)声音。

　　这样写可以(yǐ)让(ràng)春天的描写更(gèng)加(jiā)生动、形象、具体，既能生动形象地写出(chū)春天的特点，又有了拟人(rén)化之(zhī)后(hòu)春天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)是春雨润物的声音；是白(bái)云轻(qīng)轻飘过声音(yīn)；是春风拂柳(liǔ)的声音(yīn)；是候鸟回归的(de)鸣叫(jiào)声音；是孩子(zi)在(zài)春天里嬉戏(xì)的声(shēng)音……

　　这句(jù)话(huà)除了运(yùn)用了拟(nǐ)人(rén)的修辞手法，还用了排比(bǐ)的修辞(cí)手法。

　　可(kě)以使春天的声(shēng)音更加形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体(tǐ)，更加(jiā)强烈(liè)的(de)表(biǎo)现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙(miào)，春天的(de)生机勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天无法企及是什么意思，不可企及是什么意思的喜爱。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料

　　修(xiū)辞手法是为提高表(biǎo)达效果，用于各种文章或应用文，在语(yǔ)言写作时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法一共有(yǒu)63大(dà)类(lèi)，78小类。

　　通过修饰(shì)、调整语句，运(yùn)用特定的(de)表达(dá)形式以提(tí)高语言表达作(zuò)用(yòng)的方式。

　　常(cháng)用(yòng)的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种(zhǒng)不同程(chéng)度的事物，彼此之间有相似点，使用一事物来比方另一(yī)事(shì)物的

　　修(xiū)辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作(zuò)人(rén)来写，赋(fù)予(yǔ)物以(yǐ)人的言行或思想感(gǎn)情，用描写人的词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为了(le)达(dá)到某种表达效果，对事物(wù)的形象(xiàng)、特(tè)征、作用、程度(dù)等方(fāng)面着(zhe)意扩大或缩小的方法(fǎ)。