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二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效

二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写(xiě)作手法(fǎ)比喻和比拟怎么区分(fēn)的,比喻写作手法的作用

  比喻就(jiù)是将彼物比此物,二者具有相似性(xìng)。

  拟人就是把事物人格(gé)化,将本来不(bù)具(jù)备(bèi)人动(dòng)作和感情的事(shì)物变成和人一样具有(yǒu)动作和感情的样(yàng)子。

二(èr)者区别(bié)

  1.本体(tǐ)的表现形式不同。

  比喻的本体可出(chū)现可不(bù)出现(xiàn),比拟的本体必须(xū)出现。

  2.喻体是具体的事物,可(kě)以确(què)认(rèn)。

  拟体不是具体事物,不能(néng)确认。

  3.修辞目的不同。

  比(bǐ)喻的目(mù)的偏重于帮(bāng)助(zhù)读者认识或(huò)明白某种事物。

  比拟的目的侧重于抒发某种(zhǒng)情感(gǎn),使读者受(shòu)到感染(rǎn),进(jìn)而产生某(mǒu)种感情。

比(bǐ)喻与拟(nǐ)人(rén)例(lì)子

  比喻

  就是将彼物(wù)比此物,二者具有相似性。

  例如:天(tiān)上的白云(yún)像棉花(huā)。

  很显然,这个例子是(shì)比喻句,因(yīn)为这个(gè)句子有本体“白(bái)云”、喻体(tǐ)“棉花(huā)”和比喻(yù)词(cí)“像(xiàng)”。

  通(tōng)过例子,可以(yǐ)知道(dào)判断一个句子是不是比喻句,不是(shì)出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等(děng)词语就是比喻句了,而是要有本体、喻体。

  拟人

  就是把(bǎ)事物人格(gé)化,将本来不具(jù)备(bèi)人(rén)动作和感情(qíng)的事物变成和(hé)人一样具(jù)有动作和(hé)感情的(de)样子。

  拟人就是把物当人写,赋予(yǔ)物以人的动(dòng)作行为或思想情感。

  如:小草偷偷地(dì)从土里(lǐ)钻(zuān)出来,嫩嫩的,绿绿的。

  这(zhè)个句子就是采用拟人的修辞手法,一个“钻”更加形象生动地展现了小(xiǎo)草(cǎo)旺(wàng)盛(shèng)的生(shēng)命力(lì)。

常见写作手法

  夸(kuā)张、对(duì)比、比喻、拟人、悬念(niàn)、照应、联想(xiǎng)、想象、抑扬结合、点面结(jié)合、动静结合、叙议结合(hé)、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白(bái)描细描、铺垫悬念、正面侧面(miàn)比(bǐ)喻象征、借古讽(fěng)今、卒章显志、承上启(qǐ)下、开(kāi)门见山、烘托、渲染、动(dòng)静(jìng)相衬、虚实相生、实(shí)写与虚写、托物寓意、咏(yǒng)物抒情等。

作文中常见的二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效(de)比喻和比拟修(xiū)辞手法的区别

    导语:比(bǐ)喻和比拟,都是加强语言形(xíng)象性(xìng)的(de)修辞手段,但它们(men)是两种不同(tóng)的(de)修辞方式。

  下(xià)面是我整理(lǐ)的(de)作文中(zhōng)常见的比(bǐ)喻和比拟修辞手法的区别的相(xiāng)关内(nèi)容,欢(huān)迎(yíng)阅读。

  

     比(bǐ)拟是物(wù)的人化或(huò)人的物(wù)化或(huò)把甲物拟作乙物,具(jù)有思想的跳跃性,能(néng)使读者展开想象的(de)翅膀,捕捉它(tā)的意境(jìng),体味它的深意。

  

     比拟分为拟人和拟物。

  

     比拟离不开联想和想象(xiàng)。

  

     比拟是根据本体事物和拟作事(shì)物之间的可拟性,借助(zhù)联想和(hé)想象而形成的辞格,因此联想是(shì)通(tōng)向比拟的桥梁,想象是比拟的翅膀。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)具有很强的感情色(sè)彩,是作者用(yòng)自(zì)己自然流露的强(qiáng)烈感情去感染读(dú)者的一种辞(cí)格。

  

     比拟句:就是(shì)借助丰富灶凯的想像,把物当成人来写(xiě),或把人当(dāng)成(chéng)物来写,或把甲(jiǎ)物当成乙物(wù)来写。

  

     比喻:比喻 就是(shì)打比方(fāng),是用本质不同而又(yòu)有相(xiāng)似点的(de)事物描绘事物或(huò)说明道(dào)理的(de)辞格。

  

     拟人:把(bǎ)事(shì)物人(rén)格化,把(bǎ)本来(lái)不具备人的(de)一些动作和感情的事物变成和(hé)人(rén)一(yī)样的(de)。

  

     拟人就包(bāo)括在(zài)比拟之中。

  

     比(bǐ)喻(yù)与(yǔ)比拟的(de)性(xìng)质不同(tóng)、作用不同.比喻是用与本体事(shì)物有相似点的(de)另一事物作(zuò)比也就(jiù)是打比方;一定(dìng)得有相(xiāng)似点(diǎn),通过(guò)相衡辩袜似点使(shǐ)本体同喻体联系起来(lái),唤起人们的联(lián)想,使人(rén)更具体地惑(huò)知事(shì)物(wù)。

  比拟(nǐ)即模(mó)拟,它(tā)是用乙事物(wù)具(jù)有的(de)特性(包(bāo)括称渭(wèi)、动(dòng)作(zuò)、行为(wèi)等)写(xiě)甲(jiǎ)事物(wù),或(huò)者(zhě)说(shuō)是把乙事物的(de)特(tè)性(xìng)强加(jiā)于甲事物(wù)。

  乙事(shì)物般是有生命力的,能活动,有感(gǎn)情(qíng)的;它比甲事物具(jù)体实在,于是本来(lái)较(jiào)抽(chōu)象、不太实在的事物变得具体实在了,当然就增添了语(yǔ)言的生动性。

  

     总结:由咐激(jī)此(cǐ)可见,比(bǐ)喻强调的是甲(jiǎ)乙两物的相似性,而比拟却是利用它们之间的不同特性,使(shǐ)两体融为一体(tǐ),这是区别比喻和比拟最重要的标志。

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