1955年4月15日，一(yī)位(wèi)老(lǎo)人因为腹(fù)中的(de)剧痛(tòng)被送往普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管(guǎn)直(zhí)径的(de)150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引发的脑(nǎo)溢血夺走了(le)当时人类最伟(wěi)大的(de)科学家的生命，阿(ā)尔(ěr)伯特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时(shí)负(fù)责尸检(jiǎn)的病理学家托马(mǎ)斯哈维(wéi)其(qí)实(shí)并不关心爱因斯(sī)坦(tǎn)的真正死因，而是十分(fēn)好奇他(tā)为什么会这(zhè)样聪明。面对(duì)着当(dāng)时(shí)世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱(ài)因(yīn)斯坦的遗嘱查出(chū)病因之后就会(huì)被火化。而此(cǐ)时摆在他面前的是一(yī)个千(qiān)载(zài)难(nán)逢(féng)的机会，他可以(yǐ)零距(jù)离的(de)研究世界上最聪明(míng)的大(dà)佬，如果能够取(qǔ)得(dé)成果(guǒ)，不但(dàn)名利(lì)双收，还会颠覆整个医学(xué)界(jiè)。烧(shāo)掉(diào)它，实在(zài)是太可惜了。巨(jù)大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的颅(lú)骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是(shì)一个病(bìng)理学家(jiā)，对(duì)大(dà)脑和神经系(xì)统(tǒng)的研究一窍(qiào)不通，所(suǒ)以(yǐ)哈(hā)维在面(miàn)对爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑时，除了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现在人类(lèi)成(chéng)年男性的大脑平(píng)均质量是1350克，而(ér)哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了(le)足足二两半。如(rú)此看来(lái)，人类的聪明程度与大脑的绝(jué)对质量关系并不(bù)大。后来(lái)这颗可怜的大脑被切成了(le)240块。在半个多(duō)世纪以(yǐ)来，人们(men)一(yī)直在不断的探(tàn)索(suǒ)其(qí)中的(de)奥秘，在(zài)1980年代的研究(jiū)发现，爱因(yīn)斯(sī)坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后(hòu)来人(rén)们把焦点又放(fàng)在了偏执(zhí)体上等(děng)等。可(kě)是(shì)大脑这些(xiē)部分所控(kòng)制(zhì)的区域都不(bù)是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让(ràng)大(dà)多数的人所信服。而(ér)渐渐的(de)，世界上大部分的人都开始相信(xìn)这样一种说法，人类的大脑只(zhǐ)开发(fā)了不到10%，大多(duō)数的(de)人只(zhǐ)能使(shǐ)用(yòng)大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存在了，而爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑利用(yòng)率已经达(dá)到了13%。在这个理论(lùn)的(de)基(jī)础上，一些研究远(yuǎn)古地外文明的人认(rèn)为，人类的大脑之(zhī)所以没有被全部的开发利用，是(shì)因为基因中的某些部分已经(jīng)被远古时期造访(fǎng)地球的高智能(néng)生命锁死，目的是为了防止人类的科(kē)技发(fā)展过快。这个(gè)理(lǐ)论也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这样的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让(ràng)很多(duō)人都相信(xìn)，如(rú)果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可(kě)以唤醒(xǐng)人类的超(chāo)能力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的存在(zài)。对于这样的说法(fǎ)，你觉得(dé)可信吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智商比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次的天(tiān)才。事情要(yào)从120年(nián)前说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界上智商最高的人出生在(zài)一个犹太家庭当中，这(zhè)个人(rén)叫做(zuò)威廉詹姆斯希德(dé)斯，他(tā)6个月开(kāi)始说(shuō)话，18个月就(jiù)可(kě)以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自(zì)学成(chéng)了解(jiě)剖学和(hé)逻(luó)辑学，还可以通过(guò)自创的对数算(suàn)出(chū)历史(shǐ)上(shàng)任意一天是星期(qī)几(jǐ)。8岁学(xué)会了包(bāo)括(kuò)拉(lā)丁语(yǔ)、希(xī)伯来(lái)语、俄(é)语等的8门外语(yǔ)，而且(qiě)还自(zì)创了一(yī)门语(yǔ)言(yán)。11岁(suì)时被哈佛大(dà)学破格录取(qǔ)，成(chéng)了当时哈佛(fú)有史以来最年轻的新生。在(zài)进入哈(hā)佛(fú)不到一年，希德斯就(jiù)在(zài)高等数学领域有了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈(hā)佛(fú)教(jiào)授和学生的面前进行了关于思维体的讲座。那(nà)场讲(jiǎng)座上的(de)教授坚信希德(dé)斯将会成为(wèi)世界上(shàng)最伟大的(de)数学家之(zhī)一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测试的数值已经爆(bào)表，人们推(tuī)测他(tā)的智商(shāng)至少在(zài)260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少(shǎo)年的养(yǎng)成和(hé)他的父母是分不开的，尤其是(shì)他的父亲鲍(bào)里(lǐ)斯西(xī)德(dé)斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位来自(zì)乌(wū)克(kè)兰的犹太移民，同样是一个智商极高的天(tiān)才，曾经在七年之内获得(dé)了哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让他引(yǐn)以为傲的是(shì)成为了美国心理学之父威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯的关门(mén)弟子。

也正是(shì)因为对导师的(de)崇拜(bài)，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教(jiào)父(fù)，还直接将孩子的名字命名为导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决(jué)心要(yào)释放他儿子隐藏(cáng)的(de)潜力(lì)，因为他认(rèn)为年幼(yòu)的(de)儿(ér)子代表了一个(gè)机会，这个机会就是在(zài)现实的世(shì)界当中检验他的导师(shī)曾经(jīng)提(tí)出的一项(xiàng)理论。美(měi)国心理学之父(fù)威廉(lián)詹姆(mǔ)斯始终认为人类(lèi)只使用(yòng)了一小部分的身心资源，并发表在了(le)1907年的科(kē)学杂志上的(de)一篇文章当中(zhōng)。后(hòu)来(lái)随着天才少年(nián)被媒(méi)体的大(dà)肆报道，父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚(jiān)信他的儿子(zi)被培养成(chéng)了(le)不(bù)世出的(de)天(tiān)才少(shǎo)年，印证了他(tā)最(zuì)崇(chóng)拜(bài)的导师(shī)的理论。可是人们(men)没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身心(xīn)资源，而(ér)并非大脑，也没有提及任何的百分比。但是为什么后来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同(tóng)时又和大(dà)脑联想在一起呢(ne)？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然(rán)后(hòu)去寻找食物。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学会以后，卡尔(ěr)就(jiù)会切掉(diào)他们的一部分(fēn)脑皮层(céng)，然后再与之前(qián)进行对比。卡尔(ěr)发现开(kāi)始切除的时候(hòu)，老(lǎo)鼠并(bìng)没有受到(dào)什么影响，依然(rán)可以按照(zhào)训练找到食(shí)物。于是他(tā)就(jiù)一直(zhí)切一直切(qiè)，切(qiè)到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没有受到(dào)任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑区(qū)时，发(fā)现这个区域对小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫的影响非(fēi)常的大，卡尔把这个区(qū)域归(guī)结为“活性区域”，而(ér)其(qí)他对小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大的(de)脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而且卡尔发(fā)现，他对活性脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找(zhǎo)不(bù)到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的大脑是没有被(bèi)开发利(lì)用的，所以(yǐ)即(jí)便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的(de)医生弗洛伊(yī)德提出了冰(bīng)山(shān)理论，说人(rén)的意识(shí)就像冰山(shān)一样，只有露出表面的部分才能被别(bié)人和自己看见，可还(hái)有隐藏在水下(xià)的(de)很大(dà)一(yī)部分(fēn)是人们不能轻易看到(dào)的(de)，也(yě)就是“潜意识”。但(dàn)是结合(hé)老鼠大脑切除的实(shí)验，人们就将(jiāng)冰山理论曲(qū)解(jiě)为人(rén)脑潜(qián)能的开发程度，把表面的小(xiǎo)部分理解为已(yǐ)经开(kāi)发(fā)的脑潜能，而另外的绝(jué)大部(bù)分则被(bèi)认为没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版了著名的《人性的(de)弱点》，在(zài)罗尔托(tuō)马(mǎ)斯为这本书写的序(xù)言当(dāng)中有这样一句话，哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯(sī)教授(shòu)过去常说，一般人只使用了他潜(qián)在心智能力的(de)10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球(qiú)热销传(chuán)遍了全世界(jiè)。10%这个数字(zì)也印在了大多数人的脑(nǎo)海(hǎi)当中，再配上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑(nǎo)实验，人(rén)类大脑最多只能开发(fā)使用10%的(de)都市(shì)传说就(jiù)这样席卷了全世界。根据调查(chá)，世界(jiè)上相信这(zhè)个(gè)理论的人类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信(xìn)进化论的人(rén)才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化(huà)论本(běn)身也(yě)许不(bù)够完(wán)善，还存在着(zhe)某些争(zhēng)议，但(dàn)无论(lùn)是遗(yí)传(chuán)还是基因突变，物(wù)种进(jìn)化的本质都是自(zì)然(rán)选择的结果。在这个(gè)过程(chéng)中，物种(zhǒng)都(dōu)会(huì)遵(zūn)守这样一个法则，使用或(huò)者是失去。也就是说(shuō)，如果有机体停止(zhǐ)使用某些器官，它们就会(huì)慢慢地(dì)适应，之(zhī)后退化直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日(rì)的(de)地下世(shì)界(jiè)生(shēng)活了千(qiān)百(bǎi)万年(nián)之(zhī)后，眼睛已经(j赓续前行是什么意思，赓续前进的意思īng)完全消失(shī)了，而(ér)动(dòng)物的大(dà)脑同样是经过数百(bǎi)万年的自然选择不断进化(huà)所形成的，虽(suī)然人类的大脑只(zhǐ)占据着(zhe)体重的2%，但(dàn)是作为世界上(shàng)最复杂的结(jié)构，大脑(nǎo)在氧(yǎng)气(qì)和营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就(jiù)算(suàn)是你坐在那里休(xiū)息，什(shén)么都(dōu)不(bù)想，它也(yě)依然需(xū)要整(zhěng)个人(rén)体20%的能量来维持(chí)所有的大脑功能正常(cháng)运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的(de)最高级(jí)中枢(shū)，同时又具有抑制整合情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备(bèi)着进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时(shí)扔向你一(yī)个(gè)苹(píng)果，正(zhèng)常人就会下意识的接住，而不是无(wú)动(dòng)于衷，这(zhè)些都是大脑时刻在(zài)运(yùn)转(zhuǎn)的结(jié)果。相(xiāng)比之下，许(xǔ)多(duō)脊(jí)椎动物物种的成年(nián)大脑(nǎo)只消(xiāo)耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果我们真(zhēn)的(de)只使用了我们潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献出这么(me)多(duō)的能量来维(wéi)持整个大脑的功能，对于进化(huà)来说(shuō)是(shì)一种(zhǒng)极大的浪(làng)费，拥有一(yī)个体积更(gèng)小，效率更高的大脑，才能更加(jiā)的凸显(xiǎn)出生存(cún)的优势。所(suǒ)以(yǐ)从进(jìn)化上来说，大脑是(shì)不可能(néng)仅仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验又怎么(me)解释呢？其实(shí)在(zài)当(dāng)时(shí)，由于相关(guān)的(de)知识盲区(qū)，卡尔(ěr)所(suǒ)切除的部分脑区其实(shí)是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越(yuè)严(yán)重，小(xiǎo)老(lǎo)鼠的(de)视野范(fàn)围会变(biàn)得越来越小，慢慢的看(kàn)不见(jiàn)，最终导(dǎo)致了寻找食物变(biàn)得越来(lái)越困难。随着科学的(de)发展(zhǎn)，我们(men)已经可以通(tōng)过正电子发射、断层扫描和功能性(xìng)的磁(cí)共振成像技术(shù)来监测大(dà)脑的活(huó)动。研(yán)究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的每个部分(fēn)的(de)功能(néng)都是不可或缺的(de)，当一个人在做(zuò)特(tè)定的任务时(shí)，大脑的(de)不同部分是(shì)在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动一下手指，也是上亿个神(shén)经元协调工作的结果(guǒ)。即便是在(zài)睡(shuì)觉的时候(hòu)，大脑也(yě)会处在一个不断活动的(de)状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相(xiāng)反，目前人(rén)类还没有找(zhǎo)到一(yī)个完(wán)全不活跃(yuè)的(de)大(dà)脑区(qū)域，这意味着人(rén)类的(de)大脑(nǎo)其(qí)实已经(jīng)被开发了(le)100%。大(dà)脑利(lì)用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的原因，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明(míng)的天才是(shì)每个人所希望(wàng)的事儿，所(suǒ)以小白(bái)鼠实验、超高(gāo)智商的(de)天才培养、冰山理(lǐ)论以及卡内基著作(zuò)的(de)畅销都(dōu)成了营销故事当(dāng)中(zhōng)最好(hǎo)的素材，再加上一些相关科幻电影的渲(xuàn)染，使得更(gèng)多的人相信(xìn)了这(zhè)个都市传说。这也意味着(zhe)更多的(de)人期待一种尖(jiān)端的技术或者神奇(qí)的药(yào)物(wù)可以解锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超级(jí)天才。所(suǒ)以(yǐ)当有人告诉(sù)你(nǐ)可以利用剩余的大(dà)脑潜(qián)力(lì)来提高智慧，你要做的就是紧紧(jǐn)的(de)捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大(dà)的差距，人与人之间的大脑相似度高达(dá)94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力(lì)、记忆能力以及创造(zào)力确实存在着(zhe)巨大的差异(yì)，这并不是因为(wèi)大脑使用率的不足，而是在(zài)于(yú)神经(jīng)元(yuán)的数量以及单个(gè)神经(jīng)元的链(liàn)接数。人(rén)类的大脑大概有800亿个(gè)神经元(yuán)，神经元与神经元之间并不(bù)会直接(jiē)相连(lián)，而是(shì)会形成一(yī)种叫做突(tū)触的结构，可以通(tōng)过神经递质(zhì)将神经(jīng)元之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念(niàn)头或者是(shì)知识点(diǎn)在大脑当中都是一个信号，那么你(nǐ)的知(zhī)识越多，想法(fǎ)越多，所形成的突触就会越多，而当你的知识越牢(láo)固，想法越熟练，突出的结(jié)构就(jiù)会变得越强大。反(fǎn)过来，这个知识点或者是(shì)想法的突(tū)出结(jié)构越(yuè)强大，意味着知识点的记忆越深刻(kè)，想法(fǎ)和动作就越(yuè)娴熟，每(měi)一个(gè)神经(jīng)元最多(duō)可以发出8000个突(tū)出。但是，一(yī)般人(rén)实际(jì)发出的连一半都(dōu)达不到。比如张(zhāng)三(sān)的大脑有900亿个神经(jīng)元，每个神(shén)经元平均有5000个突触链接，那么张三的知(zhī)识(shí)量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十(shí)万亿(yì)个(gè)，而李四的大脑有800亿个神经(jīng)元，每个神(shén)经(jīng)元平均有2000个突(tū)触(chù)链(liàn)接，那(nà)么李四(sì)的(de)知识量(liàng)就有800亿乘以两(liǎng)千一百六(liù)十万(wàn)一个(gè)。虽然这(zhè)是为了让大家能更好(hǎo)地理解(jiě)所做出的一(yī)种量化比(bǐ)喻，但是两个(gè)人的知识量差(chà)距确(què)实是巨大的。我(wǒ)们在每天的所有活动(dòng)与思考时，在大脑里面(miàn)实际上就(jiù)只发生这(zhè)两类活动(dòng)，一个就是在强(qiáng)化已经形(xíng)成(chéng)的突出，另一个就是(shì)在形成新的突(tū)出，也就是学习(xí)到新的知识。而这些突出的(de)结构越(yuè)强大，大(dà)脑神(shén)经元之间的联系就越紧密，那么在(zài)同(tóng)样(yàng)的工作要求之下，大脑就可以更快的(de)调集(jí)更多的(de)神经元(yuán)，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传(chuán)递信息的效率就会更(gèng)高，那么(me)外(wài)部(bù)表现出来的就是更(gèng)聪(cōng)明、更熟(shú)练。反之，大脑(nǎo)调集(jí)活跃(yuè)的神经元数量(liàng)过少(shǎo)，大脑传递的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们(men)大脑中的电信(xìn)号是通过信息(xī)刺激所(suǒ)产生(shēng)的(de)，产生之(zhī)后又(yòu)会(huì)引发(fā)连锁反应(yīng)，那么这就(jiù)赋(fù)予(yǔ)了人(rén)类大(dà)脑更强的(de)一(yī)种联合能(néng)力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链(liàn)接(jiē)，而这8000个知(zhī)识(shí)点它(tā)又(yòu)激活(huó)了8000个(gè)神经元(yuán)，如(rú)果每个(gè)神经元又发出8000个知识点链接，就意味(wèi)着(zhe)最初的一个(gè)知识点会产生的连(lián)锁反应，而激发出无数的念头(tóu)和联(lián)想，我们的创(chuàng)造力就这样产生了。但(dàn)是人脑的神经元(yuán)并不(bù)是天生就拥有8000个链接的突触，多数的(de)人(rén)在(zài)一生当中，平均(jūn)每个神经(jīng)元所(suǒ)拥有(yǒu)的链接突(tū)触其实连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大(dà)脑变(biàn)得更聪明，本质上就是增加神(shén)经元(yuán)的数量和增加突(tū)出的(de)数量(liàng)。研究发现，大脑的海(hǎi)马(mǎ)体中每天可以产(chǎn)生大约700个新(xīn)的神经(jīng)元(yuán)，除了自然生长赓续前行是什么意思，赓续前进的意思的神经元，也可以通(tōng)过学习、运动(dòng)和健康的饮食来促(cù)进新的神经(jīng)元生成(chéng)，而压力、睡眠(mián)不足(zú)和酒精则会阻碍(ài)新(xīn)神经(jīng)元的生成。而增(zēng)加突触的数量，就是通过主动的学习或者是思考，不断产生新的突触，然后再(zài)强化它们。这就是为什(shén)么善于主动学(xué)习和勤于(yú)思考的人往往会变得更加聪明(míng)。所以爱因斯(sī)坦(tǎn)曾(céng)经(jīng)这样说，并不是因为(wèi)我多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多(duō)的(de)时间(jiān)去思(sī)考问(wèn)题而已。另外，突触还有这样一(yī)个特点(diǎn)，它(tā)是(shì)动态(tài)形成(chéng)与(yǔ)动(dòng)态削减的，用的(de)多的突(tū)触就会被强化，用(yòng)的少的(de)就会被弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被其他的(de)信息占用(yòng)。外部的表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘和(hé)记(jì)忆(yì)衰退。这(zhè)一点在进化方式上和洞穴是(shì)一样(yàng)的，比如不(bù)喜(xǐ)欢主动思考，懒得动脑的人，整天对(duì)着电(diàn)视或者是电子(zi)设备的时候(hòu)，大脑就(jiù)处在一个被动接(jiē)受信息的状态，是(shì)得不(bù)到主动信息(xī)刺激的，那么这(zhè)种就基本不会形成有效的(de)新的突出，所(suǒ)以(yǐ)封(fēng)锁(suǒ)人类大脑(nǎo)的不是(shì)外星(xīng)人(rén)，而(ér)是(shì)我们自己。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 赓续前行是什么意思，赓续前进的意思