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一年级(jí)语(yǔ)文一类字(zì)和二类(lèi)字是什么(me)意思啊，小学一年级语文一类(lèi)字(zì)和二类字(zì)是什么

　　一年级语文一类字是课本(běn)中写在田字格里的，要(yào)求会写、会读(dú)、会注音、会组词、会写笔顺(shùn)；

　　二类字(zì)是在一类字上(shàng)面(miàn)，标了拼音的。

　　这(zhè)些(xiē)字要(yào)求会(huì)读(dú)，会注音。

　　语文是(shì)基础教(jiào)育课程体(tǐ)系中(zhōng)的一门重点教学科目，其教(jiào)学(xué)的内容(róng)是语言文化，其(qí)运行的形(xíng)式也(yě)是(shì)语言文(wén)化。

一类字和(hé)二类字是什么意思？

　　一类字和二类字(zì)的解释是：

　　1、“一(yī)类字”是需要(yào)会注(zhù)音、会书写(xiě)、会展(zhǎn)笔顺、会组词(cí)、会(huì)造(zào)句、会应用于口语和(hé)书面用语中等(děng)等。

　　在(zài)简(jiǎn)瞎(xiā)课本中的编排是：课文后边的虚宫格中(zhōng)的字,统(tǒng)计在语文书(shū)后的《写字表》中(zhōng)。

　　2、“二类(lèi)字”是(shì)需要会注音，再现(xiàn)时会读，其(qí)他知识不(bù)要求全体(tǐ)学生掌握，但可作为分层教学时(shí)A层(céng)学生的学习内容。

　　在课本中的编排(pái)是：课文后边横线间隔(gé)中有(yǒu)拼音的字,统(tǒng)计在语文书后的《认(rèn)字(zì)表》。

　　一类(lèi)字(zì)和(hé)二(èr)类(lèi)字的(de)学习(xí)方法：

　　一、一类(lèi)字的(de)学习(xí)和(hé)巩固

　　学生(shēng)除了知道这个字的结构(gòu)，正确的笔(bǐ)顺，一共有多少笔画，还能(néng)写出注音……其实就是学习这些生字的字音、字形(xíng)和字义。

　　老师(shī)和家长(zhǎng)可以在孩子们(men)掌握之后，进(jìn)行听写或看拼(pīn)音(yīn)写词语等考(kǎo)查，以便(biàn)掌握孩(hái)子的(de)生字学习情况。

　　对于写错的字，学生要认真的(de)分(fēn)析字形，书写正确。

　　二、二(èr)类(lèi)字的学习(xí)和巩固

　　在学习(xí)课文时，读课文、读句子(zi)的过拦(lán)氏(shì)空程中认识这些(xiē)生字，那就了(le)解(jiě)了这些(xiē)生字在怎样的语境(jìng)中使用，而不是单独的(de)拿出一(yī)个(gè)字让孩(hái)子去记，这(zhè)样效(xiào)果是非常低下的，而(ér)核游且(qiě)还(hái)是(shì)容易错，就是很(hěn)多学生会写这个字之后，在考试中又不会了的主要(yào)的原因(yīn)。

　　建议把二(èr)类字拿出来写在纸(zhǐ)上，这个字上面的注(zhù)音，则需(xū)要(yào)孩子(zi)们独立完成。

　　如果(guǒ)这些生(shēng)字(zì)的(de)注(zhù)音全部正确，孩子对(duì)这些字应(yīng)该是认识，这只是初步的学习，在认(rèn)识(shí)的基(jī)础上要理解(jiě)这些(xiē)字也需要练习(xí)。

　　除此之外，还要关注会认字中带颜(yán)色的会认(rèn)字，带颜色的会认字(zì)是多音字，我们不仅掌握这个生字(zì)在(zài)本(běn)课的读音，还要掌握(wò)它的其他音。

　　在语文(wén)书书后面有认字表，还(hái)有写字表(biǎo)，除了认字表、写(xiě)字表之(zhī)外，还有词语表，我们可以(yǐ)好好利用起(qǐ)来。

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