假如给我三天(tiān)光明主(zhǔ)要(yào)内容概(gài)括50字(zì)，假如给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明主要内容概括30字(zì)是《假如给我三天光明(míng)》是美(měi)国(guó)当代(dài)作家海伦(lún)·凯勒的散文代表(biǎo)作的。

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假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括(kuò)50字，假如给我三天(tiān)光(guāng)明主要(yào)内容概括30字

　　她以一个身(shēn)残志坚的柔弱女子的视(shì)角(jiǎo)，告诫身体健全的(de)人们(men)应珍惜生(shēng)命(mìng)，珍惜(xī)造物主(zhǔ)赐(cì)予的一切。

　　《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明》前半部(bù)分主要写了海伦变(biàn)成盲聋哑人后(hòu)的生活。

　　刚开始的海伦对于生活是(shì)失(shī)望(wàng)的(de)，用消极的思想去面(miàn)对生活(huó)，情绪非常(cháng)的暴躁，常常发脾气，扔(rēng)东西(xī)。

　　她(tā)感觉(jué)现实生活中没有(yǒu)爱等等(děng)，她是多么希望能重新得(dé)到光明。

　　在她父母的寻(xún)求(qiú)下，帮海伦(lún)找到了一位老师——莎莉文老(lǎo)师，这位老师成为了(le)海伦(lún)新生(shēng)活(huó)的引导者(zhě)，使海(hǎi)伦对(duì)生活重新充满了希望，充满了激情。

　　在沙莉文老(lǎo)师耐(nài)心的指导下数学集合符号大全图解，数学集合符号大全及意义，海伦学会(huì)了(le)阅读，认识(shí)了(le)许多的字(zì)，也让(ràng)她(tā)知(zhī)道(dào)了爱，感受到了身边无处不在的爱。

　　随(suí)着时间的推移，海伦(lún)在老(lǎo)师和亲人的陪同下，体会到了许多不同(tóng)的事物。

　　后(hòu)半部(bù)分则介绍了(le)海伦的求学生(shēng)涯(yá)。

　　在海伦(lún)的求学生(shēng)涯中，海伦(lún)遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友等等。

　　海伦在学习中，由于(yú)她(tā)的不屈(qū)不(bù)挠的精神(shén)，她学(xué)会(huì)了说话，写(xiě)作。

　　虽然在(zài)这(zhè)过程中海(hǎi)伦遇到了一些不开心(xīn)的事情，但她(tā)并(bìng)没有放弃。

　　她(tā)的努力得到了回(huí)报，成功实现了她的大(dà)学梦想，进入(rù)了哈(hā)佛大学(xué)。

　　在她的大学生活中由于生理上(shàng)的缺(quē)陷(xiàn)，在繁重的功课(kè)中她非常的(de)吃力，在(zài)老师的帮(bāng)助以及她自(zì)己的努力下，最终她以优异的(de)成绩大学毕业(yè)，还掌握了英语、法语(yǔ)、德(dé)语(yǔ)、拉丁语和希腊语五(wǔ)种语言。

　　但大学毕业(yè)后(hòu)她却遇到了悲伤的事(shì)，比如：慈母的(de)去世(shì)。

　　海伦(lún)后来还介(jiè)绍了(le)在生活中遇到的一些伟人，比如：爱(ài)迪生、马克·吐温(wēn)等(děng)等。

　　同时也介绍她(tā)体会(huì)不(bù)同的丰富多彩的生活以及她的(de)慈善活(huó)动等等(děng)。

　　寒假里，我读了《假如给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明》，感触(chù)很深。

　　马克吐温(wēn)说：19世纪(jì)两(liǎng)个了不(bù)起的任人物，一(yī)位(wèi)是(shì)拿破仑(lún)，一位(wèi)是海伦·凯(kǎi)勒。

　　她虽是一个患有(yǒu)盲、聋、哑三种病的残疾人，但她不怕困难、积极进(jìn)取、勇往直前的精神震(zhèn)惊世(shì)界。

　　我为这本书(shū)所着迷，经(jīng)常(cháng)读着读着，就忘记海伦·凯勒(lēi)是有(yǒu)生理缺陷的(de)人。

　　虽然她生活(huó)在无光、无声、无音的世界里，但(dàn)在文章中时(shí)常出现“看到”、“听见”，而且对景物描绘充满(mǎn)了色(sè)彩和声音，让(ràng)我(wǒ)难以(yǐ)相信这(zhè)是一个盲聋人(rén)写出(chū)来的文章。

　　海伦(lún)·凯(kǎi)勒曾说过：“假如人(rén)们把每一(yī)天都(dōu)看作(zuò)是(shì)是(shì)生命的最后一天，那么世界一定会更加有意(yì)义！”我(wǒ)把眼睛蒙上，把耳朵堵(dǔ)住，把嘴巴闭(bì)上，感(gǎn)受了(le)一(yī)小时黑暗、孤(gū)寂的生活，忽然(rán)意识到(dào)自己是多么幸运(yùn)，一(yī)直拥(yōng)有的(de)眼睛、耳朵、嘴巴是多(duō)么的(de)珍(zhēn)贵。

　　海(hǎi)伦·凯勒(lēi)的一生(shēng)是个(gè)传(chuán)奇，没有(yǒu)因为身体的残缺放弃(qì)自(zì)己(jǐ)的(de)生命和对理想(xiǎng)的追逐，她是用心在看美景，听鸟语，用心在感受(shòu)生活(huó)的美好。

　　她克服种种困难(nán)创造了奇迹(jì)，成为(wèi)世(shì)界杰出的人物。

　　人的幸运与不幸运(yùn)，并非命中注定的，而(ér)是自己对待生活(huó)的(de)态度所决定，是通过自己的努(nǔ)力可以改变(biàn)的。

　　有的人残(cán)疾，但(dàn)是却健康地活着(zhe)；

　　有的人(rén)健康(kāng)，却像残疾人一样地活着。

　　我(wǒ)被海伦(lún)·凯勒坚强的(de)意志力所(suǒ)折服，被她(tā)不屈不挠(náo)的精神所鼓(gǔ)舞，今后一定会加倍珍惜拥(yōng)有(yǒu)的一切，用感(gǎn)恩的心热爱生活。

《假如给我三天光明》的主要内容是什么？

　　假如给我三天光明主要内容(róng):

　　这个故(gù)事主要讲的是一位(wèi)名叫(jiào)海伦(lún).凯(kǎi)勒(lēi)的女(nǚ)孩在双目失明(míng)，两耳(ěr)失聪的情况下，在(zài)莎莉(lì)文小姐的(de)帮助下，克(kè)服常人难以克(kè)服的(de)种(zhǒng)种困难，凭(píng)借(jiè)顽(wán)强的(de)毅力，考(kǎo)入美国郑(zhèng)昌丛高(gāo)端学(xué)府-哈弗大学(xué)，并以优(yōu)异(yì)的成绩(jì)毕业。

　　海(hǎi)伦.凯勒(lēi)在(zài)步(bù)入社会后，她陆续(xù)到美(měi)国各地及欧洲(zhōu)、亚洲发表演(yǎn)说(shuō)，为盲人，聋哑(yǎ)人(rén)筹集(jí)资金，建(jiàn)立(lì)了一(yī)家家慈善(shàn)机构(gòu)，写了14部(bù)作(zuò)品，受(shòu)到了世人的(de)崇敬(jìng)。

　　激励人们要勇敢、坚强、乐观地(dì)面对生活，珍(zhēn)惜自己(jǐ)的(de)生(shēng)命。

　　海伦(lún)一生(shēng)虽然只拥(yōng)有过19个月的光明(míng)和声音，但却给全世界人民带来了无穷的光明和希望！

　　扩展资料：

　　假如给我三天光明的创作背(bèi)景

　　海伦·凯勒出生(shēng)时(shí)，本是(shì)一个健康的婴儿，却在19个月(yuè)大时被一场突如其来的疾病夺(duó)去了视觉和听觉。

　　突然变成聋(lóng)盲人的海伦由(yóu)于对外界的恐惧(jù)变得(dé)狂(kuáng)躁不安(ān)，脾(pí)气(qì)越发暴(bào)躁，直至(zhì)遇到了改变她一生的家教老师(shī)——安妮·沙莉文。

　　海伦在(zài)沙莉文(wén)老师(shī)的帮助下，凭(píng)借自己顽(wán)强的意志，最终(zhōng)顺利从哈佛大学毕(bì)业。

　　这(zhè)本被誉(yù)为(wèi)“世界文学史上无(wú)与伦比的杰作”的(de)《假如(rú)给(gěi)我三天光明》，就是这(zhè)位美国著名聋盲女作家的代(dài)表(biǎo)作。

　　该(gāi)书以(yǐ)喊(hǎn)樱(yīng)自传体散文(wén)的形式，真(zhēn)实记(jì)录了这位聋盲女性丰富、生动(dòng)而伟(wěi)大的一生。

　　在书中(zhōng)，海伦·凯勒完(wán)整地描述了自迅嫌(xián)己富有(yǒu)传奇色彩(cǎi)的一生，以一个身残志坚的柔弱女子的视角，去(qù)告(gào)诫(jiè)身体健全(quán)的人们(men)应珍惜生命，珍惜(xī)造(zào)物主赐予的一切。

　　参考资(zī)料来源：百度百(bǎi)科(kē)-假如给我三天(tiān)光明

　　假如给我三天光明主要内(nèi)容(róng)概括(kuò)50字，假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主要内容概括30字是《假如给我三天光明》是(shì)美(měi)国当代作家海(hǎi)伦·凯勒的散(sàn)文代表作的(de)。

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假如给我三天光(guāng)明主要(yào)内容(róng)概括(kuò)50字，假如给我三(sān)天光明主要内容概括30字

　　她以一个身残(cán)志坚的柔(róu)弱女子的(de)视角，告诫身体健全的人(rén)们应珍惜生命，珍(zhēn)惜造物主赐(cì)予的一切。

　　《假如给我三天光(guāng)明》前半部(bù)分主(zhǔ)要写(xiě)了海伦变成盲聋哑人后的生活。

　　刚(gāng)开始(shǐ)的(de)海伦对(duì)于(yú)生活是失望的，用消极的思想去(qù)面对生(shēng)活，情绪非常(cháng)的暴躁(zào)，常常(cháng)发脾气，扔东西。

　　她感觉现实生(shēng)活(huó)中没(méi)有爱(ài)等等，她是多么(me)希(xī)望能重新得到光明。

　　在她父母的寻求下，帮(bāng)海伦找到(dào)了(le)一位(wèi)老师——莎莉(lì)文(wén)老师，这位老(lǎo)师成为了(le)海(hǎi)伦新(xīn)生活的引导者(zhě)，使海伦对生活重新充(chōng)满了希望，充满(mǎn)了激(jī)情。

　　在沙莉文老师(shī)耐(nài)心的指导(dǎo)下，海伦学(xué)会了(le)阅读，认(rèn)识了(le)许多(duō)的字，也让她知道了爱，感受(shòu)到(dào)了身(shēn)边无处不在(zài)的爱(ài)。

　　随着时间(jiān)的推移，海伦在老(lǎo)师和(hé)亲人(rén)的陪(péi)同(tóng)下(xià)，体(tǐ)会到了许多不同的(de)事物。

　　后半(bàn)部分则介绍了海伦的求学(xué)生涯。

　　在海伦的(de)求学生涯中，海(hǎi)伦遇到了许(xǔ)多的困难，但同时(shí)她也结识了(le)许多的(de)朋友等(děng)等(děng)。

　　海伦在(zài)学习中，由于(yú)她的不屈(qū)不挠的精神，她学会了说话，写作。

　　虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的(de)事情，但她(tā)并没(méi)有(yǒu)放弃。