保持愚笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的意思是“饥饿”的(de)意思是肚子很空，想吃东(dōng)西(xī)；歉收；也指饥饿的人的(de)。

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保持愚笨(bèn),保持饥饿的(de)意思(sī)，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空，想吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子(zi)·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必(bì)有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以(yǐ)饥饿自卖(mài)为人奴(nú)婢者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿(è)造句(jù)：1、大雪(xuě)封山了，猴(hóu)子在饥饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛(zhū)在交配后会被饥饿的(de)雌(cí)蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不(bù)少(shǎo)人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微(wēi)感(gǎn)到(dào)有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引申为(wèi)其他薯(shǔ)告的意(yì)思：

　　我笨(bèn)我知道，我(wǒ)穷我努力。

　　求(qiú)知若(ruò)饥(jī)，虚(xū)心若(ruò)愚。

　　英语学习的(de)方法。

　　　　1 学(xué)习英语的首要(yào)唯销理念(niàn)：要努力去了(le)解“是(shì)什(shén)么”，而(ér)尽量少去了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英(yīng)语是语言，很(hěn)多语汇和句(jù)型的用(yòng)法(fǎ)没有(yǒu)道(dào)理可讲，没有“为(wèi)什(shén)么”可言，人们就是这样用的(de)，就是这样说的，记住(zhù)就好。

　　当然了，仔细(xì)分析起来或(huò)许可以找到语法上的(de)解释。

　　婴儿时期，我们先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些(men)学(xué)说话(huà)的时候(hòu)，从来(lái)没有问过“为什么会这么说(shuō)” 吧，但是(shì)为什么后来会(huì)说(shuō)的(de)这么好?因为我们(men)听的多，说的多，自然就记在脑子里了。

　　　　先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些2 学习英语的(de)最好方法(fǎ)：背(bèi)诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是我们(men)的后(hòu)天语言，所(suǒ)以必须将(jiāng)人家先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些现成的东西反复在脑海里形(xíng)成神经反射，不(bù)用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没(méi)有任何一种(zhǒng)教材的经典(diǎn)程度(dù)超(chāo)过(guò)《新(xīn)概念英(yīng)语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范的(de)，结构是(shì)最严(yán)谨的，流传了好几代人(rén)，依然保持最为持久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学(xué)习英语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正(zhèng)学好(hǎo)英语，不经(jīng)历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可(kě)能(néng)达到目(mù)的的，比如一个新单词(cí)，我们在(zài)书上看到，默写，背(bèi)诵，还不能说(shuō)真正认识了(le)。

　　在听(tīng)力中听到了(le)这(zhè)个单(dān)词，能反应过来是它吗?在想(xiǎng)表达这种意思的时候，能反应过来应(yīng)该用它吗?……我们当初(chū)指手游学说(shuō)话的时候，都(dōu)是(shì)无(wú)形中进行了听，说，读，写等不经(jīng)意的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于利用零碎时(shí)间。

　　　　英语学习不是靠(kào)突击可以学好的，一(yī)下子花(huā)上好几个小时(shí)拼命(mìng)学英语，是无济(jì)于(yú)事的。

　　它的(de)特点在(zài)于“细水常流”。

　　每天花上十几(jǐ)分钟的(de)零(líng)碎时间听，背一(yī)段课文，记几个(gè)单词，长期坚持，逐渐(jiàn)会得(dé)到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学(xué)会(huì)的词汇(huì)和用法，应该在可能的场合多多练习使用。

　　不要老是用自(zì)己喜欢(huān)或者熟悉的单词或者句型，这样(yàng)的(de)话，新(xīn)学的东西永远得不(bù)到强化，慢慢的又会变的陌生，人将(jiāng)会永(yǒng)远(yuǎn)停留原有的水平。

　　不断地(dì)将新东西变(biàn)为(wèi)旧东西，又不断接(jiē)触新东西，再将其变为旧东西，如(rú)此往复，才能不断提高。

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