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幼儿园晨(chén)间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈(tán)话(huà)内容有哪些中(zhōng)班

　　幼(yòu)儿(ér)园晨间谈(tán)话内容有：1、以(yǐ)选择幼儿感兴趣的趣(qù)事为主(zhǔ)的话(huà)题：不同年龄段的孩子(zi)，生活(huó)经验和被(bèi)他们关注的内(nèi)容都(dōu)有所不(bù)同，所(suǒ)以晨谈的内容要根据(jù)本班幼儿的特点，因(yīn)人、因时、因事制宜(yí)的进行(xíng)形式多样、生动活(huó)泼(pō)的交谈。

　　内容要从幼儿的(de)兴趣和(hé)近日生活(huó)的共同点出发，切入点(diǎn)要小而有趣(qù)，这(zhè)样才(cái)能引起幼儿(ér)的关(guān)注。

　　如(rú)“我喜欢的小动物”、“我喜爱的玩(wán)具(jù)”等这些话题都是小班幼儿熟悉喜爱的，有一定的(de)经验基础，才(cái)使幼儿交谈起来有话想说，有(yǒu)话(huà)要(yào)说。

　　“我的(de)好朋友”、“我的名字”、“快(kuài)乐的(de)国庆”等(děng)这些话题又是中(zhōng)班幼儿所熟悉和喜爱(ài)的。

　　2、以培(péi)养幼儿(ér)良好行为习惯为目(mù)的的(de)话(huà)题：晨间谈话时也可(kě)以(yǐ)渗透(tòu)孩子生(shēng)活习惯方面的教育。

　　给(gěi)孩子(zi)讲解不(bù)乱扔纸屑的(de)好处(chù)，让(ràng)孩子(zi)们(men)养成饭前(qián)便后勤洗(xǐ)手(shǒu)的习惯，勤洗澡换衣等(děng)等(děng)。

　　如：长(zhǎng)假后(hòu)，发现(xiàn)小班(bān)孩(hái)子们的进(jìn)餐习(xí)惯退(tuì)步了(le)，大部分的孩子进食量(liàng)小，而(ér)且(qiě)自己不(bù)主动(dòng)独立(lì)进餐，总等着(zhe)老师喂的(de)现象非常严重。

　　因此，我们(men)利用晨(chén)间谈话向孩子(zi)们讲(jiǎng)述“我是好(hǎo)宝宝”的(de)故事，鼓励孩子们自己独立进餐(cān)，不要大人喂，吃完自己(jǐ)的饭菜。

　　很(hěn)快经过两(liǎng)周的时(shí)间孩子们早上回(huí)园的情绪稳定多(duō)了，哭闹(nào)的(de)现象少了(le)。

　　3、以丰(fēng)富幼儿知识开拓幼儿视野为主的(de)话题：爱玩(wán)是(shì)幼儿的天(tiān)性(xìng)，游戏是(shì)孩(hái)子的最爱(ài)。

　　所以(yǐ)为了培养幼儿想(xiǎng)说、敢说、会说的习(xí)惯(guàn)，让幼(yòu)儿在游戏中学习。

　　我们玩了说(shuō)反词、接词、成语小(xiǎo)秘密等(děng)语言游戏，还经常出些脑(nǎo)筋急转弯，谜语，知识问答类的题目，启发开动幼儿的小脑筋，训练幼(yòu)儿的思(sī)维(wéi)能(néng)力。

　　及时奖励爱(ài)动脑(nǎo)筋的(de)幼(yòu)儿，激励默(mò)默无闻的幼(yòu)儿，养成(chéng)爱动脑筋的好习(xí)惯。

幼儿(ér)园晨间谈(tán)话内容有哪些(xiē)?

　　幼儿园晨(chén)间谈话(huà)内容如下：

　　1、通过提问引(yǐn)出(chū)谈话话(huà)题。

　　（1）小(xiǎo)朋(péng)友们喜(xǐ)欢(huān)看动画(huà)片吗(ma)？喜欢看什(shén)么动画片呢？

　　（2）你为什(shén)么喜欢看这(zhè)个动画片呢？

　　2、出示动画片人物图片，引导(dǎo)幼儿就这些(xiē)动画(huà)片人物和他们所在的(de)动画(huà)片进行(xíng)交谈。

　　（1）小朋(péng)友们看这是(shì)谁？

　　（2）他(tā)是哪(nǎ)部(bù)动画片里面的呀(ya)？

　　（3）你喜(xǐ)欢这部动(dòng)画片吗(ma)？为什么(me)？

　　3、幼儿(ér)分组自由交流。

　　（1）将幼儿(ér)分成小组(zǔ)，前尘和旁边(biān)的小朋(péng)友说(shuō)说自(zì)己最(zuì)喜欢的动画片在沙特打工一年挣多少钱，到沙特打工工资高吗是什么，为什么喜(xǐ)欢这个动画片。

　　（2）在(zài)开(kāi)始谈(tán)话(huà)前(qián)提醒幼儿要(yào)轮流讲，不要抢着讲，其他小朋(péng)友说话时要安静(jìng)地倾听。

　　（3）教师到小组内倾听幼(yòu)儿的谈(tán)话，慧孙禅留(liú)意讲得(dé)好的(de)、内容新颖(yǐng)的(de)小朋友(yǒu)，对不愿(yuàn)或不敢交谈等谈话有障碍(ài)的小朋(péng)友进行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨(tǎo)论得差不多(duō)的时(shí)候(hòu)，请讲得(dé)好的小朋(péng)友(yǒu)上前分享(xiǎng)他喜(xǐ)爱的动画(huà)片。

　　4、通过提问(wèn)拓展(zhǎn)谈话范围(wéi)。

　　（1）小朋友们喜欢的动画片人物有哪些，为什(shén)么？

　　（2）他身上有没(méi)有值得我们学习的地方？

　　（3）教师以平(píng)行谈话的方式提供新(xīn)的谈话经验。

　　如，小朋(péng)友们都说了自己最喜欢的动画片(piàn)，下面(miàn)，老师也和小朋友们分享(xiǎng)一下老师(shī)最喜欢(huān)的动画片(piàn)，老师(shī)最(zuì)喜欢(huān)的动(dòng)画(huà)片是《西游记凯(kǎi)禅》，因为(wèi)《西游记》里的动(dòng)画(huà)人物很(hěn)多，他(tā)们都各有特色，其中老师最(zuì)喜欢的是孙(sūn)悟(wù)空(kōng)，因(yīn)为他正义、聪(cōng)明、勇(yǒng)敢，这些优点都(dōu)是值得我们学习的。

　　（4）引入新(xīn)的(de)谈话经(jīng)验后再组织幼(在沙特打工一年挣多少钱，到沙特打工工资高吗yòu)儿交谈。

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