学好英语(yǔ)的(de)最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些呢(ne)，学好英语的最有效(xiào)方法有哪些英文是初中生学(xué)习英语一定要注意自己的学习方法(fǎ)，下面为大(dà)家总结了初中(zhōng)生学好英语的最(zuì)有效方法，仅供(gōng)大家参考的。

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学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些呢(ne)，学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读英语，每天(tiān)就(jiù)朗诵一篇文章即可。

　　这一篇(piān)文章(zhāng)连续朗诵至少十遍。

　　但每(měi)一遍朗(lǎng)诵，都(dōu)要非常投入，就假(jiǎ)装自己是美国(guó)或英国的电(diàn)视台主持人在主持节(jié)目和主播，你(nǐ)不(bù)是在读(dú)英语而是在用(yòng)心(xīn)声情(qíng)并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英语学习八大时(shí)态，但是重点(diǎn)考察五大时态(tài)---一般将(jiāng)来时、一般(bān)现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行(xíng)时、现(xiàn)在完(wán)成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难(nán)点(diǎn)在于(yú)被动语态的(de)学习。

　　中(zhōng)考主要考察一般现在(zài)时、一般将来时、一般过去(qù)时和含有(yǒu)情态动词的被动语态(tài)。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在初中英语学习(xí)中，做作(zuò)业之(zhī)前先复(fù)习也很(hěn)重要。

　　复习(xí)能巩固之前学过(guò)的知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师布(bù)置的作业，先不要急着去做，而是(shì)要(yào)先将(jiāng)当天老师讲过的知识点以(yǐ)及课本(běn)上(shàng)的内(nèi)容(róng)仔(zǎi)细复习一遍，然后再去做作业。

　　这(zhè)样不仅(jǐn)能(néng)让做(zuò)作业的(de)正(zhèng)确率增高，同时也达(dá)到了(le)温故知新的(de)效果(guǒ)。

　　要(yào)具备(bèi)一定(dìng)的英(yīng)语听、说、读、写能力，首(shǒu)先要(yào)掌握一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最(zuì)好(hǎo)办法就是(shì)进行(xíng)多种体裁文(wén)章的(de)大(dà)量阅读。

　　理(lǐ)解和速度是(shì)阅读(dú)的两(liǎng)项基本功，两者缺一不可(kě)。

　　语言学(xué)家和(hé)心理(lǐ)学家的(de)研究证(zhèng)明：加深(shēn)理解可以(yǐ)加快读速;反过来，读速的加快也能加深理(lǐ)解。

　　两(liǎng)者是相(xiāng)互促(cù)进(jìn)的。

怎(zěn)样学好英语(yǔ)最有(yǒu)效的方法有哪些？

　　综述：学(xué)习英(yīng)语最(zuì)最重要的(de)就(jiù)是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的方法(fǎ)

　　学英语最关键(jiàn)的就是单词了，毕竟英语词句是有多(duō)个单词组(zǔ)成的，所以(yǐ)要学会如何扩充(chōng)自(zì)己单词量(liàng);大致可以通过阅读(dú)、生(shēng)词(cí)记忆(yì)等方(fāng)式来增加新(xīn)词(cí)汇量(liàng)，如果出现无法记忆的(de)新单(dān)词或者(zhě)难度较(jiào)大的单词记得(dé)记(jì)录一下，并不断的去(qù)使用新单词，这样总归(guī)比(bǐ)你不断的通过脑力(lì)去记忆好很多的。

　　2.培(péi)养自(zì)己的解决问题思路(lù)

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每柿饼有酒味还能不能吃了，柿饼有酒味还能不能吃了呢一(yī)个(gè)人都有遇到(dào)过难题，而这些难(nán)题有些人则(zé)选择逃避，有些人则选择(zé)直视，所以要学(xué)会柿饼有酒味还能不能吃了，柿饼有酒味还能不能吃了呢信或如何(hé)去(qù)解决问题，养成解决问题的思(sī)维方式，要想培养自己解决(jué)问题的能(néng)力最好的方法就(jiù)是不断的给自己(jǐ)制造一(yī)些新(xīn)的问题，由简入难的创造。

　　3.学(xué)习互(hù)动分享

　　要说英语学(xué)习的最(zuì)终目的就(jiù)是交(jiāo)流，因而要想从(cóng)根本(běn)上学(xué)好(hǎo)英(yīng)语，交流就是(shì)必不可少的，所(suǒ)以学要(yào)学会如何将自(zì)己学到的通过(guò)交(jiāo)流分享(xiǎng)出去，与(yǔ)别(bié)人多多互(hù)动交流，一方(fāng)面对自己(jǐ)的英语(yǔ)思维方式有好处，一方(fāng)面(miàn)也可以(yǐ)突破自身(shēn)英(yīng)语交(jiāo)流的(de)心理(lǐ)障碍，时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑(sù)造良好的(de)英语学习环境

　　需要(yào)为自己建立一个固定的语(yǔ)言学习环境(jìng)。

　　在(zài)这样一个语言学(xué)习环(huán)境中，我(wǒ)们会(huì)慢(màn)慢自然地学(xué)习它。

　　如(rú)果一个根(gēn)本不会说英语的人被扔到(dào)国外，即使他的英(yīng)语水平更差，当他回来的(de)时(shí)候，他的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语(yǔ)学习(xí)自信(xìn)心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天(tiān)，晒网两天，所(suǒ)以在学习的过程中。

　　我们必(bì)须(xū)学(xué)会树立学习的自信，并(bìng)不断(duàn)地(dì)告(gào)诉自己，我们可以做到。

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