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文(wén)章(zhāng)目录：

• 1、汉语言文学专科(kē)论(lùn)文精选
• 2、浅谈汉语言(yán)文学本科毕业(yè)论文
• 3、汉语言文学(xué)毕业论文开(kāi)题(tí)报告
• 4、关于文学类毕业论文(wén)

汉语言文学专(zhuān)科论文精选

1、汉语言文学专科论文范(fàn)文一：汉(hàn)语言(yán)文(wén)学写(xiě)作人才培养 强化基(jī)础写作能力[1] 虽然素质教育已倡(chàng)导多年(nián)，新课程标准也开始全面实施，但应试教育至今没有发生根本性(xìng)改变(biàn)。

2、现代社(shè)会注重的就是人才的实践能力， 经(jīng)验 丰富的人(rén)与初出茅庐的(de)学生(shēng)肯定不可同日而语，所以，课程向实践(jiàn)改革(gé)是必需的，可以多(duō)增加学(xué)生(shēng)专项(xiàng)能(néng)力写(xiě)作、古(gǔ)典文(wén)学演讲(jiǎng)、 辩(biàn)论 等(děng)课(kè)程，将汉语言文(wén)学专业(yè)的“语言能(néng)力”“文学能力”突出出来。

3、身为中华儿女，身为一(yī)名(míng)汉语言文(wén)学专业的师范生，所(suǒ)要承(chéng)担的弘扬、发展汉语(yǔ)言文学的(de)使命(mìng)也就更(gèng)重大。同(tóng)时面对当前就(jiù)业(yè)困难，社会对(duì)于应(yīng)用型(xíng)人(rén)才的大(dà)量(liàng)需求，汉语(yǔ)言(yán)文学的专(zhuān)业的师范生(shēng)可以(yǐ)用培养提高自身的(de)就业实践能力以推动汉语(yǔ)言文学的发(fā)展(zhǎn)前行(xíng)。

4、汉语言文学论文范(fàn)文一(yī)：语言(yán)意(yì)境汉语言文学论文 汉语言(yán)文(wén)学(xué)中呈现的意境 在汉(hàn)语言文学中，中国的古诗(shī)是非常重要的一部分，它是我(wǒ)国独有(yǒu)的重(zhòng)要文(wén)学，也是国际上的学者争相研(yán)究的(de)文学对(duì)象。

浅谈汉(hàn)语言(yán)文学本(běn)科毕(bì)业论(lùn)文

1、浅谈汉语言文(wén)学本科(kē)毕业论文范文篇(piān)一 《 汉语(yǔ)言文(wén)学专(zhuān)业就业教育创新思考 》 【摘要】由于(yú)汉语言文学的特殊(shū)性，导致了专(zhuān)业学生的就业(yè)压力很大，所以实施就(jiù)业教(jiào)育(yù)创(chuàng)新就势在必行(xíng)。

2、现代社会注重的就是人才的实(shí)践能力(lì)， 经验(yàn) 丰富的人与初出茅(máo)庐的学生肯定不(bù)可同日而(ér)语，所以，课程向(xiàng)实践(jiàn)改革是必(bì)需的，可以多增加学生专(zhuān)项能力写(xiě)作、古(gǔ)典文学演(yǎn)讲(jiǎng)、 辩论 等课程(chéng)，将汉语(yǔ)言文学专业的“语言(yán)能(néng)力”“文学能力”突出出来。

3、汉语(yǔ)言文学(xué)比(bǐ)较好(hǎo)写的(de)是文学类，主要有：人物形象分析类(lèi) 如《鲁迅作品中的女性形(xíng)象分析》，当然这只(zhǐ)是举例子，该选(xuǎn)题写过的人应该已经(jīng)不少(shǎo)了。

4、若不能按进(jìn)程要求完成的，指导教师(shī)将取消学生本学(xué)期毕业论(lùn)文写作(zuò)资格。 论(lùn)文字数、论(lùn)文格式严格按(àn)有关要求(qiú)执行。 引言 1制定(dìng)本标准的目的是为了统一规(guī)范我(wǒ)省电大汉语言(yán)文学类本科毕业论文的格式，保证毕业(yè)论(lùn)文(wén)质量。

汉(hàn)语(yǔ)言文(wén)学毕业(yè)论文开题(tí)报(bào)告(gào)

篇一：汉语(yǔ)言文学(xué)开(kāi)题报(bào)告范(fàn)文 题目：《浅谈贾宝玉(yù)与西门庆(qìng)的悲(bēi)剧(jù)性》 1课题论证 (1)国(guó)内外研(yán)究现(xiàn)状 中国(guó)的两大世(shì)情小(xiǎo)说(shuō)《红楼梦(mèng)》、《金(jīn)瓶梅》。对他们的研究是中国古代(dài)小说研究领域中的两大学术热(rè)点。

关于(yú)汉语言文学论文开题报告范文篇1 本课题的目(mù)的及研究意义 研究(jiū)目的： 张爱玲(líng)与(yǔ)电影有过(guò)长(zhǎng)期(qī)亲(qīn)密的接触，在(zài)小说写作中创造性(xìng)地二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效化用了电影化技巧，使她(tā)的文字组合(hé)带有丰(fēng)富的视(shì)像性和(hé)表现力。

开题报告是在(zài)毕业论(lùn)文课题选定后(hòu)，在研究工作开始之(zhī)前，向导师作出(chū)是书面报告。以下是我为您(nín)整理的汉语言文(wén)学(xué)论文开题报告，希望能提(tí)供帮助。

XX年11月30日前 指导教(jiào)师召(zhào)开开题报告会，学生填写开题报告表 20XX年(nián)12月—20XX年3月 学生在教师指(zhǐ)导(dǎo)下(xià)撰写(xiě)毕业论(lùn)文初稿(gǎo) 20XX年(nián)3月31日前(qián) 学院中期检查。20XX年4月1日—4月28日(rì) 学生(shēng)在(zài)老师(shī)指导下修(xiū)改(gǎi)补充完善论文。

关于文学类毕(bì)业论文

1、文学类(lèi)毕业论(lùn)文 范文 一：中国现代文学(xué)副文本二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效价(jià)值影(yǐng)响 摘要：作品中正文(wén)本(běn)之(zhī)旁的(de)副文本，是用(yòng)以辅助理解(jiě)内(nèi)容(róng)的(de)相关文(wén)本。这类文本既(jì)是正文本的映衬文本，也是整(zhěng)个(gè)作品的(de)组(zǔ)成(chéng)部分。

2、文(wén)学(xué)类毕(bì)业论文 范文 一： 传统 文化 与现代文学(xué)的关(guān)联性 [摘要]传统文化是指民族在历史发展中沉(chén)淀下(xià)来的文化精华，是(shì)民(mín)族(zú)文化(huà二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效)中哲(zhé)学、美学和艺术的结(jié)晶。中华(huá)民(mín)族具(jù)有五千年(nián)的文化发展历史，也形成了独特的哲(zhé)学、美学体系。

3、汉语言文(wén)学毕(bì)业论(lùn)文范文篇一 《 新(xīn)时代网络语言对汉(hàn)语言文学(xué)影响(xiǎng)分析(xī) 》 内容摘要：语言作为人类(lèi)进行(xíng)交流的主要工(gōng)具，同时也(yě)是人类进行发展所自然(rán)产生的社会现象。汉语言作为中华民族(zú)五千年(nián)文明历史长河中的文(wén)化结晶(jīng)，它具(jù)有十分丰富的文学内涵。

4、而汉语言文学专业的学生长久(jiǔ)积累文(wén)学、历史、哲学(xué)等知识，使(shǐ)得学生自(zì)身(shēn)文化思(sī)想(xiǎng)层面高(gāo)、文笔扎实、思维跳跃，在写作、分析、引经据(jù)典方面优越于其他人(rén)。

5、汉语言文学(xué)的毕业(yè)论文(wén)优秀例文篇1 浅谈汉语言文学专(zhuān)业的(de)发展 汉语言文学专业的(de)发展历史悠久(jiǔ)，是高等院校设置最普遍的基础(chǔ)性文(wén)科专业之一。

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