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上海四大八校是(shì)指(zhǐ)什么高中，上海市重点高中排(pái)名(míng)一(yī)览表(bi乌鲁木齐海拔多少米高ǎo)

　　上海四大是指：上海市民(mín)办华育中(zhōng)学、上(shàng)海民(mín)办兰生复(fù)旦中学(xué)、上海外国语大学(xué)附(fù)属外国语(yǔ)学校、上海市(shì)市北初(chū)级(jí)中(zhōng)学等四校。

　　八校是指：上宝中学(xué)、张江(jiāng)集团(tuán)学(xué)校、进华中学、存志中学、新(xīn)华初级中学(xué)、上海市世界外国语中学、华二初级(jí)中学、立达中学等(děng)八校。

　　扩(kuò)展资料华育(yù)中学的前身是(shì)上(shàng)海(hǎi)中(zhōng)学初中部，90年(nián)代上海的'初中高中(zhōng)分离以后，上海中学与华泾实业联合在1999年建立了华育中学(xué)，华育的师资力(lì)量、管(guǎn)理方式、教学方式，都来自于上海中学。

　　兰生复旦中学建校(xiào)于1994年，也是一所可(kě)跨区招生的民办寄宿(sù)制初级中学，为复旦附中的初中教学基(jī)地。

上海高中四大名校八(bā)大金刚是什么

　　 上海四大名校是指上海中学、华师大二附中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学校(xiào)是上海(hǎi)高中里顶尖教育资源的代表(biǎo)。

　　 八大(dà)金刚指的是南洋模范中学（徐汇）、建平中(zhōng)学（浦李顷凳东）、七(qī)宝中学（闵行）、控江中学（杨浦）、延安中(zhōng)学（长宁）、复兴中学（虹(hóng)口(kǒu)）、大(dà)同(tóng)中学（黄浦(pǔ)）、格致中学（黄浦）。

　　 当然(rán)这只(zhǐ)是坊(fāng)间(jiān)的一种(zhǒng)说法(fǎ)而已，各区县依然还拥有一些非常出(chū)名(míng)的高中，比如浦东的进才中学(xué)，静安的市西中(zhōng)学(xué)、徐汇(huì)的位育中学、宝山的行(xíng)知中(zhōng)学(xué)等。

　　 还有“一个(gè)神仙”为上外附中（虹(hóng)口区(qū)）,因上外(wài)附中几乎(hū)不对外乎(hū)大区招生(shēng)，在(zài)上(shàng)海(hǎi)中(zhōng)考(kǎo)中，我们(men)一般(bān)都(dōu)不会(huì)讨(tǎo)论这所(suǒ)学校，故被应成(chéng)为(wèi)"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上海(hǎi)市实(shí)验性示范性高中是根(gēn)据《国务院关(guān)于基(jī)础(chǔ)教育改革与(yǔ)发展决(jué)定(dìng)》中(zhōng)各(gè)地建设一批实(shí)施素质教育的示(shì)范性普通高中以及全国高中教育(yù)工作会议的精(jīng)神(shén)，上海市(shì)于1999年4月正式启动建设的。

　　 上海市实验性示(shì)范(fàn)性高中第一批有上海(hǎi)中(zhōng)学、复旦大学附(fù)属中学、上海(hǎi)交(jiāo)通大(dà)学附属中学、华(huá)东师范(fàn)大学第二附属中(zhōng)学、上海(hǎi)师范大学(xué)附(fù)属(shǔ)中学、大同中学、格致中学(xué)、上(shàng)海外国语大学附(fù)属大境中学(xué)、向明中学(xué)、南洋模(mó)范中(zhōng)学、位(wèi)育中学、延(yán)安中学、上海(hǎi)市第三(sān)女子(zi)中(zhōng)学、育(yù)才中(zhōng)学、市西(xī)中学、曹杨(yáng)二中(zhōng)、晋元高级中学、市北中学、新中中学、复兴高(gāo)级中学、华东师(shī)范大学第一(yī)附属中(zhōng)学、控江中学、杨浦高(gāo)级中学、七宝中(zhōng)学、行知中学、嘉定(dìng)一(yī)中、建(jiàn)平(píng)中(zhōng)学、进才中学、松江二中 

　　 上(shàng)海市于1999年(nián)4月正(zhèng)式启动(dòng)上海市(shì)实验(yàn)性示范性(xìng)高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验(yàn)性示范性(xìng)高中建(jiàn)设取(qǔ)得新(xīn)进展。

　　 实验性示范(fàn)性高中建设是上海市基础教育现代化的重(zhòng)要组成部分。

　　 建设实验性示(shì)范性高(gāo)中，目(mù)的是在(zài)于通(tōng)过促(cù)进学校形(xíng)成依法治(zhì)校、自我(wǒ)约束(shù)、自(zì)主发展(zhǎn)的内驱(qū)机制，推(tuī)动学校不断追求(qiú)新的(de)发展(zhǎn)，形成(chéng)一支(zhī)学校教(jiào)育改(gǎi)革的先锋队，一支攻克素(sù)质教育难题的(de)攻坚队，对整(zhěng)个高中教育和(hé)基础教(jiào)育(yù)起示范(fàn)、辐(fú)射和(hé)引领作用，从而带(dài)动(dòng)基(jī)础教育的整体发展与(yǔ)提高，促进(jìn)本市率先基本实(shí)现教(jiào)育现代化(huà)。

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