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上海四大八(bā)校是(shì)指(zhǐ)什么高(gāo)中(zhōng)，上海(hǎi)市重点高中排名一(yī)览表

　　上海四大是指(zhǐ)：上海市民办华育中学、上海民(mín)办兰(lán)生复(fù)旦中学、上(shàng)海外国语大学附属外国语(yǔ)学校、上海市市北初级中学等四校。

　　八校是指：上宝(bǎo)中学、张江(jiāng)集团学校、进华(huá)中学、存(cún)志中学、新华初级中学、上(shàng)海市世界外国语中(zhōng)学、华二初级中学、立达(dá)中学等八校。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料华育中(zhōng)学的前身是(shì)上海中学初中部，90年代上(shàng)海的'初中高中分(fēn)离以后，上海中学与(yǔ)华泾实业联合在1999年建(jiàn)立了(le)华育中(zhōng)学(xué)，华育的师(shī)资力量、管理方式(shì)、教(jiào)学方式，都来(lái)自于上(shàng)海(hǎi)中学(xué)。

　　兰生复旦(dàn)中学(xué)建校于1994年，也是(shì)一(yī)所可跨区(qū)招生的民办寄宿制初级中学(xué)，为(wèi)复旦附(fù)中的初中教(jiào)学基地。

上海高中四大(dà)名校(xiào)八大金刚是什么

　　 上(shàng)海四大名校是(shì)指上海中学、华(huá)师大二附中(zhōng)、复(fù)旦附中、交大附中。

　　 这四所学校是上海(hǎi)高中里顶尖(jiān)教育资源的代表。

　　 八大金刚指的是南洋模范中学(xué)（徐汇）、建(jiàn)平中学(xué)（浦李(lǐ)顷凳东(dōng)）、七(qī)宝中学(xué)（闵行）、控江中学(xué)（杨(yáng)浦）、延安中学（长宁）、复兴中学（虹口(kǒu)）、大同中学（黄(huáng)浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间的一种说(shuō)法而(ér)已，各区县依然还拥有一些(xiē)非(fēi)常出名的高(gāo)中(zhōng)，比(bǐ)如(rú)浦东的(de)进才中学，静安(ān)的市西(xī)中学、徐汇的位育中学、宝山的行知(zhī)中(zhōng)学等。

　　 还有(yǒu)“一个神仙(xiān)”为上外附中（虹口区(qū)）,因(yīn)上外附中几乎不对外乎大区(qū)招生(shēng)，在上海中考(kǎo)中，我们一般(bān)都不会讨(tǎo)论这所学(xué)校，故(gù)被(bèi)应(yīng)成为"神(shén)仙"。

　　 扩(kuò)展资料：

　　 上(shàng)海(hǎi)市实验性(xìng)示范性高中是(shì)根(gēn)据《国(guó)务院关(guān)于基础教育改革与发(fā)展决定》中各地(dì)建设(shè)一批(pī)实施(shī)素(sù)质教育的示范性(xìng)普(pǔ)通高中(zhōng)以及全国高中教育工(gōng)作会(huì)议的(de)精神，上海市于1999年4月(yuè)正式启动建(jiàn)设的。

　　 上(shàng)海市(shì)实验性示范性高(gāo)中(zhōng)第一(yī)批有上海中学、复旦大学附属中(zhōng)学、上海交通(tōng)大(dà)学附属中学、华东师范大学第二附(fù)属(shǔ)中(zhōng)学(xué)、上(shàng)海师范(fàn)大(dà)学(xué)附属中(zhōng)学、大同中学、格致中学、上海外国(guó)语(yǔ)大学附(fù)属大境中学、向明(míng)中(zhōng)学、南洋模范中学、位育中学、延(yán)安(ān)中学、上海市第三(sān)女子中学(xué)、育(yù)才(cái)中学、市(shì)西中学(xué)、曹杨二中、晋元高(gāo)级中学、市北中(zhōng)学、新中中学、复兴高级中学、华东师范大学第一附属(shǔ)中学(xué)、控(kòng)江中学、杨浦(pǔ)高级中学、七宝(bǎo)中学、行知中学、嘉(jiā蜗牛是不是昆虫类)定一中(zhōng)、建平中学(xué)、进才中(zhōng)学、松(sōng)江二中(zhōng) 

　　 上(shàng)海市于1999年(nián)4月正式启(qǐ)动(dòng)上海市实验性示(shì)范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅(lǚ)市实(shí)验(yàn)性(xìng)示范性高中建设取得新进展(zhǎn)。

　　 实验性示范性高中建设是上海市(shì)基础教育现代化(huà)的重要组成部分。

　　 建(jiàn)设实验性示(shì)范性高中(zhōng)，目的是在于通过促(cù)进学校形成依(yī)法治校(xiào)、自我(wǒ)约束、自主(zhǔ)发(fā)展的内驱机(jī)制，推动学校不断(duàn)追求新的发展，形成一(yī)支(zhī)学校教育改革的先锋(fēng)队，一支(zhī)攻克(kè)素质教育难题的攻(gōng)坚队，对整个高(gāo)中教育和(hé)基础教育起示范、辐(fú)射和(hé)引领作用(yòng)，从而带动基础教育的(de)整体发展(zhǎn)与提高，促(cù)进本市率先基本实现教育现代化(huà)。

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