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高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的(de)答题(tí)模式和例题

　　小说标(biāo)题的作(zuò)用：情节上，点明中心事件(jiàn)或关(guān)键人(rén)、物，成为全文的线索；

　　人物上，突(tū)出人物形象或品质；

　　主题上，揭示(暗(àn)示)主旨；

　　表(biǎo)达上(shàng)，比(bǐ)喻象征(zhēng)的运用，形(xíng)象而又有生动，吸引读(dú)者的阅读(dú)兴(xīng)趣。

　　文章情节即围(wéi)绕这一线索展开，使(shǐ)文章结构完整(zhěng)严谨(jǐn)。

　　文(wén)章的写作(zuò)线索xl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤大致可分为六大类(lèi)：人、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和题目相(xiāng)关的(de)主要有两类：物、情。

　　奠定(dìng)感情(qíng)基调、寄托作者情感。

　　物：以(yǐ)某物为线索。

　　情：以谁对谁的什么之情(qíng)为(wèi)线索。

　　判(pàn)定标准：标题中出现具体事物、或具体情(qíng)感(gǎn)，就答这(zhè)一点。

　　1、点明了本文的写(xiě)作线(xiàn)索。

　　2、指出线(xiàn)索是什么(me)：以什么为线索。

　　3、指出线(xiàn)索带(dài)来的(de)结构作用(yòng)：贯穿全(quán)文，使文(wén)章结构(gòu)完整。

小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的(de)答题模式(shì)是什么?

　　小(xiǎo)说标题作用答题格(gé)式：

　　（1）先看(kàn)标题的表层义(yì)：（词(cí)语的含义，概(gài)括内容，点明(míng)对象）。

　　（2）再思考深层含义(yì)：（引申(shēn)义(yì)、比喻(yù)义(yì)、象征(zhēng)义）；人物与人物(wù)的(de)关系（表明人物性(xìng)格(gé)、表明(míng)作者的情感与态度）；主旨与主旨的关系(xì)（点明、揭(jiē)示）。

　　标题(tí)的作用的答题格(gé)式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题字(zì)词。

　　就是(shì)从理解文(wén)章标(biāo)题关键词(cí)的本义，字(zì)面(miàn)义入手，联系文章(zhāng)内容，得出标题的深层含义或(huò)作用。

　　2、分(fēn)析标题(tí)修(xiū)辞。

　　也就是从理解文章标题(tí)的修辞手法入手，联系文章的(de)人物形象及隐含的情感来理解标(biāo)题(tí)的含(hán)义或作用。

　　3、看内(nèi)容主(zhǔ)旨。

　　从文章的写作内(nèi)容(róng)，作者感情，主题思想入手，分析标(biāo)题揭(jiē)示的(de)思想内容。

　　标(biāo)题的常见作(zuò)用：

　　1、概括文(wén)章(zhāng)的主要(yào)内容(róng)。

　　2、作(zuò)为文章线索(suǒ)（文章(zhāng)情节围(wéi)绕这一线索(suǒ)展开）。

　　3、作者(zhě)感情(qíng)的(de)出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊(bì)枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸xl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤引读者(zhě)兴趣(qù)。

　　表明写作对象(xiàng)；关联(lián)主要情节；贯穿全(quán)文线索；透(tòu)露情感主(zhǔ)旨。

　　此外还有作(zuò)用：寓意含蓄，引(yǐn)人深思(sī)；制贺橡造悬(xuán)念(niàn)，激发(fā)读者的阅读兴趣。

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