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农是什么部首什么结构的字，农是什么部首什么结构的写作手法比喻和比拟怎么区分的，比喻写作手法的作用

　　写作手法比喻和比(bǐ)拟(nǐ)怎么区分(fēn)的，比(bǐ)喻写作手法的作(zuò)用是比喻就是将(jiāng)彼物比此(cǐ)物(wù)，二者具有(yǒu)相(xiāng)似性的。

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写(xiě)作手法比(bǐ)喻(yù)和比拟怎么区分的，比(bǐ)喻写作手法的作用

　　比喻(yù)就是(shì)将彼物(wù)比此物，二者(zhě)具有相(xiāng)似性。

　　拟人(rén)就是把事(shì)物人格(gé)化，将本来(lái)不(bù)具备人动(dòng)作和感情(qíng)的事物变成和人一样具有动(dòng)作和感情的样子。

二者区别

　　1.本体的表现形式不同。

　　比喻的本体可(kě)出现可不出现，比拟的本体必须出现。

　　2.喻体是具体的(de)事物，可以(yǐ)确认(rèn)。

　　拟体不是(shì)具体事物，不能确(què)认。

　　3.修辞(cí)目的不同。

　　比(bǐ)喻(yù)的目的偏(piān)重于帮(bāng)助读者认(rèn)识或明白(bái)某种事物。

　　比拟的目的侧重于抒发(fā)某种情感，使读者受(shòu)到感染，进而产生某种感情(qíng)。

比喻与拟人例子

　　比(bǐ)喻

　　就是将彼物比此物，二(èr)者具有相似(shì)性。

　　例如：天上的白云像(xiàng)棉花。

　　很显(xiǎn)然(rán)，这个例子是比(bǐ)喻句，因为这个句(jù)子有本体“白云(yún)”、喻体(tǐ)“棉花”和(hé)比喻词“像”。

　　通过(guò)例子，可(kě)以(yǐ)知道判断一个句(jù)子是不是比喻句，不是出现“好(hǎo)像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像”等(děng)词(cí)语就是(shì)比喻句了，而是要有本体、喻体(tǐ)。

　　拟(nǐ)人

　　就是(shì)把事物人(rén)格化，将本来(lái)不具(jù)备人动作(zuò)和感情的事物变成(chéng)和人一样具有动作和(hé)感情的样子。

　　拟人就是(shì)把物当人写，赋予物以人(rén)的(de)动作行为或思想情感。

　　如(rú)：小草偷偷(tōu)地(dì)从土里钻出来，嫩嫩(nèn)的，绿(lǜ)绿的。

　　这个句(jù)农是什么部首什么结构的字，农是什么部首什么结构的子就是采用(yòng)拟(nǐ)人的修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)，一个“钻(zuān)”更加形象(xiàng)生(shēng)动地展现(xiàn)了(le)小草(cǎo)旺盛的生命力。

常(cháng)见写作手法

　　夸(kuā)张、对比、比喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联想(xiǎng)、想(xiǎng)象、抑扬结(jié)合、点面(miàn)结合、动静结合、叙议结合(hé)、情(qíng)景交融(róng)、衬托(tuō)对比(bǐ)、伏(fú)笔照(zhào)应、托(tuō)物言志、白描细描(miáo)、铺垫(diàn)悬念(niàn)、正(zhèng)面侧面比喻象征、借古讽今(jīn)、卒章显志、承上启下、开门见山、烘(hōng)托、渲染、动静相衬(chèn)、虚(xū)实(shí)相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等(děng)。