小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学生(shēng)HB的铅笔好的。

　　关于小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔以及小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学生平时用2b铅笔还是hb铅笔更好(hǎo)，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔，小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用hb铅(qiān)笔好(hǎo)还是用2b铅笔好，小学(xué)生用(yòng)2b还(hái)是hb的铅笔(bǐ)等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

小学(xué)生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合用于界面相对较硬du或粗糙的(de)物体，比如木(mù)工划线，机械制图(tú)等。

　　H是(shì)Hardness的缩(suō)写，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度(dù)来(lái)定的(de),从软到硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异形(xíng)体(tǐ)之一(yī)石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔芯中石(shí)墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬或粗(cū)糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一(yī)般情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适(shì)合绘(huì)画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于填涂一(yī)些(xiē)机器可识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字(zì)与(yǔ)其他(tā)作业联系(xì)紧密

　　写一手好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学(xué)生来(lái)说，学(xué)习写字实际也(yě)是一种行(xíng)为规范的(de)养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂笔头，在学(xué)习中，如果让(ràng)孩子一(yī)边(biān)学习(xí)好(hǎo)功(gōng)课(kè)，一边进行抄写练习，可(kě)以互补(bǔ)互益。

　　久而久之(zhī)，自然(rán)形成了行为(wèi)规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一(yī)边学习课文，一边进行生字(zì)、词语和段落抄(chāo)写练习，既俄罗斯女人能接受多少公分长度，俄罗斯人的尺寸是多少厘米可以(yǐ)巩固(gù)知识(shí)，又提(tí)高(gāo)了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情(qíng)操。

　　确(què)实是一举多(duō)得。俄罗斯女人能接受多少公分长度，俄罗斯人的尺寸是多少厘米p>

　　写字与个人(rén)的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本(běn)的(de)一项技能，当然(rán)有很多(duō)人认为现在可以用打(dǎ)字机代替写字，写(xiě)字(zì)教学不(bù)必再强调了，但日常(cháng)生活(huó)中更多时候还是(shì)不能不(bù)靠手写(xiě)的。

　　人与人的(de)交流，缺少不了写字，而写(xiě)字对于培养一(yī)个人的(de)耐心(xīn)、恒心(xīn)有(yǒu)着(zhe)很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字(zì)写(xiě)字(zì)是阅读和(hé)写(xiě)作的基(jī)础，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过程中，也(yě)发现学(xué)生(shēng)字写得好坏(huài)，与他的学(xué)习(xí)有(yǒu)很大的关联。

　　基本(běn)上(shàng)来说，字写得工整、美观(guān)的学生，他在学(xué)习时也比较细(xì)心、认真，而字(zì)写得(dé)潦草的学生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其(qí)人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩(fān)先(xiān)生(shēng)认为“唯读书与写字可以(yǐ)变化气质(zhì)”，他对(duì)儿子的习字非常重视(shì)，在家(jiā)书中(zhōng)对于(yú)习字方面有(yǒu)很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓(zhuā)好两件事(shì)，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大(dà)事，但对于一个人(rén)一生的成(chéng)长关系(xì)甚大。

小学生用(yòng)铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小的(de)一个侄子就要(yào)上小(xiǎo)学(xué)了。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则是(shì)首先要(yào)考虑的问题。

　　今天(tiān)和各位(wèi)朋友讨论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小学(xué)的时候喜(xǐ)欢(huān)用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道小孩子的(de)东西(xī)总(zǒng)是容易(yì)磕磕绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅写(xiě)字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白(bái)真理。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一(yī)下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示(shì)硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软(ruǎn)硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要(yào)说(shuō)的(de)是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大(dà)就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的老司机，初学写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加之小孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一(yī)散握(wò)宴样，用专家(jiā)的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经(jīng)过长时间(jiān)的教学，才(cái)发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题(tí)，为啥小(xiǎo)孩子写字(zì)普遍比(bǐ)较用力？

　　我的(de)解释(shì)是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多写字本的颜(yán)色(sè)本身又不是太白(bái)，为了(le)让写出来的字能够看清，小朋(péng)友(yǒu)会不自觉加大力(lì)量，力量大到第二页，甚至于(yú)第三(sān)页都留有很深的印记，导致下一(yī)页不光滑(huá)，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易(yì)让(ràng)孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有(yǒu)个更(gèng)严重的问题，因为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了加(jiā)大力量，只(zhǐ)能(néng)用(yòng)错误的(de)执(zhí)笔姿势(shì)写字(zì)。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高的原因（在我看来(lái)冲银，铅笔(bǐ)选(xuǎn)择不当(dāng)是执笔姿势(shì)不(bù)对的(de)一(yī)个很重要的原(yuán)因(yīn)）。

　　其次(cì)，用HB的(de)铅笔(bǐ)，铅笔反倒容(róng)易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要(yào)想写出来(lái)的字能够看(kàn)清(qīng)楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加上用力，很容易就折(zhé)断了(le)。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目(mù)了然(rán)。

　　在我看来，没(méi)有拿(ná)过笔(bǐ)的小朋友，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅(qiān)笔，写(xiě)字绝(jué)对不会像HB铅笔那(nà)么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿(zī)势(shì)自(zì)然也就容易正确(què)了。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 俄罗斯女人能接受多少公分长度，俄罗斯人的尺寸是多少厘米