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锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻

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  假如给我(wǒ)三天光(guāng)明主要内容概括50字,假如给(gěi)我三(sān)天光明主要内容概(gài)括(kuò)30字(zì)是《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的(de)散文代表(biǎo)作的。

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  《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光(guāng)明》是美国当(dāng)代作家海伦·凯勒(lēi)的散文(wén)代(dài)表作。

  她以(yǐ)一个(gè)身残志坚的柔(róu)弱(ruò)女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一(yī)切。

《假如给我三天光(guāng)明》主要内容

  《假如给我三天光明(míng)》前(qián)半(bàn)部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生(shēng)活。

  刚开始(shǐ)的海伦(lún)对于生活是(shì)失(shī)望的(de),用消(xiāo)极的思想去面对生活,情绪(xù)非常的(de)暴躁(zào),常常发脾气,扔东(dōng)西。

  她感觉现(xiàn)实(shí)生活中没有爱等等,她是多么(me)希望能重(zhòng)新得到光明(míng)。

  在她父(fù)母的(de)寻(xún)求下,帮海伦找到了一位老师——莎莉(lì)文老(lǎo)师(shī),这(zhè)位老师成为(wèi)了海伦新生活(huó)的引导者(zhě),使海(hǎi)伦(lún)对生活重新充满了希望,充满了激情。

  在沙莉(lì)文老(lǎo)师耐心的指导下,海伦(lún)学会了阅读,认识了许多的字(zì),也让她知(zhī)道了(le)爱,感受到了身边无处(chù)不在的爱。

  随着时间的推移,海(hǎi)伦(lún)在(zài)老(lǎo)师和亲人的陪同(tóng)下,体(tǐ)会到了许多不同(tóng)的事物。

  后半部分则介绍(shào)了海伦的求学(xué)生(shēng)涯。

  在海(hǎi)伦(lún)的(de)求学生涯中(zhōng),海伦遇到(dào)了(le)许多的(de)困难,但同(tóng)时她也(yě)结识了许多的朋友等等。

  海伦(lún)在(zài)学习中,由于(yú)她的不屈不挠的(de)精神,她学会了说话,写作。

  虽然在这过(guò)程(chéng)中海伦(lún)遇到了一些不开(kāi)心(xīn)的(de)事情(qíng),但她并没有放弃。

  她(tā)的努(nǔ)力得(dé)到了回报(bào),成功实现了她的大学梦想,进入了哈佛大学。

  在她的大学生活中由于生理上的(de)缺陷,在繁重的(de)功课中她非常的(de)吃(chī)力(lì),在老师的帮助以及她自己的努力(lì)下,最终她以优异的成(chéng)绩大学毕业,还掌握了英(yīng)语、法语、德语、拉丁(dīng)语(yǔ)和希(xī)腊语五种语言。

  但大学毕业后她却遇到了悲(bēi)伤的事,比如:慈母的去世。

  海伦后(hòu)来(lái)还介绍了在生活中遇到的一些伟人(rén),比如:爱迪生、马克(kè)·吐温等等。

  同时也(yě)介(jiè)绍她体(tǐ)会不同的丰富(fù)多彩的生活以及(jí)她的慈善活(huó)动等等。

《假如给我三天光明(míng)》读后感

  寒假里,我(wǒ)读了《假如给我三(sān)天光明》,感(gǎn)触很深。

  马克吐(tǔ)温说:19世纪两(liǎng)个了不起的任人(rén)物,一位是拿破仑(lún),一位是海伦·凯勒。

  她(tā)虽(suī)是一个患(huàn)有盲、聋、哑(yǎ)三种病(bìng)的(de)残疾人,但她不怕(pà)困难、积极进(jìn)取(qǔ)、勇往直(zhí)前的(de)精(jīng)神震惊世界。

  我为这本书所(suǒ)着迷(mí),经常读着读着,就忘记(jì)海伦·凯勒是有(yǒu)生(shēng)理缺陷的人。

  虽然她生活在无光、无(wú)声(shēng)、无音的世界里,但在文章中时常出现“看到(dào)”、“听见”,而且对景物描(miáo)绘充(chōng)满了色彩和(hé)声(shēng)音,让我难以(yǐ)相信这(zhè)是一个盲(máng)聋人写(xiě)出来的文章(zhāng)。

  海伦·凯勒曾说(shuō)过(guò):“假如人(rén)们(men)把(bǎ)每一天都(dōu)看(kàn)作是是生(shēng)命(mìng)的最后一天,那么世界(jiè)一定会更加有意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴(bā)闭上,感(gǎn)受了一小时黑暗(àn)、孤寂(jì)的(de)生活,忽然意识(shí)到自己是多么幸运,一直拥有的(de)眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多么的(de)珍贵。

  海伦·凯勒的一生是个(gè)传奇(qí),没有因(yīn)为身体的残(cán)缺放(fàng)弃自己的(de)生命和对(duì)理想(xiǎng)的追(zhuī)逐,她是(shì)用(yòng)心在看(kàn)美景(jǐng),听鸟语,用心在感受生活的美好(hǎo)。

  她克服种种(zhǒng)困难创(chuàng)造了奇迹,成为世(shì)界(jiè)杰出的人物(wù)。

  人的幸运(yùn)与(yǔ)不幸运,并非(fēi)命(mìng)中(zhōng)注(zhù)定的,而是自(zì)己(jǐ)对(duì)待生活的(de)态度所决(jué)定,是通过(guò)自(zì)己的努力(lì)可以(yǐ)改变(biàn)的。

  有的人(rén)残(cán)疾,但是却(què)健康地活着(zhe);

  有的人健康,却像残疾人一样地活(huó)着。

  我被海伦(lún)·凯勒坚强的意志(zhì)力所折服,被她不屈(qū)不挠的精神所鼓(gǔ)舞,今后一定会加倍(bèi)珍惜拥有的(de)一(yī)切,用感恩的心热爱生活。

《假如给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明》的主要内(nèi)容是什么?

  假如(rú)给(gěi)我三天光明主要内(nèi)容:

  这个故事主要讲的是(shì)一位名叫海伦(lún).凯(kǎi)勒(lēi)的女(nǚ)孩在双目失明,两耳(ěr)失(shī)聪的情况下,在莎(shā)莉文小姐(jiě)的帮(bāng)助(zhù)下,克服(fú)常人难以克服的(de)种种(zhǒng)困难,凭借顽强的毅力,考入(rù)美国郑昌丛高端学府-哈弗大学,并以优异的成绩毕业(yè)。

  海伦.凯勒(lēi)在步入(rù)社(shè)会(huì)后,她陆续到(dào)美(měi)国各地及(jí)欧洲(zhōu)、亚洲发表演(yǎn)说(shuō),为盲人,聋哑人(rén)筹(chóu)集资金(jīn),建立了一家(jiā)家慈善机(jī)构(gòu),写了14部(bù)作品(pǐn),受到了世人的崇敬。

  激励人们要勇(yǒng)敢(gǎn)、坚强(qiáng)、乐(lè)观(guān)地面对生活(huó),珍惜自己的生命。

  海伦一生虽然(rán)只拥有过19个月的光明和声音,但却给全世界人(rén)民带来了无穷的光明和希望(wàng)!

  扩展(zhǎn)资料:

  假(jiǎ)如(rú)给我三天光明的创作背(bèi)景

  海伦·凯勒出生时,本是一个健康的婴儿,却(què)在(zài)19个月大(dà)时被一场突如其来的疾病(bìng)夺(duó)去了视(shì)觉和听觉(jué)。

  突然变成聋盲人的海伦由于(yú)对外界的恐惧(jù)变(biàn)得(dé)狂躁不安,脾气越发暴躁(zào),直至遇到了(le)改变(biàn)她一生的家(jiā)教老师——安妮·沙莉文。

  海伦在(zài)沙莉文老师(shī)的帮(bāng)助下(xià),凭借自(zì)己(jǐ)顽强(qiáng)的意志,最终(zhōng)顺(shùn)利(lì)从(cóng)哈佛大学毕业(yè)。

  这本被誉为“世界(jiè)文学史上(shàng)无(wú)与伦(lún)比的(de)杰(jié)作”的(de)《假如给我三天光(guāng)明》,就是这位美国著名聋盲女(nǚ)作家的代表作。

  该书以喊樱(yīng)自(zì)传体(tǐ)散(sàn)文的(de)形式,真实(shí)记录了这位聋盲(máng)女性丰富、生动而伟大的(de)一生。

  在书中,海伦·凯(kǎi)勒完整地描述了(le)自迅(xùn)嫌(xián)己富有(yǒu)传奇色彩的一生(shēng),以一个身残志(zhì)坚的柔弱女(nǚ)子(zi)的视角,去(qù)告(gào)诫身体健全的人们应珍(zhēn)惜(xī)生命,珍惜(xī)造物主赐予的(de)一切。

  参考资料来源(yuán):百度百科-假(jiǎ)如给我三天光明

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假如给(gěi)我三天光(guāng)明主(zhǔ)要(yào)内容概(gài)括50字,假如(rú)给我三天光明主要内容概括30字

  《假如给我三(sān)天光(guāng)明》是美(měi)国(guó)当代(dài)作家海(hǎi)伦·凯勒的(de)散文代表作。

  她以一个(gè)身残志坚的柔弱女子的视(shì)角,告诫身(shēn)体健全的(de)人(rén)们应珍(zhēn)惜(xī)生命,珍(zhēn)惜造物主赐予的一切。

《假如给(gěi)我(wǒ)三天光明》主要内容

  《假如(rú)给我三天光明》前半部分主要写(xiě)了海伦变(biàn)成(chéng)盲聋哑人后的生活。

  刚开始(shǐ)的海伦对(duì)于生活是失望的(de),用消(xiāo)极的思想去面对生活,情绪非常(cháng)的暴躁,常常发脾气,扔(rēng)东西。

  她感(gǎn)觉现实生活(huó)中(zhōng)没有爱等等(děng),她是多么希望能重新得(dé)到(dào)光明(míng)。

  在她父(fù)母的寻(xún)求下,帮海伦(lún)找到了(le)一位老师(shī)——莎莉文老师(shī),这位老师成为了海伦新(xīn)生活的(de)引(yǐn)导者,使海伦对生活重(zhòng)新充满(mǎn)了希望,充满了激(jī)情。

  在沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她(tā)知(zhī)道了(le)爱(ài),感受到(dào)了身边无处(chù)不在的爱(ài)。

  随着时间的推移,海(hǎi)伦在(zài)老师和亲人的陪同(tóng)下,体会到了许多(duō)不同(tóng)的事物。

  后半(bàn)部分则(zé)介绍了海(hǎi)伦的求学生涯。

  在(zài)海伦的求学生涯中,海伦(lún)遇到(dào)了(le)许多的困难,但同时她也结识了(le)许多的朋友等等。

  海伦在学习中,由(yóu)于(yú)她的(de)不屈不挠的精神,她(tā)学(xué)会了说(shuō)话,写作。

  虽然在这过(guò)程中(zhōng)海伦遇到了(le)一些不开(kāi)心的事情(qíng),但她并没有放弃。

  她的(de)努(nǔ)力得到了回报,成功实现了(le)她的(de)大学(xué)梦想,进(jìn)入了哈佛大学。

  在她的(de)大学生(shēng)活中由于生理(lǐ)上(shàng)的(de)缺(quē)陷,在繁重的功课中她(tā)非常的吃力,在老师的帮(bāng)助以及她自己的努力下,最(zuì)终她以优(yōu)异(yì)的(de)成绩(jì)大学毕(bì)业(yè),还掌握了英语、法语、德语(yǔ)、拉丁语和希腊(là)语五种语言(yán)。

  但(dàn)大(dà)学毕业后她却遇(yù)到了悲伤的事,比如(rú):慈母的去世(shì)。

  海伦后来还介绍了在生活中遇(yù)到的一些伟(wěi)人,比如(rú):爱迪生、马克(kè)·吐(tǔ)温等等。

  同时也介绍她体会不(bù)同的丰富多彩(cǎi)的生活以及她的慈(cí)善活动等等。

《假如给(gěi)我三天光明》读后感(gǎn)

  寒假里,我读了(le)《假如(rú)给(gěi)我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明(míng)》,感触(chù)很深(shēn)。

  马克吐温说:19世纪两锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻个了不起的任人物(wù),一(yī)位是拿破(pò)仑,一位(wèi)是海伦(lún)·凯勒。

  她虽是(shì)一个患(huàn)有(yǒu)盲(máng)、聋(lóng)、哑三种(zhǒng)病的残疾人,但她不怕困难(nán)、积极进取、勇(yǒng)往直前的精神震惊(jīng)世(shì)界(jiè)。

  我为这(zhè)本书所着迷,经(jīng)常(cháng)读着读着,就(jiù)忘记海伦·凯勒是有生(shēng)理缺陷的人。

  虽然(rán)她生(shēng)活在无光(guāng)、无声(shēng)、无音的(de)世界里(lǐ),但(dàn)在文章中时(shí)常出现“看到”、“听见(jiàn)”,而且对景物描绘(huì)充满了色彩和声音(yīn),让(ràng)我难(nán)以相信这是一个盲聋人写出(chū)来的文章。

  海伦(lún)·凯勒曾说过:“假如人们把每一天都(dōu)看作是(shì)是生命的最后一天,那(nà)么(me)世界一定会更加有意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵(duǒ)堵住,把嘴巴闭上(shàng),感受(shòu)了(le)一小时黑暗、孤(gū)寂的生活(huó),忽然意识到自己是(shì)多么幸运(yùn),一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是(shì)多么的珍(zhēn)贵。

  海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒(lēi)的一生是(shì)个传奇,没(méi)有(yǒu)因为(wèi)身(shēn)体的(de)残缺放弃自己的生(shēng)命和对(duì)理想的(de)追逐,她(tā)是用心(xīn)在看美景,听鸟语(yǔ),用心在(zài)感受生(shēng)活的(de)美好。

  她(tā)克服种种困难(nán)创造(zào)了奇迹,成为世界(jiè)杰出的人物。

  人的(de)幸运与不幸运,并非命(mìng)中注定的(de),而是(shì)自己(jǐ)对待生活的态度所决定,是通过自(zì)己的努(nǔ)力可以改变的(de)。

  有的(de)人残疾(jí),但是却健康地活(huó)着;

  有的人健康(kāng),却像残疾(jí)人一样地活着。

  我(wǒ)被海(hǎi)伦(lún)·凯勒坚强的(de)意志力所折服,被她不屈不挠的精神(shén)所鼓舞,今后(hòu)一定会加倍珍惜拥(yōng)有的一切,用感(gǎn)恩(ēn)的心(xīn)热爱生(shēng)活(huó)。

《假如给我(wǒ)三天光明(míng)》的主要内容是(shì)什(shén)么?

  假如(rú)给我(wǒ)三天(tiān)光明主要内(nèi)容:

  这(zhè)个(gè)故事(shì)主要讲的(de)是一位名叫海伦.凯(kǎi)勒的(de)女孩在双目(mù)失明(míng),两耳失聪(cōng)的情况下,在莎(shā)莉文小(xiǎo)姐的帮助下,克服常(cháng)人难(nán)以克服的种种困难,凭(píng)借顽强的毅力,考入美国郑昌丛高(gāo)端学府-哈弗大(dà)学,并以(yǐ)优异的成绩毕业(yè)。

  海伦.凯(kǎi)勒在步(bù)入社会后,她陆(lù)续到美国各(gè)地及(jí)欧洲、亚(yà)洲发表(biǎo)演说,为盲人,聋哑人筹集资金,建(jiàn)立了一家(jiā)家(jiā)慈善机构,写(xiě)了14部作品,受到了(le)世人的崇敬。

  激励人(rén)们要勇敢、坚强、乐观地面对生活,珍惜自(zì)己的生命。

  海伦(lún)一生(shēng)虽(suī)然只拥有过19个(gè)月的光明和声音,但(dàn)却给全世界(jiè)人(rén)民带来(lái)了无穷的光明(míng)和希望!

  扩(kuò)展资料:

  假如(rú)给我(wǒ)三天光明的创作背(bèi)景

  海伦·凯勒出(chū)生时(shí),本是一个健康(kāng)的婴儿,却在(zài)19个月(yuè)大时被一场突(tū)如其来的(de)疾病夺(duó)去了视觉(jué)和听(tīng)觉。

  突然变(bi锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻àn)成聋盲人的海伦(lún)由于对外界(jiè)的恐(kǒng)惧变(biàn)得狂(kuáng)躁不安,脾气越发暴躁,直至遇(yù)到(dào)了改变她一生(shēng)的家教老师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师的帮助下(xià),凭(píng)借自己顽强的意(yì)志,最终顺利(lì)从哈(hā)佛大学毕业。

  这本被誉(yù)为“世界(jiè)文学(xué)史上无(wú)与(yǔ)伦比的杰(jié)作”的(de)《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》,就是这位美(měi)国著名(míng)聋盲女作家的代表作。

  该书以(yǐ)喊樱自传体散(sàn)文的(de)形式,真实记录(lù)了这位(wèi)聋盲(máng)女(nǚ)性(xìng)丰富、生动而(ér)伟大的一生。

  在书(shū)中,海伦·凯勒完整地描述(shù)了自迅嫌己富有传奇(qí)色(sè)彩(cǎi)的一生,以一个(gè)身残志(zhì)坚的柔(róu)弱女子的视角,去告诫身体健全的人们应珍惜生(shēng)命,珍(zhēn)惜(xī)造(zào)物(wù)主赐予(yǔ)的一切。

  参考资料来源:百度百科(kē)-假如给(gěi)我(wǒ)三天光明

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