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　　初中生幽默诵读(dú)

　　语文学习很(hěn)重要的一点(diǎn)就是张扬个性(xìng)。

　　背书，不(bù)必(bì)总是一本正经，搞(gǎo)得挺神圣，挺(tǐng)严肃。

　　幽(yōu)默些，放开点，没问题。

　　比如(rú)你可以发狠似(shì)的，咬牙切齿地去(qù)背某个段(duàn)落; 你也可以悲痛欲绝，泣不成声似的复述。

　　你还可以得意洋(yáng)洋，自我炫(xuàn)耀似的讲给(gěi)别人听 (当然那个(gè)人不一定在你面前);你(nǐ)亦可神秘兮兮，低声细语地仿佛告(gào)诉别(bié)人(rén)什么秘密似的(de)背……你的幽默细胞(bāo)有多少，方法就有多少。

　　这是比较(jiào)原始的一种方法，但(dàn)却是经常用的，很管用的。

　　使用此法的前提是默读理(lǐ)解，先把(bǎ)每一句话读懂，领悟整段(duàn)或(huò)整篇的意思，在此基础上则可大展拳脚，英(yīng)雄有(yǒu)用武之地了。

　　否则(zé)便成了(le)“小和尚念经”! 在理(lǐ)解(jiě)的(de)基(jī)础上，就是有(yǒu)感情地大声(shēng)朗(lǎng)读。

　　感情越投入(rù)越好，喜怒哀乐随文字流转。

　　如遇对(duì)话形式的，不(bù)妨一个人模仿不同(tóng)角色进行对话，或者与(yǔ)父(fù)母、同(tóng)学分角色(sè)对(duì)话，趣味无(wú)穷。

　　此法的(de)科学依据:第一，朗读可以避免默(mò)读时容易出现的(de)跳(tiào)行、停顿、重复(fù)女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束等(děng)错误;第二，读出声来，可以震动大脑皮(pí)层的(de)记忆神经，加(jiā)快记忆速度;第(dì)三，可以(yǐ)排除(chú)外界的一(yī)些噪音干扰有助于记忆准(zhǔn)确。

　　第四，可以熏陶自己(jǐ)的情感(gǎn)，自我陶醉，自我(wǒ)愉(yú)悦。

　　心情好了，情绪(xù)高(gāo)涨(zhǎng)了，自然事半功倍。

　　1.根据(jù)人的遗忘(wàng)曲线(xiàn)，只有不(bù)断重复(fù)背，才能记得牢。

　　2.听说临(lín)睡前和早(zǎo)上背书效(xiào)果好，捂住耳多读(dú)书也可以记忆(yì)得比较深刻。

　　3.可(kě)以用列(liè)表，对比的方法帮助记忆(yì)。

　　4.实在(zài)记不住，可以抄，抄比光背(bèi)好得多(duō)。

　　5.可以将要背的东西编号啊，一段(duàn)一段来，这(zhè)样会快一点的，要是(shì)全篇一起(qǐ)反(fǎn)而(ér)很慢，另外可(kě)以(yǐ)利用奖励的(de)办法(fǎ)啊，背好一(yī)段就奖(jiǎng)励(lì)自(zì)己(jǐ)休(xiū)息一会(huì)，或者吃点什么的，相信持之(zhī)以恒就会成(chéng)功!

　　6.尽量为学习创造愉(yú)快的气(qì)氛。

　　在睡前(qián)醒(xǐng)后或(huò)学习前，闭上眼睛想象(xiàng)一下自(zì)己(jǐ)能考(kǎo)好(hǎo)，想(xiǎng)象自己在取得良好的(de)成绩之后，父母高兴、别人赞扬的情景(jǐng)，想象为自己而自豪。

　　想(xiǎng)象越生动具体(tǐ)越(yuè)好。

快速背书小窍门

　　快速背书小窍门如下：

　　1.在记(jì)忆(yì)里最好的时间段背诵(sòng)。

　　每个(gè)学(xué)生的具体情况不同，有的学生(shēng)早上的记忆力(lì)好(hǎo)，有的学生临睡前的记忆(yì)力好(hǎo)。

　　学生们(men)可以棚银根据自己的实际情(qíng)况(kuàng)，来选择适合自己(jǐ)的背诵时间。

　　这个时间段(duàn)可能也(yě)不是特别固定，学生们可以自己(jǐ)感觉(jué)并确定(dìng)。

　　2.根据人的遗忘曲线，只枯世有(yǒu)不断重复背，才能记得牢。

　　3.抓(zhuā)住关键词(cí)进行背诵，同(tóng)样也(yě)可(kě)以(yǐ)起到事半功倍的(de)作用。

　　比如(rú)在背诵语文课(kè)文(wén)的时(shí)候，学生可(kě)以先(xiān)记住一(yī)些关键(jiàn)没(méi)和肢的词句(jù)，再根据(jù)这些词句进行串联。

　　这样的背诵方式，不仅能够(gòu)提(tí)高效(xiào)率，还(hái)可以帮助学(xué)生边理解边(biān)背诵，牢牢掌握住其中的内容，而不是(shì)为了(le)背而背。

　　4.背书的时候，边用笔画。

　　硬背不如理解。

　　尤其是文(wén)科(kē)一些段落比较冗长的内容，我(wǒ)们常常需(xū)要采(cǎi)取(qǔ)分段背诵的方式。女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束

　　那(nà)么(me)把(bǎ)其中(zhōng)的一些关键信息(xī)，比(bǐ)如(rú)：时间信息、逻(luó)辑信息，还(hái)有易错(cuò)难记的(de)知识点，边读的时候边画(huà)下(xià)来。

　　就有(yǒu)利于我们通过理(lǐ)解的方式(shì)，加速背诵的过程。

　　5.闭(bì)上眼睛，回想关键(jiàn)词。

　　背诵的时(shí)候的重(zhòng)点，往往不在于前面记的过程，而在于后面的(de)“回忆”——回忆往往(wǎng)是知识背诵的核(hé)心。

　　6.用自己的话，复述一遍。

　　背诵知识(shí)的时候，要(yào)尝(cháng)试不用原(yuán)话，而是自己的语(yǔ)言，将(jiāng)背诵的内容描(miáo)述(shù)出来。

　　这个(gè)过程，既是检验你的背诵结果，也是检验你是否真正(zhèng)的(de)理解了(le)这一段知识。

　　甚至往往也是你考试(shì)的(de)时(shí)候，相关知识(shí)的你能够写出来的答案。

　　比如，考试中让你描述背过的古诗(shī)里描(miáo)述的(de)是(shì)一段怎样的(de)场景，这个时(shí)候往往(wǎng)你就能(néng)感到得(dé)心(xīn)应手。

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