春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什(shén)么(me)作用呢？春天的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具(jù)体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对春天的(de)喜爱的。关(guān)于(yú)春天的声音排比句有什么作用(yòng)呢以及春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢(ne)，春(chūn)天听到了什么声音排(pái)比句，春(chūn)天还是什么(me)用排(pái)比句，春天的气息的排比句，用排比句来描写春天(tiān)的句子等问题，农商网将为你整理以(yǐ)下的(de)生活知识：

春(chūn)天是几(jǐ)月到几月

　　春(chūn)天是(shì)3月到(dào)5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春季，南半球的季节与(yǔ)北半(bàn)球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季(jì)，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月(yuè)，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作用呢

　　春(chūn)天(tiān)的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的(de)表现出春(chūn)天声音的美妙、春天(tiān)的生(shēng)机勃(bó)勃(bó)，表现出对(duì)春天的喜爱(ài)。

　　排(pái)比(bǐ)句，是(shì)修辞手法之一，指使用排比(bǐ)修辞方(fāng)法，把三个(gè)或(huò)以(yǐ)上(shàng)意义相关或相近(jìn)、结构(gòu)相(xiāng)同或相似、语气相同的词(cí)组或(huò)句子并排在一起组成的句(jù)子。

　　有(yǒu)时候两个(gè)句(jù)子(zi)或以上(shàng)的并列(liè)句子也可以(yǐ)称(chēng)为排(pái)比句。

　　一般使(shǐ)用排比句来说理，可收(shōu)到条理(lǐ)分明的(de)效果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得(dé)感情洋溢(yì)、气势(shì)更为强烈。

　　用排比来叙事写景(jǐng)，能使(shǐ)层次清楚、描写细腻(nì)、形象(xiàng)生动之效。

“春天(tiān)的声音”运用了哪些(xiē)修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话(huà)，而(ér)人才(cái)会(huì)有声(shēng)音，把(bǎ)春天拟作人才会发出(chū)声音。

　　这样(yàng)写可以让春天的描写更(gèng)加生(shēng)动、形(xíng)象、具体(tǐ)，既(jì)能生动形象地写出春天(tiān)的特点，又有(yǒu)了拟人化之(zhī)后春天的活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的(de)声音是春(chūn)雨润(rùn)物的声音；是白云轻轻飘过声音；是春风(fēng)拂柳(美不胜收的胜是什么意思三年级，引人入胜的胜是什么意思liǔ)的声音；是候鸟回归(guī)的鸣(míng)叫声音(yīn)；是孩子在春天里嬉戏的(de)声(shēng)音……

　　这句话除(ch美不胜收的胜是什么意思三年级，引人入胜的胜是什么意思ú)了运用了(le)拟人的(de)修辞手法，还用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天(tiān)的声音更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加(jiā)强烈(liè)的表现出(chū)春天(tiān)声音的美妙，春(chūn)天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是(shì)为提(tí)高表达效果，用于各种(zhǒng)文章或应用文，在语言写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一共有63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高(gāo)语言表达作(zuò)用(yòng)的(de)方(fāng)式。

　　常用(yòng)的修辞手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排(pái)比(bǐ)、对(duì)偶、反(fǎn)复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两(liǎng)种不同程度的(de)事物，彼此(cǐ)之(zhī)间有相似点，使用一事物来比方另一(yī)事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作(zuò)人来(lái)写，赋予(yǔ)物(wù)以(yǐ)人的言行或思想感情(qíng)，用描(miáo)写人的词来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达效果，对事物的(de)形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排(pái)比(bǐ)：把(bǎ)三(sān)个或以上结(jié)构和长度(dù)均类(lèi)似、语气一致、意(yì)义相(xiāng)关或相同的句子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形式相同或基本相同，意义对称的一对短语或句(jù)子(zi)，表达两个相对或(huò)相近的意(yì)思(sī)。

　　6、反(fǎn)复(fù)：为(wèi)了突出某(mǒu)个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复(fù)某个(gè)词语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注(zhù)意，故意(yì)先提出问题，然后自己(jǐ)回答。

　　强(qiáng)烈情(qíng)感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式(shì)表达(dá)确定的意思(sī)，用肯定形式反(fǎn)问表否定，用否定形式反问表(biǎo)肯定，只问不(bù)答(dá)，答案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考(kǎo)资(zī)料

　　百度百(bǎi)科(kē)

　　-修辞(cí)手法

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