小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学生(shēng)HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比如木工划(huà)线(xiàn)，机械(xiè)制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大(dà)，说明写出的(de)字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬(yìng)"和(hé)"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬度来定的(de),从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳(tàn)的同素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅笔的分类(lèi)正(zhèng)是(shì)按(àn)照(zhào)笔芯中(zhōng)石墨的(de)份(fèn)量来划(huà)分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三(sān)大(dà)类。

　　其中(zhōng)H类铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相(xiāng)对较软(ruǎn)，适合(hé)绘(huì)画(尤其(qí)是素描(miáo))，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一(yī)些机器(qì)可识别(bié)的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学(xué)习写字(zì)实际也是一种行为规(guī)范的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔头(tóu)，在(zài)学习中(zhōng)，如果(guǒ)让孩子一边学习好功课，一边进行(xíng)抄(chāo)写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形成(chéng)了行为规范的养成过程。

　　比如，一(yī)边学习(xí)课文(wén)，一边进行生字、词语和段(duàn)落抄写练(liàn)习，既(jì)可以巩固知识(shí)，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词(cí)时，还(hái)可(kě)以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字(zì)是(shì)每个人很重要、很基本的一项技能，当然有很多人(rén)认为现在可以(yǐ)用打字机(jī)代(dài)替写(xiě)字，写字(zì)教学不必再强调了(le)，但(dàn)日常生活中更(gèng)多时候还是不能不靠手(shǒu)写的(de)。

　　人与人(rén)的交流(liú)，缺少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识(shí)字写字是(shì)阅(yuè)读和写作的基础，是(shì)1—2年级(jí)的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写得好(hǎo)坏，与他的学(xué)习有很大的关(guān)联(lián)。

　　基(jī)本上来(lái)说，字写得(dé)工整、美观的学(xué)生，他在学(xué)习(xí)时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦草的学生(shēng)，其学习也比较粗(cū)心、懒散，可(kě)谓“字(zì)如其人”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清代(dài)曾国(guó)藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可以(yǐ)变(biàn)化气质”，他(tā)对儿子的习(xí)字非常(cháng)重视，在家书中对(duì)于习(xí)字方面有很多(duō)的(de)论述。

　　曾有教(jiào)育前(qián)辈说过(guò)致力抓好两件事，一件是扫地(dì)，一(yī)件就是(shì)写字(zì)。

　　确实(shí)，这两件事都不(bù)算大事(shì)，但对于一个人一生的成长关(guān)系(xì)甚(shèn)大。

小学(xué)生用铅(qiān)士官生是什么意思，大学士官生是什么px;'>士官生是什么意思，大学士官生是什么笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一(yī)个侄子(zi)就要上(shàng)小学(xué)了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是(shì)首先要考(kǎo)虑的(de)问题。

　　今天(tiān)和各位(wèi)朋友讨论一下铅笔(bǐ)的(de)问题。

　　我记得我上小学(xué)的(de)时(shí)候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子的东西(xī)总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而(ér)且(qiě)摔了好(hǎo)几次，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到(dào)长大后，我才明(míng)白真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的(de)含义，虽然大部(bù)分人都(dōu)知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅(qiān)笔就(jiù)越黑(hēi)越(yuè)软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如(rú)果(guǒ)你问有经验的老(lǎo)司机，初(chū)学写字的小朋友用什么铅(qiān)笔，大都会(huì)推荐(jiàn)HB，理(lǐ)由是硬度(dù)适中；加之小孩子写字(zì)比(bǐ)较用力(lì)，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听(tīng)起来是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅(qiān)笔效(xiào)果。

　　我建议，第(dì)一次(cì)拿笔的小(xiǎo)朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和(hé)大家一散握宴样，用专家的口吻给家(jiā)长们推荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间(jiān)的(de)教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较(jiào)用力？

　　我的(de)解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆(yuán)很多(duō)写字(zì)本的颜色本身又(yòu)不是太(tài)白(bái)，为了让写出来的字能够看(kàn)清，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力(lì)量大到第二页(yè)，甚(shèn)至于第三页都(dōu)留有很深(shēn)的印记，导致下一(yī)页不光滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用力(lì)写(xiě)字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题，因为(wèi)孩(hái)子(zi)的(de)骨骼发育不(bù)全，为了加大(dà)力(lì)量，只能用错误的(de)执笔(bǐ)姿势(shì)写字(zì)。

　　下面图片上这(zhè)种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这(zhè)就(jiù)是为(wèi)什么一二(èr)年级(jí)小朋友执笔姿势错误率很高的(de)原因（在我看来(lái)冲银(yín)，铅笔选择不(bù)当(dāng)是执(zhí)笔姿(zī)势不对的一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容易断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写出来的字能(néng)够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易就折断(duàn)了(le)。

　　上(shàng)面啰(luō)啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的(de)问题(tí)，其实答案(àn)已经一目了然(rán)。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却更加(jiā)黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别用力写字，执笔姿(zī)势自(zì)然也就(jiù)容易正确了。

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