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  理科和工科的(de)区别

  总的来说,理学研究的是(shì)科(kē)学,工学研究的是技术;

  理学注重理论研究,工学注重实际应用;

  理学培(péi)养的(de)目标(biāo)是(shì)科学家,工学的培(péi)养目标是工程(chéng)师。

  典型的理学(xué)专业如数学、物理学、声学、化学等;

  典(diǎn)型的工(gōng)科专(zhuān)业(yè)如环(huán)境(jìng)科学与工程、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

扩展资料:

  工科(kē)(工程学)是指如材料(liào)科学、计(jì)算机、信息、电子、机械(xiè)、电气、建(jiàn)筑、水(shuǐ)利、汽(qì)车、仪器等研究应用技术和(hé)工艺的学问。

  工程(chéng)学或工学即“应(yīng)用科(kē)学(xué)和技术的原理,来解决问题”。

  工程师通过想象,判断和推理,将(jiāng)科学、技术、数(shù)学(xué)和(hé)实(shí)践经(jīng)验应用到设计、制造、对象或程序的操作中。

  在学校中,将(jiāng)自然(rán)科学原理应用至(zhì)工业、农业各个生产部门所形成(chéng)的诸多工程学科(kē)也称为工科或工学。

  工(gōng)科是应用数学、物(wù)理学、化学(xué)等基础(chǔ)科学的原理,结(jié)合生产(chǎn)实践所积累的技术经(jīng)验而发(fā)展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

  代表性的学科有土建类(lèi)、水利(lì)类、材(cái)料类、电工类、电子信(xìn)息(xī)类、热(rè)能核能类(lèi冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型)、仪器仪表类、化工(gōng)制药类等等。

  工科的(de)培养目(mù)标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计(jì)、施工、原材料的(de)选择(zé)研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。

  主(zhǔ)要是要培养冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型实际(jì)应用能力的工作人员(yuán)。

  以上所述主要指传统工科,此外还有(yǒu)新型(xíng)工科(kē)。

  新型(xíng冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型)工科是指(zhǐ)为适(shì)应(yīng)高技术(shù)发(fā)展的需要而在有(yǒu)关理科(kē)基础上发(fā)展(zhǎn)起来的学科。

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