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  1、文献(xiàn)法

  文献法是一种既陈(chén)旧(jiù),又(yòu)赋有(yǒu)生(shēng)命力的科学研(yán)讨办(bàn)法。

  不管哪(nǎ)一种社(shè)会活动(dòng)想要(yào)留(liú)下(xià)永久的痕迹都离(lí)不开各(gè)种文献。

  人类(lèi)活动与知道的无限性和(hé)个(gè)别生命与知道的(de)有限性的对立,决议了咱们在研讨逝(shì)去的事(shì)实时有必要借助于文献。

  2、比较(jiào)研讨法

  作为一种思想办法,比较研讨贯穿于教育研讨的全(quán)过(guò)程。

  不管在科学实(shí)验的过程中,或是(shì)在理论研讨中,比(bǐ)较研讨都是不可(kě)或缺的基该办(bàn)法(fǎ)。

  3、概括综合法

  概括综合法的根(gēn)本办(bàn)法有两种。

  一种(zhǒng)是实例(lì)法,借助于(yú)给出(chū)的一组输入/输出实(shí)例逐渐(jiàn)导出适于一(yī)类(lèi)问题的程(chéng)序;

  另一种是“轨道”法,经过所给实(shí)例(lì)的履行轨道(dào),逐(zhú)渐导出程序。

  4、实证研讨法(fǎ)

  其依据现有的科学(xué)理论和实践的(de500万越南盾是多少人民币,1人民币=)需(xū)求,提出规划,使(shǐ)用(yòng)科学仪器和设备,在天然条件下(xià),经过(guò)有意图有步骤地操作,依据(jù)调查、记(jì)载、测(cè)定与此相随(suí)同的现(xiàn)象的改(gǎi)变(biàn)来确(què)认条件与现象之间的(de)因果(guǒ)联系。

  5、定量分析法(fǎ)

  经过定量分析法可(kě)以使(shǐ)人(rén)们(men)对研讨目(mù)标的知道(dào)进(jìn)一步准确化,以便愈加科(kē)学地提醒(xǐng)规(guī)则(zé),500万越南盾是多少人民币,1人民币=掌握实质,理清联系,猜测事物的发展趋(qū)势。

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