小学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度(香港名媛是做什么的dù)相对较高，适合用于界面相(xiāng)对(duì)较硬du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比(bǐ)如木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说(shuō)明(míng)写(xiě)出的字越黑越(yuè)软，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的(de),从软到硬(yìng)分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是用(yòng)碳的同素异(yì)形体之(zhī)一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔芯中石(shí)墨的份(fèn)量来划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大(dà)类。

　　其(qí)中H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中(zhōng)，适合(hé)一(yī)般(bān)情况(kuàng)下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软(ruǎn)，适合绘画(尤其(qí)是素描(miáo))，其中(zhōng)2B铅笔(bǐ)被用于填(tián)涂一些(xiē)机(jī)器(qì)可识别的卡(kǎ)片，如(rú)答(dá)题卡。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密

　　写一(yī)手好字，可(kě)让(ràng)人受益(yì)终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是一种(zhǒng)行(xíng)为规范(fàn)的养成过程(chéng)。

　　俗话说(shuō)，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如(rú)果(guǒ)让孩子一边学(xué)习好(hǎo)功课，一(yī)边进行(xíng)抄写练习，可(kě)以互补(bǔ)互益。

　　久而(ér)久之，自然形(xíng)成了行为规(guī)范的(de)养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和(hé)段落抄(chāo)写练习(xí)，既可以巩(gǒng)固(gù)知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时(shí)，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要(yào)、很(hěn)基(jī)本的一(yī)项技能，当然有很多(duō)人认为(wèi)现在可(kě)以用(yòng)打字机代替写(xiě)字，写字教学不必再强调了，但日常生(shēng)活(huó)中更多(duō)时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字(zì)，而(ér)写字(zì)对(duì)于培(péi)养一个人的耐心、恒心有着很大的助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦指出：“识(shí)字写字是阅读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的教(jiào)学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也(yě)发现(xiàn)学(xué)生字写得好(hǎo)坏，与他的学习有很大的关联。

　　基(jī)本上来说，字写得工(gōng)整、美观的学生，他在学习(xí)时也(yě)比较细(xì)心、认真，而字写得潦(lǎo)草的(de)学生(shēng)，其学(xué)习也比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生认为“唯读(dú)书与(yǔ)写(xiě)字可(kě)以变化气(qì)质”，他对儿子的习字非常重视，在家(jiā)书(shū)中对于习字方(fāng)面有很多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致力(lì)抓好两(liǎng)件事(shì)，一件是扫地，一(yī)件就是写(xiě)字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事，但(dàn)对于一个人一生的成长(zhǎng)关系甚(shèn)大。

小学(xué)生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最(zuì)小(xiǎo)的(de)一个侄子(zi)就要上小学了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的(de)问题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一(yī)下铅笔的(de)问题。

　　我(wǒ)记(jì)得我上小学(xué)的时候喜欢(huān)用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的东(dōng)西总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好(hǎo)几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就跟HB完全(quán)相(xiāng)反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才(cái)明白真(zhēn)理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的(de)H和(hé)B的含义，虽(suī)然大部分人都知道(dào)。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示(shì)软(ruǎn)质(zhì)铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外要(yào)说的是(shì)，B数(shù)越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数(shù)越大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如(rú)果你(nǐ)问有(yǒu)经(jīng)验的老司(sī)机，初学(xué)写(xiě)字的小朋友(yǒu)用(yòng)什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子(zi)写(xiě)字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不易(yì)折(zhé)断(duàn)。

　　听(tīng)起来是很有(yǒu)道(dào)理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第(dì)一次拿(ná)笔的小朋(pén香港名媛是做什么的g)友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握宴样，用专家的口(kǒu)吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并(bìng)不是最好(hǎo)。

　　如果一个小(xiǎo)朋友(yǒu)从来没(méi)有(yǒu)写(xiě)过(guò)字，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔，而是(shì)用(yòng)稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家(jiā)一个问题，为啥小孩(hái)子写字普遍比较(jiào)用力？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜(yán)色太浅，而皮圆(yuán)很多(duō)写字本的颜色本身(shēn)又不是太(tài)白，为(wèi)了让写出(chū)来的字能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大(dà)到第二页，甚至于第三页都留有(yǒu)很(hěn)深的印记(jì)，导致(zhì)下一页(yè)不光滑，影(yǐng)响写字(zì)效果。

　　同时，用力(lì)写字实(shí)在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重的问(wèn)题，因为孩子的骨骼(gé)发(fā)育不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用(yòng)错(cuò)误的执(zhí)笔姿(zī)势写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为(wèi)什么一二(èr)年(nián)级小朋友(yǒu)执笔姿势错误率(lǜ)很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不(bù)当是执笔姿势不对(duì)的一个(gè)很重要的原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用HB的(de)铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写出来(lái)的字能够看(kàn)清(qīng)楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，香港名媛是做什么的加上用力(lì)，很容易就折(zhé)断(duàn)了。

　　上面啰(luō)啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的(de)问题，其实答案(àn)已(yǐ)经一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过(guò)笔的小朋友(yǒu)，如果直接用(yòng)2B铅(qiān)笔，写字绝对不(bù)会像HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力，而写出(chū)来却(què)更加黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势(shì)自然(rán)也就容易正确了。

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