1955年4月(yuè)15日，一(yī)位老(lǎo)人(rén)因(yīn)为腹中的(de)剧痛(tòng)被送往普(pǔ)林斯(sī)顿医(yī)院，此(cǐ)时他的主动脉已经扩张(zhāng)到(dào)了正常血管直(zhí)径的150%。三天后(hòu)，由此引(yǐn)发的脑溢血夺走了当时人类最伟大(dà)的科学家的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负(fù)责尸(shī)检(jiǎn)的病理学(xué)家(jiā)托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正死因，而(ér)是十分(fēn)好奇(qí)他为什么会这(zhè)样聪明。面对着(zhe)当时世(shì)界(jiè)上(shàng)最聪明的(de)尸(shī)体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被火化。而此时摆在他面前的是一个千载(zài)难逢的机(jī)会(huì)，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名利双收(shōu)，还(hái)会颠覆整个(gè)医学界。烧掉它，实在(zài)是太可惜了。巨大的(de)好奇(qí)和探究欲最(zuì)终战胜(shèng)了哈维的理智，在距离(lí)爱因斯(sī)坦医学死亡(wáng)的八小(xiǎo)时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因(yīn)斯坦的大脑并(bìng)藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研究一窍(qiào)不通，所(suǒ)以哈维在面(miàn)对爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除(chú)了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显(xiǎn)示(shì)，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正常人还少了足(zú)足(zú)二两半。如此(cǐ)看来，人类的聪明(míng)程度(dù)与大(dà)脑的(de)绝(jué)对质量(liàng)关系并不大。后(hòu)来这颗(kē)可(kě)怜的大脑被切成(chéng)了240块。在(zài)半个多世纪以(yǐ)来，人们一直在不断的(de)探索其中的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯(sī)坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发(fā)现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶(yè)比常人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在(zài)了(le)偏(piān)执体上等等(děng)。可是(shì)大脑(nǎo)这些部分所控制的区域都不是(shì)爱(ài)因斯坦的(de)强项所在，因此这些理论都没法让大多数的人所信(xìn)服。而渐(jiàn)渐的(de)，世界上大部分(fēn)的人都(dōu)开始相信(xìn)这样一种说法(fǎ)，人类的大(dà)脑只开发了不(bù)到10%，大多(duō)数(shù)的人(rén)只能使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使(shǐ)用(yòng)大脑(nǎo)超过7%，就已(yǐ)经是天(tiān)才般的存在了，而爱因(yīn)斯坦的(de)大脑利用率已经达(dá)到了13%。在这(zhè)个(gè)理论的基础上，一些研究远(yuǎn)古地外(wài)文明的人(rén)认为，人类的(de)大脑之所以没有被全部的开发利用，是因(yīn)为(wèi)基因(yīn)中的某些部分已经被(bèi)远(yuǎn)古时期造访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目的是(shì)为了防止人(rén)类(lèi)的(de)科技发展过快。这(zhè)个(gè)理论也为各种科幻(huàn)电(diàn)影提供了基础(chǔ)素(sù)材。经过了《超(chāo)体》、《永无止境》这(zhè)样(yàng)的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很多人(rén)都(dōu)相信，如果大脑潜能开发超(chāo)过(guò)50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于(yú)神(shén)一般的存在(zài)。对于这样的(de)说(shuō)法，你觉(jué)得(dé)可信吗？这(zhè)个科学界(jiè)最大(dà)的都市传(chuán)说源自一位智商比(bǐ)爱因(yīn)斯(sī)坦还要高出一个层(céng)次的天才。事情(qíng)要从(cóng)120年前说(shuō)起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界上智商最高的人出生在一(yī)个(gè)犹太家(jiā)庭当中，这个(gè)人叫做(zuò)威廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读纽约时报，6岁(suì)的时(shí)候自(zì)学成了解剖学和逻(luó)辑学(xué)，还可以通(tōng)过自创的(de)对(duì)数(shù)算出历史上任意一天是星期几。8岁(suì)学(xué)会(huì)了包(bāo)括拉丁语、希伯来(lái)语(yǔ)、俄语(yǔ)等的8门外语，而(ér)且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取(qǔ)，成了当(dāng)时哈佛(fú)有(yǒu)史以来最年(nián)轻的新生。在进入哈佛不(bù克己慎独守心明性 什么意思出自哪里，心有山海 静而不争什么意思)到一年，希(xī)德斯就在(zài)高等数(shù)学领域(yù)有(yǒu)了很高的(de)造诣，并在(zài)100多位哈佛(fú)教授和学(xué)生(shēng)的(de)面前进行了(le)关于思维(wéi)体(tǐ)的(de)讲座。那(nà)场讲(jiǎng)座(zuò)上的教授坚(jiān)信希德斯将会成为世界上最伟大的数学(xué)家(jiā)之一。在希德(dé)斯的天赋(fù)面(miàn)前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表(biǎo)，人(rén)们(men)推测他的智商至(zhì)少(shǎo)在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个天才(cái)少年的养成和他(tā)的父母是分不开的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来(lái)自乌克兰(lán)的犹太(tài)移民，同样是一(yī)个智(zhì)商极高(gāo)的(de)天(tiān)才(cái)，曾经在七(qī)年之内获得了哈佛大学四个学(xué)位，其中(zhōng)最让他引以为傲(ào)的是成为了美国心理学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还(hái)直接将孩(hái)子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席(xí)德斯(sī)在孩子(zi)出生之(zhī)前就(jiù)已经下定决(jué)心(xīn)要释(shì)放(fàng)他儿子隐藏的潜力(lì)，因为(wèi)他认为年幼(yòu)的儿子代(dài)表了(le)一个机会，这个机会就是在现实的世界(jiè)当中(zhōng)检验他的导师(shī)曾经提(tí)出的一项理(lǐ)论。美(měi)国(guó)心(xīn)理学之父威廉詹姆斯(sī)始终认为人类只使用了一小部分的身心资源，并发表在(zài)了1907年的科学杂志上的一篇(piān)文章当中(zhōng)。后(hòu)来随着天(tiān)才(cái)少年被媒体的大肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养成了不世出的(de)天才少年，印证(zhèng)了(le)他最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没有(yǒu)注意到的(de)是詹(zhān)姆(mǔ)斯所说的(de)，其实是身(shēn)心资(zī)源，而并非大脑，也(yě)没有提及任何的百分(fēn)比。但是(shì)为(wèi)什么后来却(què)出现了所谓的10%利用(yòng)率，同(tóng)时又(yòu)和大脑联(lián)想(xiǎng)在一起呢？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉(lā)什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会以后(hòu)，卡尔就会切掉他们的(de)一部分脑皮层(céng)，然后再与之前进行对(duì)比。卡尔发现开始(shǐ)切除(chú)的时候(hòu)，老(lǎo)鼠(shǔ)并没有(yǒu)受到(dào)什么影(yǐng)响，依然可(kě)以按照(zhào)训练找(zhǎo)到食物。于(yú)是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似(shì)乎(hū)依然没有(yǒu)受(shòu)到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了一个(gè)脑区(qū)时，发现这(zhè)个(gè)区(qū)域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活性区(qū)域”，而(ér)其他对(duì)小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)影响不(bù)大的脑区则归结为“非活(huó)性的区域(yù)”。而且卡尔(ěr)发(fā)现，他(tā)对(duì)活性脑区(qū)切除的(de)越多(duō)，小老(lǎo)鼠就会(huì)变得(dé)越傻，找不到食物(wù)。因此很多人认为(wèi)这(zhè)就(jiù)是因(yīn)为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有被开发利(lì)用的(de)，所以(yǐ)即便是被切除掉(diào)，也对老鼠(shǔ)没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提出(chū)了(le)冰山理(lǐ)论，说人(rén)的意识就像冰山(shān)一样，只有露出表(biǎo)面的部(bù)分才能被(bèi)别人和自己看见(jiàn)，可还有隐藏(cáng)在水下的很大(dà)一部分(fēn)是(shì)人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人们就将冰山(shān)理论曲解为人脑潜能的开发程(chéng)度，把表面的小部(bù)分理解为已经开发的脑潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没有开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯(sī)为这本书写(xiě)的(de)序言当中(zhōng)有这样一(yī)句话，哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯教(jiào)授过(guò)去常说，一般人只使用了他潜(qián)在心智能(néng)力(lì)的(de)10%，这句话随着人性(xìng)的弱点在(zài)全球热销(xiāo)传遍(biàn)了全世界(jiè)。10%这个数(shù)字也(yě)印(yìn)在了大多数人的(de)脑海当(dāng)中，再配上那场著名的小白(bái)鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传说就这样席卷了全世界。根(gēn)据调查，世界(jiè)上相信这个理论的(de)人类(lèi)超(chāo)过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信(xìn)进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就(jiù)先从(cóng)“进化论”说(shuō)起，进化论本身也许不够完善(shàn)，还(hái)存(cún)在着某些争议(yì)，但(dàn)无论是遗(yí)传还(hái)是基因突变(biàn)，物种进化的本质都是自然选(xuǎn)择的结(jié)果。在这(zhè)个过(guò)程中，物(wù)种都会遵守这(zhè)样一个法则，使用或(huò)者(zhě)是失去。也就是说，如果有机体停止使用某些(xiē)器(qì)官，它们就会慢慢地适应，之(zhī)后(hòu)退化直到消(xiāo)失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日(rì)的地下(xià)世界生(shēng)活了千百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全(quán)消失了(le)，而动物的(de)大脑(nǎo)同样(yàng)是经(jīng)过(guò)数百万(wàn)年的自然选择(zé)不(bù)断进化所形(xíng)成的，虽然(rán)人(rén)类的大脑只占据(jù)着体重(zhòng)的2%，但是作(zuò)为世(shì)界(jiè)上最复杂的(de)结(jié)构，大脑在氧气和营养上的消耗是(shì)巨(jù)大的，就算是(shì)你坐在那(nà)里休息，什么都不想(xiǎng)，它也依然(rán)需(xū)要整个人(rén)体20%的(de)能量来维持(chí)所有的(de)大(dà)脑功能正常运(yùn)转。因为大脑皮层不但会调节(jié)躯体运动，整合(hé)各种感觉(jué)、控制语言的最(zuì)高(gāo)级(jí)中枢，同时又具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进(jìn)行应急反射。比(bǐ)如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在(zài)运(yùn)转的结果(guǒ)。相比之下，许(xǔ)多脊椎(chuí)动物物种(zhǒng)的成年大(dà)脑只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味着，如果我们真的只使(shǐ)用了我们潜在脑力进(jìn)化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持整(zhěng)个(gè)大脑的(de)功能，对(duì)于进(jìn)化来(lái)说(shuō)是一种极大的浪费，拥有一个体积更(gèng)小，效(xiào)率更(gèng)高的大脑(nǎo)，才能(néng)更加的凸显出生存的(de)优势。所以(yǐ)从进化(huà)上来说，大脑是(shì)不(bù)可能仅仅开(kāi)发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验(yàn)又(yòu)怎么(me)解释呢(ne)？其实在当时，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实(shí)是属于初级的视觉皮(pí)层，当他(tā)被切(qiè)掉的(de)越多，导致(zhì)的视觉受(shòu)损(sǔn)就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变得(dé)越来越小，慢慢(màn)的看不(bù)见，最终导致了寻找食物变得越来(lái)越困(kùn)难。随着科学(xué)的发(fā)展，我们已经可以通(tōng)过正电子发(fā)射(shè)、断层(céng)扫描和功(gōng)能性的磁共振成像技术来监测大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能(néng)都是不可或缺的，当一个人在做(zuò)特定的任务时(shí)，大脑的不同部分是在协同工作(zuò)的，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是活(huó)动一下手指(zhǐ)，也是上亿个(gè)神经元协调工作的(de)结果(guǒ)。即(jí)便是在睡(shuì)觉的时候(hòu)，大脑也会(huì)处(chù)在一个不断活动(dòng)的状(zhuàng)态。因(yīn)此，与大脑开发(fā)10%的都市传(chuán)说恰恰相反(fǎn)，目前人类还(hái)没有(yǒu)找到(dào)一个完(wán)全不活(huó)跃的大脑区(qū)域，这意味着人(rén)类的大脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流行还有一个非常现实(shí)的(de)原因，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明的天(tiān)才(cái)是每个(gè)人所(suǒ)希(xī)望(wàng)的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验(yàn)、超(chāo)高智商的天才培养、冰山理论以及(jí)卡内基(jī)著(zhù)作的畅销都成了营销故事当(dāng)中最好的素材，再(zài)加上一些(xiē)相(xiāng)关科幻(huàn)电影的(de)渲染，使得更多(duō)的人相(xiāng)信(xìn)了这个都市传说。这也(yě)意味着(zhe)更多的人(rén)期待(dài)一种(zhǒng)尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它(tā)，让(ràng)他们在(zài)一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用(yòng)剩余(yú)的大脑潜力(lì)来提(tí)高智慧(huì)，你要做的就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其(qí)实你的(de)大脑和爱因(yīn)斯坦(tǎn)之间(jiān)并(bìng)没有太大(dà)的差距，人与人之间的大脑相似(shì)度高达(dá)94%，但(dàn)是人与人之间(jiān)的(de)理解能力、记忆能(néng)力以及(jí)创造力确实存(cún)在着巨大的差异，这并不(bù)是(shì)因为大脑使用率的不足，而是(shì)在于神(shén)经元的数量以及单个(gè)神经(jīng)元的链(liàn)接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个(gè)神(shén)经元，神(shén)经元与神经元之间并不会直接相(xiāng)连，而(ér)是会形成(chéng)一种(zhǒng)叫做突触的结构，可以(yǐ)通过神经递质将神(shén)经元之(zhī)间(jiān)的电信号进行传递。我们任何的行(xíng)为、想(xiǎng)法、念(niàn)头或者是知识(shí)点(diǎn)在大(dà)脑当中都是(shì)一个信号，那么你的知识越多，想法越多，所形(xíng)成的突触就会越多，而当你的知识(shí)越牢固(gù)，想法(fǎ)越熟练，突出的结构就(jiù)会(huì)变得越强大(dà)。反过来，这(zhè)个(gè)知识点或(huò)者是想(xiǎng)法的突出结构越强大(dà)，意味着知识点的记(jì)忆越(yuè)深刻，想法(fǎ)和动(dòng)作就越娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突(tū)出。但是，一般人(rén)实(shí)际发出(chū)的连(lián)一(yī)半都达不到(dào)。比如张三的大(dà)脑有900亿(yì)个神(shén)经元(yuán)，每个神经元平均有5000个克己慎独守心明性 什么意思出自哪里，心有山海 静而不争什么意思突(tū)触链接，那么张三的知识量(liàng)就有900亿乘以五千四百五(wǔ)十万亿(yì)个(gè)，而李四的大脑(nǎo)有800亿个(gè)神经(jīng)元，每个神经元平均有(yǒu)2000个突触链接(jiē)，那么李四的知识量(liàng)就(jiù)有(yǒu)800亿乘(chéng)以两(liǎng)千(qiān)一百六十万一(yī)个(gè)。虽然这是为(wèi)了让(ràng)大家能更(gèng)好地理解所做出的一(yī)种(zhǒng)量化比喻，但(dàn)是(shì)两个人的知识量差(chà)距确(què)实是巨(jù)大的。我们在每天的(de)所有活动与思考时(shí)，在大脑里面实际(jì)上就只发生这(zhè)两类活动，一个就是在(zài)强化已经形成(chéng)的突(tū)出，另一个就是(shì)在形成(chéng)新的突出，也就是学习到新的知识。而这(zhè)些突(tū)出的(de)结(jié)构越强大，大(dà)脑神经元之(zhī)间的(de)联(lián)系(xì)就越紧密，那么(me)在同(tóng)样的工(gōng)作要求之下，大脑就可(kě)以(yǐ)更快(kuài)的调集更多的神(shén)经元(yuán)，进(jìn)入到(dào)活跃状态。大脑传递信息(xī)的(de)效率就会(huì)更高，那(nà)么外部表现(xiàn)出来(lái)的就是(shì)更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数量(liàng)过少，大脑传递的信息效率(lǜ)就会低，外部的表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙、反应慢(màn)。而(ér)我们(men)大脑中的电信(xìn)号(hào)是通过(guò)信息(xī)刺激所产生的，产生(shēng)之(zhī)后又会引(yǐn)发连(lián)锁反应，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的(de)一种联合能力。

由一(yī)个神(shén)经元受到刺激，最多(duō)可以发出(chū)8000个(gè)知(zhī)识(shí)点的链接，而这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神(shén)经元，如(rú)果每个神经元又(yòu)发(fā)出8000个(gè)知识(shí)点链接，就意(yì)味着(zhe)最初的一个知识点会产生的连锁反应(yīng)，而(ér)激发出无数(shù)的念头和联想，我们(men)的创(chuàng)造(zào)力(lì)就这样产生了。但是人脑的神(shén)经元并不是天生(shēng)就拥有8000个链(liàn)接的(de)突触，多(duō)数的人在一(yī)生当中，平均(jūn)每个神经元所拥(yōng)有的链接(jiē)突触其实(shí)连(lián)8000的一半都不到(dào)。因此，想让大脑变(biàn)得(dé)更聪明，本质上就是(shì)增加神经(jīng)元的(de)数量(liàng)和增加突出的数量。研究发(fā)现，大脑的海(hǎi)马(mǎ)体中每天可以产生大约700个新的神经元，除了自然(rán)生长的(de)神(shén)经元(yuán)，也可(kě)以通过学习、运动(dòng)和健康的饮食来促进(jìn)新的神(shén)经元生成(chéng)，而压力、睡眠不(bù)足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经元(yuán)的生成(chéng)。而增(zēng)加(jiā)突触的数量(liàng)，就(jiù)是(shì)通过主动(dòng)的学(xué)习或者(zhě)是思(sī)考(kǎo)，不断产生新的(de)突(tū)触，然后再强化它们(men)。这(zhè)就是为什么善于主(zhǔ)动(dòng)学习(xí)和勤(qín)于(yú)思(sī)考的人往往会变得更加聪(cōng)明。所以(yǐ)爱因斯坦(tǎn)曾经这(zhè)样说(shuō)，并(bìng)不(bù)是因为我多(duō)聪明，我只是(shì)比常人(rén)花更多的时(shí)间去(qù)思考问题(tí)而克己慎独守心明性 什么意思出自哪里，心有山海 静而不争什么意思(ér)已。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点，它是动态形成与(yǔ)动态(tài)削(xuē)减的，用(yòng)的多(duō)的突触就会被强化，用(yòng)的少(shǎo)的就会(huì)被弱化，甚(shèn)至会被消除，或者是被其(qí)他的信(xìn)息(xī)占用。外部的表现就(jiù)是(shì)遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这一点在(zài)进化方式上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜(xǐ)欢主动思考，懒得动(dòng)脑的人(rén)，整天对着电视或者是电子设备的时(shí)候(hòu)，大(dà)脑就处在一个被动接受(shòu)信息的状态，是(shì)得不到(dào)主动(dòng)信息(xī)刺激(jī)的(de)，那么这种就(jiù)基本不会形(xíng)成有效的新的突(tū)出(chū)，所以封锁(suǒ)人类大(dà)脑的不是(shì)外(wài)星人，而是我们自己。

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