小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改符号(hào)的画法及参考(kǎo)资料是改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来，再用(yòng)引线引到(dào)空白处改正的。

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小学修改符(fú)号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法及参考资料

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字(zì)少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间(jiān)部分不调(di结婚以后他那个越来越大了ào)整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈(quān)起来，再用(yòng)引(yǐn)线引到(dào)空白处改正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号：表明词(cí)语位置(zhì)的转移，将要转移(yí)的部(bù)分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行(xíng)文字之间(jiān)应接排，不(bù)需(xū)另(lìng)起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另起(qǐ)一段(结婚以后他那个越来越大了duàn)的(de)地方，用引线向左延(yán)伸到(dào)起(qǐ)段(duàn)的(de)位置。

　　8.移(yí)位号：表(biǎo)明移(yí)位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是表示(shì)移至(zhì)箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把符号内的(de)文字移(yí)至(zhì)开(kāi)口处两短直线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号(hào)：表明(míng)改(gǎi)错或删错(cuò)后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处(chù)的(de)上方或(huò)下方画出三角符(fú)号，并在原(yuán)删除符(fú)号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的(de)上方，行与行之间(jiān)的(de)左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与行之(zhī)间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字(zì)号(hào)：表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用(yòng)以改正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外(wài)文(wén)字母(mǔ)。

小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法及(jí)画法

　　小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的(de)用(yòng)法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者文章中(zhōng)，不必要(yào)的(de)多(duō)余的词语和句(jù)子。

　　替(tì)边号，替(tì)换句子(zi)或者文章中(zhōng)表达不正(zhèng)确(què)的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充(chōng)句子或者文章中缺失(shī)的主语或者内容(róng)。

　　对调号对调(diào)句子或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调(diào)遣号用(yòng)法跟对(duì)调号一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末尾的停顿(dùn)或(huò)语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感(gǎn)叹句(jù)末(mò)尾的停顿。

　　例(lì)春天(tiān)的百花送(sòng)来了浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不知道这(zhè)件事是(shì)他(tā)做的呢。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿(dùn)及语(yǔ)气强烈的祈使句反问句末(mò)尾的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片原野，世界(jiè)上哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾的事(shì)物(wù)。

　　5、分号：表示复句(jù)中并列分句之间的停(tíng)顿，有分清分(fēn)句层次(cì)的作用(yòng)。

　　凡是复(fù)句(jù)中用(yòng)逗号不能(néng)很(hěn)清(qīng)楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤(shāng)痕，下巴(bā)上(shàng)有一把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表明需(xū)要改(gǎi)正错误，把错误(wù)之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线引到(dào)空白处(chù)改正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线画(huà)清增补的范围。

　　对(duì)调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明(míng)词语(yǔ)位置(zhì)的转移(yí)，将要链(liàn)亩转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明(míng)两行文(wén)字之间应接(jiē)排，不需另(lìng)起(qǐ)一(yī)行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地(dì)方，用(yòng)引线向左延伸到起段(duàn)的位(wèi)置(zhì)。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示(shì)，使(shǐ)用箭头(tóu)，是(shì)表示移至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把(bǎ)符号内的文(wén)字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号：表明应排列(liè)整(zhěng)齐，在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错处的上方或下(xià)方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画(huà)两条短线。

　　加(jiā)空号(hào)：表明(míng)在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上(shàng)方，行与行之间的左右(yòu)处。

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