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  1、文献法

  文献法是(shì)一种既陈旧(jiù),又(yòu)赋有生命力(lì)的(de)科(kē)学研讨办法(fǎ)。

  不管哪一种社会活动想要留下永久的痕迹(jì)都离不开各(gè)种文献。

  人(rén)类活(huó)动与知道的无限性和个别生命与(yǔ)知(zhī)道的有限性(xìng)的对立,决(jué)议了咱(zán)们在研讨逝去的事实时有必(bì)要(yào)借助于文(wén)献(xiàn)。

  2、比较研讨法(fǎ)

  作为一种思想办法(fǎ),比较研讨(tǎo)贯穿于教育(yù)研讨的全过程。

  不管在科学实验的过程中,或是在(zài)理论研讨中,比较研讨(tǎo)都是不可或缺的基该办法(fǎ)。

  3、概(gài)括综合法(fǎ)

  概括(kuò)综(zōng)合法的根本办(bàn)法有两种。

  一种是实例(lì)法,借(jiè)助于给出(chū)的一组(zǔ)输入/输出实(shí)例逐(zhú)渐导出适(shì)于一类问题的程序;

  另一种是“轨(guǐ)道”法,经过所(suǒ)给实例的履行轨道,逐渐导出(chū)程序。

  4、实证(zhèng)研讨(tǎo)法

  其依据现有(yǒu)的科学理论(lùn)和实践的需求,提出规(guī)划(huà),使(shǐ)用科学仪(yí)器(qì)和(hé)设备,在天然条件下,经过(guò)有意图有步骤地操(cāo)作,依据(jù)调查(chá)、记(jì)载(zài)、测(cè)定(dìng)与此相随同的(de)现象的改变(biàn)来确(què)认(rèn)条件与现象之间的因(yīn)果(guǒ)联(lián)系。

  5、定量分析法

  经过定量分析(xī)法可以使人们对研讨(tǎo)目标的知道进(jìn)一步(bù)准(zhǔn)确(què)化,以便愈加科(kē)学地(dì)提醒规则,掌握实质(zhì),理清联系,猜测事物的(de)发展趋势。

汉(hàn)语(yǔ)言文学毕业论文研讨办法都有哪些(xiē)

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