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颜元(y2023是佛历多少年，今年是佛历多少年多少月uán)的教(jiào)育思想思维导图，颜(yán)元的(de)教育思(sī)想主张

　　颜元(yuán)的教育思(sī)想：1、培养目标：“实(shí)德实才之士(shì)”：颜元认(rèn)为(wèi)人才是治国安民的根本，而人才主要(yào)依靠学校教育来(lái)培养。

　　学校教育的(de)培养(yǎng)目标是“实(shí)德实才之士”，即品德高尚、有真才(cái)实(shí)学的(de)经世致用(yòng)人才。

　　“实德实(shí)才之士”有两种(zhǒng)，一种(zhǒng)是“上下粗精皆尽力求(qiú)全”的(de)通才，另一种(zhǒng)是“终(zhōng)身(shēn)止精一艺”的专(zhuān)门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把(bǎ)以“六艺”为中心的“三事(shì)”、“六(liù)府”、“三(sān)物”作为教育内容，这(zhè)就是颜元所谓的“实(shí)学”。

　　同(tóng)时，颜元(yuán)基于他(tā)“富国强兵”的政治(zhì)理想，还提出(chū)教(jiào)育要“兵农合(hé)一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学习与(yǔ)实践相结合。

　　第一(yī)，教学要联系实际，观(guān)察、练(liàn)习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读书和空谈理义，因为其脱离实际，不能解决实际问题(tí)还(hái)影响健康。

　　2023是佛历多少年，今年是佛历多少年多少月第三，并非排(pái)斥通过(guò)读讲来学习知识(shí)，而是主张读书、讲学、习行相(xiāng)结合。

　　第四，人(rén)获得(dé)知识的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜(yán)元在自己规划的漳(zhāng)南书院(yuàn)中，陈设六斋，并规定了各(gè)斋具体教育内(nèi)容(róng)，实(shí)行(xíng)“分斋教学”。

　　漳南书(shū)院(yuàn)的六斋分别为文事斋(zhāi)、武备斋、经史斋、艺(yì)能(néng)斋、理学斋(zhāi)和(hé)帖括斋。

　　之所以暂设“理(lǐ)学斋”和“帖括斋(zhāi)”，是为了(le)适应当(dāng)时的实际(jì)，等(děng)时(shí)机到了则关闭这两斋。

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