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陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译

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一年级最简单手抄报怎么做图片,一年级最简单手(shǒu)抄报怎么(me)做好看(kàn)

  手抄报是(shì)一种很好(hǎo)的活(huó)动形(xíng)式(shì),具(jù)有相当强(qiáng)的可塑性和自由性(xìng)。

  很多同学都想知道做一个简单一点的手抄报(bào)要怎(zěn)么(me)设计比较好呢(ne)?

手抄报编排(pái)

  手抄报的编排(pái)设计(jì),总的要求是:主题明(míng)确,版面新颖美观(guān)。

  先把版面划分成两(liǎng)块,每(měi)块中还(hái)可以(yǐ)再分成片。

  划分文章块(kuài)面时,要有横有竖,有大有(yǒu)小,有变化和有对称(chēng)的美,也可绘画图案进行(xíng)划分。

  报头要(yào)放在显著位置(zhì),最好是(shì)在左上或(huò)右上位(wèi)置。

  除(chú)报头按(àn)内容设(shè)计、绘制外,每篇文章的标题也(yě)要作总体(tǐ)考虑,按文章主(zhǔ)次确定每篇文章标题的字体、字号(hào)、颜色(sè)及横、竖排位置。

  文章内(nèi)容以横排(pái)为主,行距(jù)大于字距,篇与(yǔ)篇之间适(shì)应(yīng)用(yòng)些题(tí)花、插(chā)图、花边(biān)及尾花等(děng)穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

  装饰美化是手抄报非常关(guān)键的一(yī)步。

  主要(yào)是(shì)用色彩(cǎi)、绘图等艺术手段,弥补文字的单调(diào),给(gěi)人以生(shēng)动形象、优美和谐的美(měi)感(gǎn)和启迪。

  内容包括(kuò)报头(tóu)、题(tí)花、插图、花边、尾花和(hé)色彩运用等。

简单的手抄报内容

  时事新闻

  2020陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译年春节前夕,本应该是欢声笑(xiào)语,喜气洋(yáng)洋(yáng)的日(rì)子,但突如其来的病(bìng)毒(dú)悄无声息地(dì)降临,改变了武汉人民的生活,也让全国人民陷入(rù)恐慌之中(zhōng)。

  这个病毒叫(jiào)新型(xíng)冠状病(bìng)毒肺炎,它是由严(yán)重急性呼吸(xī)系统综(zōng)合征感染(rǎn)后引起的一(yī)种急性呼(hū)吸道传染病。

  传播速度(dù)快,容(róng)易(yì)感染。

  此(cǐ)陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译病毒(dú)来(lái)势(shì)汹汹,一瞬间感染了大批武汉人(rén)民,政府与医护(hù)人(rén)员不得不采取封(fēng)城措施,将武(wǔ)汉隔(gé)离封了起(qǐ)来。

  全国人民(mín)进入紧(jǐn)急(jí)状态,在家中自(zì)行隔(gé)离。

  原本(běn)热闹祥(xiáng)和(hé)的春(chūn)节变得冷(lěng)冷清清。

  这(zhè)个春节,街上行人稀少,没(méi)有了热闹的鞭(biān)炮声,也没(méi)有喜庆的过(guò)年气(qì)氛。

  电(diàn)视机上每天(tiān)都在播报(bào)着疫情(qíng)的(de)状况,病(bìng)情越(yuè)来越重,感(gǎn)染人数越(yuè)来越多。

  医院里(lǐ),护士(shì)医生忙里忙外,日夜不停歇。

  口(kǒu)罩工厂(chǎng)里,也在(zài)加班加点地制作口罩。

  通(tōng)信(xìn)公司也在(zài)时时刻刻地发短(duǎn)信来告知人们要注意卫(wèi)生(shēng)和健康。

  这场没(méi)有硝烟(yān)的“战争(zhēng)”涌现出了许多英雄(xióng)人物。

  白衣天(tiān)使奋(fèn)战在一(yī)线、基层(céng)干部(bù)深(shēn)入社区、平民百姓也在(zài)默默地(dì)贡(gòng)献(xiàn)着(zhe)自(zì)己的力(lì)量。

  看(kàn)到新(xīn)闻上一个个感人的事迹(jì),我(wǒ)都不禁敬(jìng)佩无(wú)比。

  勇往直前的(de)钟(zhōng)南(nán)山,奋不顾身(shēn)的李兰娟(juān),还有许(xǔ)许多多(duō)无(wú)名英(yīng)雄,都值得我(wǒ)们铭记于心(xīn)。

  好词好句

  1、我(wǒ)们的学校(xiào)就像一个大花园,多么美(měi)丽,多么可(kě)爱,我们在这里茁(zhuó)壮成(chéng)长(zhǎng)。

  2、我们走进教室,只见(jiàn)窗口那里不断地(dì)滚进(jìn)浓(nóng)雾,教室里(lǐ)简直就像(xiàng)一个大(dà)蒸笼。

  3、春天使大地焕然一新(xīn),春天(tiān)给(gěi)学校(xiào)满园春色,春天给我们欢(huān)乐(lè)和希望(wàng),催促我们奋发向上。

  4、校园里有迷人(rén)的四(sì)季(jì):桃红(hóng)柳绿的(de)春天,花繁(fán)叶茂(mào)的夏天,枫红菊香的(de)秋天,松青雪白的冬天。

  5、昔日四座破烂的(de)校舍不翼而(ér)飞,崭(zhǎn)新的教(jiào)室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小(xiǎo)巧玲珑的传达室守卫在大门(mén)西侧(cè)。

一年级手抄报(bào)怎么做

  一年级(jí)手(shǒu)抄报的(de)画法(fǎ)如(rú)下:

  1、准备好(hǎo)手抄报用(yòng)纸,一般用闹(nào)氏则(zé)A4纸,先用铅(qiān)笔画好模板(bǎn),一液棚(péng)般是各个(gè)板块的轮廓要画出来。

  注意(yì)留出主题位置,区分好画(huà)画和写字的(de)区(qū)域,并用铅笔(bǐ)画好(hǎo)写字区(qū)域的横线(xiàn)。

  2、写(xiě)字区域(yù):识(shí)字小妙招两(liǎng)个或三个(gè),一(yī)一(yī)写(xiě)下(xià)来(lái)。

  3、写字区(qū)域(yù):和读书(shū)有(yǒu)关的故事一个(gè),写下来。

  4、写字区域:猜谜语五六个(视版(bǎn)面而定几个)。

  一一(yī)写(xiě)下来。

  5、手(shǒu)抄报(bào)的(de)绘画区域画上和字谜或板(bǎn)块内(nèi)容有(yǒu)关(guān)的图案,用彩(cǎi)笔(bǐ)涂上颜色,在合适位(wèi)置写上(shàng)制作人的班级姓名。

  6、全部(bù)画(huà)完写(xiě)完之后(hòu),用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

  这样,一张一年级(jí)手抄报就完(wán)成了。

  手抄(chāo)报的编(biān)排设计,总的要求(qiú)是:主题明确,版面新颖美观。

  版面划分:

  先把版面划分成两块,每(měi)块中(zhōng)还可以(yǐ)再(zài)分成片。

  划分文章(zhāng)块面时(shí),要有横有竖,有大有小,有变化和(hé)有对称的美,也可绘画图案进行划分。

  报(bào)头(tóu)要放在显著位置,最好(hǎo)是在左上或右上(shàng)位置。

  块(kuài)面编排:

  如不符合原先的划(huà)分,就(jiù)要将版面块面安(ān)排作必要的(de)调整;如不能安(ān)排下文章,就利用(yòng)移(yí)引(yǐn)、转(zhuǎn)版的形式(shì)等,并用(yòng)字号、颜色、花边与(yǔ)邻近的(de)文章块面相区别。

  装饰设计(jì):

  除报头按内(nèi)容设计、绘制外,每篇文章(zhāng)的标题也(yě)要作总体(tǐ)考虑,按文章主次确定(dìng)每(měi)篇(piān)文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

  文章内容(róng)以(yǐ)横排(pái)为主,行距大于(yú)字核改(gǎi)距,篇与(yǔ)篇之间适应(yīng)用些(xiē)题花、插图、花边及尾花等穿(chuān)插其(qí)中,起装(zhuāng)饰、活泼片面的作用。

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