音乐教(jiào)育类包括哪些专业类别(bié)，音乐教育(yù)类包括哪些专(zhuān)业是(shì)音乐教育(yù)类(lèi)一般特(tè)指(zhǐ)音(yīn)乐(lè)教育专业(yè)的。

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音乐教育类包括哪(nǎ)些专业类别，音(yīn)乐教育(yù)类包括哪些专(zhuān)业

　　该专业(yè)主要培(péi)养和(hé)造就适应社会主义市场经济建设(shè)和教育改革发展需要的具(jù)有(yǒu)较好音乐(lè)素养(yǎng)和教学能力的专门人(rén)才。

　　开设此专业的院校有中央音乐学院、上(shàng)海音乐(lè)学院、天(tiān)津音乐(lè)学院、重(zhòng)庆师范大学、西华师(shī)范大学、河北(běi)师范大学等。

音乐专业有(yǒu)哪些(xiē)

　　音(yīn)乐(lè)专业主(zhǔ)要(yào)包括声乐(lè)、器乐、指挥、录音、作曲(qū)、音(yīn)乐教育等六(liù)个专业，其中音乐艺考(kǎo)主(zhǔ)要(yào)分为两个方向，一个是音乐教育类，另一(yī)个就(jiù)是音乐(lè)表演(yǎn)类。

　　1音(yīn)乐作曲作曲的英文是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材(cái)进行整合(hé)、组(zǔ)装、创造性(xìng)地安排(pái)与使(shǐ)用。

　　早期(qī)的音乐(lè)中(zhōng)，作品(pǐn)必须(xū)能够顺利进行演奏才算完成全部(bù)的作曲工作。

　　并(bìng)且，创作能(néng)够演奏出来的音乐(lè)才能算是作曲。

　　随着(zhe)音(yīn)乐制作（Music production）技术(shù)的发展，某些声(shēng)部(bù)最(zuì)后即便(biàn)没有实现演奏，或者说部分音(yīn)响并不适合真实演奏(zòu)或无(wú)法演奏，也可通过电(diàn)子设备获得想要的音(yīn)乐(lè)效果。

　　所以当(dāng)今看来，创作某些(xiē)即便没有最后的演奏步骤的音乐也属于作曲。

　　作曲是在完(wán)成音乐内容的创作。

　　音乐中所有元素都服务于(yú)音乐内(nèi)容(róng)，每个声(shēng)部(bù)都(dōu)是(shì)平等(děng)的。

　　任何音乐(lè)形式（包括(kuò)单声部音(yīn)乐与纯(chún)打(dǎ)击乐音乐）至少会包(bāo)含(hán)织体、曲式、编(biān)配(pèi)、速(sù)度、节(jié)拍。

　　改(gǎi)变这些(xiē)的其(qí)中一(yī)个(gè)因素就有可能改(gǎi)变(biàn)一(yī)首音乐的内容(róng)，明确这些才能称为作曲。

　　和声、复调(diào)、曲式分析与管弦乐法(fǎ)，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教(jiào)育如果你想主修(xiū)音乐，并且想(xiǎng)在毕业后找(zhǎo)到俄罗斯女人能接受多少公分长度，俄罗斯人的尺寸是多少厘米(dào)一份(fèn)稳定的工作(zuò)，那(nà)么音乐教(jiào)育是一个不错的选择。

　　事(shì)实上(shàn俄罗斯女人能接受多少公分长度，俄罗斯人的尺寸是多少厘米g)这也是大多数音乐专业(yè)毕业生的选择。

　　如果你想成(chéng)为一名(míng)私人乐器教(jiào)师或K-12音(yīn)乐教师，大多数学校都会要求(qiú)你有一个学士(shì)学(xué)位，而大(dà)学(xué)教(jiào)师就需要硕(shuò)士或博士学位。

　　就拿美国举例来说，学生的音乐教育学(xué)位课程(chéng)可以为(wèi)自己在大学所在州(zhōu)的认(rèn)证做准(zhǔn)备，所以如果(guǒ)学生毕业于肯(kěn)塔基州的音(yīn)乐(lè)教(jiào)育学士课程，不一定(dìng)有资格在伊利诺斯州(zhōu)任教(jiào)。

　　而中国的情况就各有(yǒu)不同，每个地区每个学校的要求都不尽相同(tóng)。

　　3、音乐表演在本(běn)科和研究生阶段，音乐表演课程(chéng)给学生时间和资源来专注于演(yǎn)奏音乐和磨练他(tā)们在一种主要乐器上的技能(néng)。

　　这些课程要求(qiú)学生(shēng)在入学前参加(jiā)试镜，培(péi)训学生成为(wèi)表演家、音乐治疗师、私人乐器教师(shī)、歌剧演唱家、指挥家、教堂管风琴手(shǒu)和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺(yì)术电子音乐制作(zuò)，电(diàn)子音乐制作(zuò)又名MIDI制作，是九十(shí)年代随着(zhe)电脑(nǎo)的产生兴起而兴起的(de)一(yī)种(zhǒng)在电脑上(shàng)完(wán)成制作的音乐，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最热门的专业无疑非电(diàn)子音乐制作莫属。

　　音(yīn)乐技术/录音艺术的(de)学生将学(xué)习音乐技(jì)术硕士学位所需(xū)的(de)录音、音乐(lè)制作、现场声音、电子音乐、信(xìn)号处理(lǐ)、沉浸(jìn)式音频(pín)、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息(xī)学等领域的高级技能。

　　需要学生在音乐技术的所有领域都拥有坚实的基础，通过与音乐表演和作(zuò)曲专业(yè)的(de)学生合作，尝试在实验性音乐(lè)与(yǔ)传统音乐之(zhī)间建立(lì)联系。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度，以进入竞争激烈的词曲创(chuàng)作领域。

　　学生将参加作(zuò)曲相关的一对一(yī)课程(chéng)，发(fā)展特定(dìng)的技(jì)能和(hé)自己的风格(gé)，并(bìng)获(huò)得(dé)在不断发展的音乐产业中工作所(suǒ)需要的一(yī)系(xì)列工具和(hé)技术。

　　偏向(xiàng)于流(liú)行(xíng)音(yīn)乐方面的(de)作曲编曲，招(zhāo)收(shōu)的很多都(dōu)是(shì)在唱歌方(fāng)面(miàn)有不(bù)错基(jī)础(chǔ)的学生(shēng)，在软件的学习上不会太过强求，更偏向于(yú)音乐的创造性。

　　研究(jiū)的很多方(fāng)面也是现代流行音(yīn)乐方面(miàn)的风格、创作方式等。

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