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武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百

武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓(wèi)双(shuāng)宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾(bīn)和主谓(wèi)宾(bīn)宾补是主谓双宾中(zhōng)两个(gè)宾语(yǔ)都与主语(yǔ)联系,是主语(yǔ)动作的承受者(zhě)的。

  关于主谓双宾和主(zhǔ)谓宾宾补的区别 例(lì)子,主谓宾双宾和主谓(wèi)宾(bīn)宾补以及主谓双宾和主谓(wèi)宾宾(bīn)补的区(qū)别 例子,主谓双宾跟主谓宾(bīn)宾补的区别,主谓宾双宾和主谓宾宾补,主谓双宾和宾补(bǔ)的讲(jiǎng)解,主谓双宾和主谓宾补有什(shén)么区别等问(wèn)题,小编将为你整理以下知识:

主谓双(shuāng)宾和主谓宾宾(bīn)补的区别 例子,主(zhǔ)谓(wèi)宾双宾和(hé)主谓宾宾补

  1、主谓(wèi)双宾(bīn)中两个宾语(yǔ)都与主语(yǔ)联系,是主语动作的承受者。

  而主谓宾宾补中的补语是用来补充说明宾语的。

  这(zhè)是从概念(niàn)区(qū)分(fēn)的。

  2、“主谓宾补”中,如果将主谓去掉,宾语和补语是存在逻辑关系的(de),加入助动词可以构成一个完整(zhěng)的句(jù)子(zi)。

  宾语从句的(de)语序无论主句是陈

  1、主谓武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百双宾中两个宾语都与(yǔ)主语联系,是主语动作的(de)承受(shòu)者。

  而(ér)主谓宾宾补中的补语是用来补充说明宾语的。

  这是从概念区(qū)分的。

  2、“主谓宾补(bǔ)”中,如果将主谓去掉,宾语和(hé)补语是存在逻辑(jí)关系(xì)的,加入助动词可以(yǐ)构成一个完整的句子。

宾语从(cóng)句的语序

  无论(lùn)主(zhǔ)句是(shì)陈述句还是疑问句(jù),宾(bīn)语从句都必须使用(yòng)陈(chén)述语序(xù),即“主句+连词(cí)+宾语从句(jù)(主(zhǔ)语+谓语(yǔ)+……)”句式。

  根(gēn)据连(lián)接词在从句中所担任的不同(tóng)成分,可分(fēn)为以下四种:

  1)连(lián)接(jiē)词(cí)+谓语。

  连(lián)接词在(zài)从句(jù)中作主(zhǔ)语。

  常见的连接(jiē)词有(yǒu): who,what,which等。

  如(rú):

  Could you tell me who knows the answer,please?你能(néng)告诉我谁(shuí)知道答案吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这些小(xiǎo)孩(hái)子(zi)不知道袜子里有什么东西?

  2)连(lián)接词+名(míng)词+谓(wèi)语。

  连接(jiē)词(cí)在从句中作主语的(de)定语(yǔ)。

  常见的连接词有:whose,what,which,how many,how much等。

  如(rú):

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  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间(jiān)里有(yǒu)多少(shǎo)人。

  3)连接词(cí)+主(zhǔ)语+谓语。

  连接词在从(cóng)句中作(zuò)宾语(yǔ)、状语(yǔ)或表语。

  常见的连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不(bù)充当任何成分(fēn))等。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决定是否(fǒu)去无(wú)锡(xī)旅行。

主(zhǔ)谓双宾(bīn)和主谓宾补的区(qū)别?

  主谓(wèi)宾宾---两个宾语都和(hé)动词有关系,都是(shì)动词(cí)的发(fā)生对(duì)象,但(dàn)两(liǎng)个宾语之间无(wú)逻辑关(guān)系(xì) ;主谓宾宾补中,宾(bīn)语(yǔ)和补语有逻辑上(shàng)的(de)主谓关系,或者补语(yǔ)是修饰宾语(yǔ)。

  主(zhǔ)谓双宾中两个宾语(yǔ)都与主语联系,是主语动作的(de)承受者。

  而主谓宾宾补中的补语(yǔ)是用来补充说(shuō)明宾语的。

  这是从(cóng)概念区分的。

  •   主+ 谓+ 间(jiān)宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓(wèi)+ 宾+ 宾补(bǔ)I find English easy.I find her an angel.区(qū)分这两种(zhǒng)结(jié)构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单:在宾语后加(jiā)上be动词,若能构(gòu)成完(wán)整句子,则(zé)是补戚枯(kū)足语。

      比如我们可以说John is our chairman. 所(suǒ)以上句中的our chairman是(shì)宾语补足语无法(fǎ)构成完整的句子(zi),则为直接宾语(yǔ)。

      比如我们不(bù)能说:John is a cake. 所以a cake 是直接宾语(yǔ)。

  •   主谓(wèi)双(shuāng)宾结(jié)构就是主语+谓语+直接宾语+间接宾语(yǔ),例如(rú):my father will buy a walkman for me,主谓(wèi)宾(bīn)宾补即(jí)是主语+谓语+宾语+宾语补足(zú)语。

      例如:let me alone

  主谓(wèi)双宾,两个(gè)宾(bīn)语之间没的联系,而主谓宾宾补,宾语和宾语补足语(yǔ)之间可以构成一个完整(zhěng)的句子,像(xiàng)楼(lóu)上的那句(jù)。

  ME和A BOOK之间没(méi)的联系(xì),the room和warm是可以构(gòu)成句子“the room is warm”的。

  双宾一(yī)般格式为sb. + sth.,宾语(yǔ)和宾补一(yī)般(bān)格(gé)式(shì)是sb./sth + adv/adj/非(fēi)完整类句子结李型构等。

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