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安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介

安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介 江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句

  江苏(sū)高考为啥用(yòng)全国(guó)卷,全国高考(kǎo)看江苏(sū)下一句是导读:江湖上有一种传说(shuō),那就是“中国教育看江(jiāng)苏,江苏(sū)教(jiào)育看南(nán)通”,这个江湖传说已经有了很多年,甚至(zhì)可以(yǐ)追溯到(dào)上个世纪了的。

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江苏(sū)高考为啥用全国卷,全(quán)国高(gāo)考(kǎo)看江(jiāng)苏下一句

  导(dǎo)读:

  江湖(hú)上有一(yī)种传说,那就是“中国(guó)教(jiào)育看江(jiāng)苏,江苏教(jiào)育看南通”,这个江湖传(chuán)说已经有了(le)很(hěn)多年(nián),甚至(zhì)可(kě)以追溯(sù)到上个世(shì)纪了。

  江(jiāng)苏是地(dì)处我(wǒ)国(guó)江南,历史上以来,都是有名的(de)富庶之地,自然教育(yù)也要比全国其它地区更(gèng)为(wèi)先进。

  所以一直以来,很多(duō)人都认为江苏(sū)的(de)教育排名全国第一(yī)。

  如今经过这么(me)多(duō)年(nián)的发展,历史的(de)车(chē)轮也(yě)是(shì)滚滚(gǔn)向前,如(rú)今各地教育(yù)百(bǎi)花齐放,江苏的教育还能(néng)排全(quán)国(guó)第一吗?/p>第一、江苏教育处于全国领先水平(píng),但(dàn)无法断定是否(fǒu)排(pái)第一

  截至目前(qián),没(méi)有任何一个中介机构或者官方,对(duì)全国各(gè)省市的教育(yù)水平进(jìn)行过完(wán)整的综合(hé)评价,也从(cóng)未出过任何一个教育水平(píng)排行榜,哪怕是不正规的野榜也没有(yǒu)过。

  因为,大家都知道,教育一个庞大的体系,包(bāo)括从(cóng)幼儿(ér)教育(yù)至(zhì)大学(xué)教(jiào)育,多(duō)个体系(xì),教育水平无法量化(huà)衡量。

  于是,大家也只是凭(píng)印象(xiàng)来(lái)断定一个地方的教育(yù)水平(píng)如何(hé)。

  但我们确实可以说江(jiāng)苏的教育水平处于全(quán)国领先水平(píng),应该是没有问题(tí)的。

  理由有(yǒu)以下几点:

  一是经济实力(lì)强。

  经济基础决(jué)定上层建筑,这是一个亘古不变的道理(lǐ),有钱好办(bàn)事,有钱好办教(jiào)育。

  因为公办教育在我国(guó),完全是公(gōng)益性性质(zhì),是(shì)需要砸钱的,一个地方没钱几乎(hū)不可能将(jiāng)教育办(bàn)好。

  这(zhè)也是江苏教育为什么一直处于全国领(lǐng)先水(shuǐ)平的重要原因之一。

  这(zhè)个(gè)理由在江(jiāng)苏(sū)省(shěng)内同安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介样适用(yòng),在江苏,经济发达的苏南地区教(jiào)育水平显(xiǎn)然是要高(gāo)出相对(duì)落(luò)后的苏北地区(qū)一(yī)个档次,不管(guǎn)是中(zhōng)小学教育还是高(gāo)等教(jiào)育,江苏知名的大学,中学基(jī)本上都(dōu)在苏南发(fā)达地(dì)区(qū)。

  二(èr)是教育氛围深厚。

  江(jiāng)苏(sū)教育水平(píng)高,另一个重要的原因就是教(jiào)育氛(fēn)围好,从古至今,江(jiāng)苏一直是教(jiào)育之乡,状元之乡(xiāng),院(yuàn)士之乡。

  我们就(jiù)说全国经济(jì)最发达的(de)地级(jí)市(shì)苏州市,苏州市(shì)是典型的(de)教育(yù)之乡、状元之乡和如今的院士之乡,在全(quán)国范围内,苏州籍的院(yuàn)士一直是全国(guó)地级市(shì)里(lǐ)最多的,据不完全统(tǒng)计,约(yuē)有140人。

  据(jù)统计,从(cóng)隋朝开科取士至(zhì)清末废(fèi)除科举的1300年间(jiān),全(quán)国共出文状元596名(míng)。

  其间(jiān),苏州(zhōu)共出文状元(yuán)46名。

  这从另一个侧(cè)面反(fǎn)应,从古至(zhì)今,江苏人崇尚(shàng)教(jiào)育,教育在江苏(sū)人心(xīn)目(mù)的地位是很高的(de)。

  因此,无形中(zhōng)浓厚了江苏的教育(yù)氛围。

  三是江苏基础教育扎实。

  因(yīn)为江苏人崇尚(shàng)教育,因此,从小(xiǎo)时候开始,对学生(shēng)的要求就格外严(yán)格,江苏的中小学采用(yòng)的苏版教材都要比人教版的(de)难不少。

  再加上江苏省的教(jiào)育理念相(xiāng)对比较先进,重视素质教育(yù),注(zhù)重学习与实践的结合。

  因此,江(jiāng)苏的基教(jiào)育相对比较扎实,江苏走(zǒu)出的学(xué)子,也都非常优秀(xiù)。

  因此,江苏(sū)省(shěng)的教育(yù)一直都是(shì)领先(xiān)全国(guó)其它地(dì)区,值得(dé)全国其它地区学习借(jiè)鉴。

  但在江苏教育(yù)里(lǐ),有一件事是(shì)痛点,那(nà)就是最近十(shí)年来的江(jiāng)苏高考。

第二,关于江苏高考

  说(shuō)起江苏(sū)高考,江苏学(xué)子一直有(yǒu)话说(shuō),由于(yú)江苏采取(qǔ)自主命题方式,最近十年来没有采用全国卷,江苏高考难这件(jiàn)事,被江苏(sū)学子喊了(le)十来(lái)年了(le)。

  而今年,江(jiāng)苏高考(kǎo)终(zhōng)于开始改革,从2021年(nián)开始(shǐ),江苏高考也跟(gēn)全国其它部分省市一直(zhí),采取“3+1+2”模(mó)式(shì),语文(wén)数学和外语也采用全国卷。

  那么(me),现在来看第(dì)二个问题(tí),采用全国卷(juǎn)后的江苏高(gāo)考会怎样?于这个问题(tí),其实应该(gāi)可以预(yù)测,江苏(sū)教育既然拥有(yǒu)如此深厚的功底,在这种(zhǒng)大的环(huán)境下成(chéng)长起来的江苏学子,采用全国卷后(hòu),自(zì)然不会比同类型其它省(shěng)份,不敢说全国第一,但仍然还是可以处于领先(xiān)水平(píng),要不真枉废了“中国(guó)教育看江苏(sū)”的名(míng)声了。

  你们觉得(dé),江苏高(gāo)考采(cǎi)用全(quán)国卷后,还能继续领先全(quán)国吗(ma)?/p>君子Python:江(jiāng)苏回归全国卷(juǎn)!网友扎心:全国(guó)卷要变难了吗...?

据(jù)说‘全国高(gāo)考看江(jiāng)苏,江苏高考看(kàn)南(nán)通” 是(shì)真的吗

  是(shì)。

  因为从试卷(juǎn)难度来(lái)说,江苏(sū)高考卷是最难的郑(zhèng)谈冲;从考(kǎo)试形(xíng)式来(lái)说(shuō),江(jiāng)苏的高考又(yòu)是全国最特殊(shū)的。

  而南通(tōng)的高中教育(yù)只(zhǐ)能说(shuō)整体水(shuǐ)平较好。

  全江苏各地喊(hǎn)歼都有非(fēi)常出(chū)色的学校,不侍颤仅仅(jǐn)只(zhǐ)有南通(tōng)有。

  江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下(xià)一句(jù)是导读:江(jiāng)湖上有(yǒu)一种传(chuán)说,那就(jiù)是“中(zhōng)国教育看江苏,江苏教育看(kàn)南通”,这个江湖传说已(yǐ)经有了很多年,甚至可以追(zhuī)溯到上个世纪了的。

  关于江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下(xià)一句以及江苏(sū)高考为啥(shá)用全国卷,全国高考看(kàn)江苏什么意思,全国高考看江苏下一句,为(wèi)啥高(gāo)考(kǎo)江(jiāng)苏不用全国卷,高考是(shì)江苏卷(juǎn)难还是全国(guó)卷难等问(wèn)题,小编将为你整(zhěng)理以下知识(shí):

江苏高(gāo)考为啥用全(quán)国卷(juǎn),全国(guó)高(gāo)考看江苏下(xià)一句

  导读:

  江湖上有一种传(chuán)说,那就是“中国教育看江苏,江苏(sū)教育看(kàn)南通”,这个江湖传说已经有了很多年,甚至可(kě)以追溯到上个(gè)世纪了。

  江苏是地(dì)处我国(guó)江南,历史上以来,都是(shì)有名的富庶(shù)之地,自然教(jiào)育也要比(bǐ)全国其它地区(qū)更(gèng)为(wèi)先进。

  所以(yǐ)一(yī)直(zhí)以来,很多人都认为江苏的教(jiào)育排名全国(guó)第一(yī)。

  如今(jīn)经过这么多年的(de)发展,历史的车轮也(yě)是滚滚(gǔn)向(xiàng)前,如今各(gè)地教育百花齐放,江苏的教育还能排全(quán)国第一吗(ma)?/p>第一、江苏教育处于(yú)全国领(lǐng)先(xiān)水(shuǐ)平(píng),但无法断定是(shì)否(fǒu)排第(dì)一

  截至目前,没有任(rèn)何(hé)一个中介机(jī)构或者官方,对(duì)全国各省市的教育水平(píng)进行过(guò)完整(zhěng)的综合评价,也从未(wèi)出过任何一个教育水平排(pái)行榜,哪怕是不正规的野榜(bǎng)也(yě)没(méi)有过。

  因(yīn)为,大家都知道(dào),教育一个庞大(dà)的(de)体系,包括从幼儿(ér)教育(yù)至大学(xué)教育,多(duō)个体(tǐ)系,教育水平无法量化衡量。

  于是(shì),大家也只是凭印象来断(duàn)定(dìng)一个地方的教育(yù)水平如何。

  但我们确(què)实可以说(shuō)江(jiāng)苏的教育(yù)水平处于全(quán)国(guó)领先水平(píng),应该(gāi)是没有问题的。

  理(lǐ)由(yóu)有以下几点:

  一是经济实力(lì)强。

  经济基础(chǔ)决定上层建筑,这(zhè)是一(yī)个亘古不变(biàn)的道理,有钱好办事,有(yǒu)钱好办教育。

  因(yīn)为公办教育在我国(guó),完全是公益性性质,是需要砸(zá)钱(qián)的(de),一个(gè)地方没钱几乎不可能将(jiāng)教育办好。

  这也是江苏教育(yù)为什(shén)么一直(zhí)处于全国(guó)领先水(shuǐ)平的重要(yào)原因之一。

  这(zhè)个理由在江苏省内同(tóng)样适(shì)用(yòng),在江苏,经济发达的苏南(nán)地区教育(yù)水(shuǐ)平(píng)显然是要(yào)高出相对落后(hòu)的苏北地区(qū)一个档次,不管是中小学教育还是高等(děng)教育,江苏知名的大学,中学基本(běn)上都在苏南发(fā)达地(dì)区。

  二是教育氛围深(shēn)厚(hòu)。

  江苏教育水平高(gāo),另一个重要(yào)的原因(yīn)就(jiù)是(shì)教育氛围好,从古(gǔ)至(zhì)今,江(jiāng)苏一直是教育之乡,状元之乡(xiāng),院士之(zhī)乡。

  我们(men)就说(shuō)全国(guó)经济最发达(dá)的地级市苏(sū)州市,苏州市是典型的教育之乡(xiāng)、状元之乡和如今的院士(shì)之乡,在全国范围内,苏(sū)州籍(jí)的(de)院士(shì)一直(zhí)是全国地级市里(lǐ)最多的,据(jù)不完全统计,约有(yǒu)140人(rén)。

  据统计,从隋朝开科(kē)取(qǔ)士(shì)至清末(mò)废除科举(jǔ)的(de)1300年(nián)间(jiān),全国共出文状元(yuán)596名。

  其间,苏州共出文状元(yuán)46名。

  这(zhè)从另一个(gè)侧面反应,从古至今,江苏人崇尚教(jiào)育,教(jiào)育在江(jiāng)苏人(rén)心(xīn)目(mù)的地(dì)位是很高的(de)。

  因(yīn)此,无形(xíng)中(zhōng)浓厚了(le)江(jiāng)苏的教(jiào)育(yù)氛(fēn)围。

  三是江(jiāng)苏(sū)基础(chǔ)教育扎(zhā)实。

  因为江苏(sū)人崇尚教育,因此,从小(xiǎo)时候开始,对学生的要求就格外严格,江苏(sū)的中小(xiǎo)学采用(yòng)的苏版(bǎn)教材都要比人教版的难不少。

  再加上江(jiāng)苏省的教育理念(niàn)相对(duì)比较先(xiān)进(jìn),重(zhòng)视素(sù)质教育(yù),注重学习与实践的结(jié)合(hé)。

  因此,江(jiāng)苏的基教育相对(duì)比较扎实(shí),江苏走出(chū)的(de)学(xué)子(zi),也都非(fēi)常优(yōu)秀。

  因(yīn)此,江苏省的教育一(yī)直都(dōu)是领(lǐng)先全国其(qí)它地区,值得(dé)全国其它地区(qū)学习借鉴。

  但在(zài)江苏(sū)教(jiào)育里,有(yǒu)一件事是(shì)痛点,那就是(shì)最近十年来的江苏(sū)高考。

第(dì)二,关于江苏高考

  说起江苏高考,江苏(sū)学子一(yī)直有(yǒu)话(huà)说,由于江苏采取自主命题方式,最近十年来(lái)没有(yǒu)采用全国(guó)卷,江苏高考难这件事,被江苏学子喊了十(shí)来年了。

  而今年,江苏高(gāo)考终于开始改革(gé),从2021年开始,江苏(sū)高考也跟全国(guó)其它部分(fēn)省市一直(zhí),采取“3+1+2”模式(shì),语文(wén)数学和外语也采用全国卷。

  那么,现在来看第二个问题,采(cǎi)用全国(guó)卷后的江苏高考(kǎo)会怎样?于(yú)这个问题,其(qí)实应该可以预测,江苏教育既然拥(yōng)有如(rú)此深厚的功底,在这种大的环境下成(chéng)长(zhǎng)起来的江苏(sū)学子,采用(yòng)全国卷(juǎn)后(hòu),自然不(bù)会比(bǐ)同类型其(qí)它省份,不敢(gǎn)说全国(guó)第(dì)一,但仍(réng)然还(hái)是可以处(chù)于领先水(shuǐ)平(píng),要不真(zhēn)枉废了“中国教育看江苏”的名声了。

  你们(men)觉得,江苏高考采用全国(guó)卷(juǎn)后,还能(néng)继续领先全国吗?/p>君子(zi)Python:江苏回归(guī)全国卷!网友(yǒu)扎心:全(quán)国卷要变难(nán)了吗...?

据(jù)说‘全国高考看江(jiāng)苏(sū),江苏高考看(kàn)南(nán)通” 是真的吗(ma)安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介>

  是。

  因为从试(shì)卷难(nán)度来说,江苏高考卷是最难的郑谈冲;从考试形式来说,江(jiāng)苏的高考又是全国(guó)最特(tè)殊的。

  而南(nán)通的高中教(jiào)育只能说整体水平较好(hǎo)。

  全江苏各地喊歼都有(yǒu)非常(cháng)出色(sè)的(de)学校,不侍(shì)颤仅仅只有(yǒu)南通有。

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