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工(gōng)科(kē)与理科是什么(me)意思(sī)，工科、理科

　　总的来说，理(lǐ)学研究的是科学，工学(xué)研究的是技术；

　　理学(xué)注重理论研究，工学注重实际(jì)应用；

　　理学培养的目标是科(kē)学家，工学的乡字用五笔怎么打出来，乡字五笔怎么打法培养目标是工程(chéng)师。

　　典型的理学(xué)专业(yè)如(rú)数学、物理(lǐ)学、声学(xué)、化学(xué)等；

　　典型的(de)工科专(zhuān)业如环境科学与工(gōng)程、电子信息工程(chéng)、化学工程、土木(mù)工程、轻化(huà)工程(chéng)等。

　　工科（工(gōng)程学(xué)）是指如材料科学、计算机(jī)、信息(xī)、电子、机械(xiè)、电气、建筑(zhù)、水利、汽(qì)车、仪器等研究应(yīng)用技(jì)术和工(gōng)艺的学问。

　　工(gōng)程学或工(gōng)学(xué)即“应用科学(xué)和(hé)技术的原(yuán)理(lǐ)，来(lái)解决问题”。

　　工程师通(tōng)过(guò)想(xiǎng)象，判断(duàn)和推理，将科学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用(yòng)到设计、制造、对象或程序的操作中(zhōng)。

　　在学(xué)校中，将自然科学原理应用至工业、农业各个生产部门(mén)所(suǒ)形成的(de)诸多工程学科也称为工科或工学。

　　工科(kē)是应用数学、物理学、化(huà)学等基(jī)础(chǔ)科学的原理，结合生(shēng)产实践所积累的(de)技术(shù)经(jīng)验而发展起(qǐ)来的学科(kē)。

　　代表性的学科(kē)有土建(jiàn)类(lèi)、水利类、材料(liào)类、电工(gōng)类、电子信息类、热(rè)能核能类(lèi)、仪器(qì)仪(yí)表类、化工(gōng)制药类等等。

　　工科的(de)培养目标是在相应的工程领(lǐng)域从(cóng)事规划、勘探、设计(jì)、施工、原材料的选择(zé)研(yán)究(jiū)和管理等(děng)方面工作的高级工(gōng)程技(jì)术人(rén)才。

　　主要(yào)是要培养实际应用能力的工(gōng)作人(rén)员。

　　以上所述主要指(zhǐ)传统工(gōng)科，此(cǐ)外还有新型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适(shì)应(yīng)高(gāo)技术发展(zhǎn)的(de)需要(yào)而在有关理科基础上发展起来(lái)的学(xué)科。

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