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莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思

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  垂听(tīng)与聆听,倾听的区(qū)别:一、侧重点不同:1、“聆听”侧重于“聆(líng)”,即“听”的(de)意思,强调的是用心思考仔细地细听。

  如(rú)聆听先(xiān)生的(de)教(jiào)诲。

  2、“倾(qīng)听”侧重于“倾(qīng)”,即“身子向前用尽(力量)细(xì)心(xīn)地听取”,含有尊重的(de)意思,如倾听民(mín)意。

  二(èr)、使用(yòng)对象不(bù)同(tóng):1、“聆听”一(yī)般(bān)多(duō)用(yòng)于教(jiào)诲、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动,也可用于具体的事物,如风(fēng)声(shēng)、雨声、歌声等。

  2、“倾听”一(yī)般多用于上对(duì)下的“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

  三、情感色彩不同:1、“倾听”表示中性的感情色彩,就是凭借听(tīng)觉器官接受言语信(xìn)息,进而(ér)通(tōng)过思维活(huó)动(dòng)达到认(rèn)知、理解的全过程(chéng)。

  一(yī)般指上级对下级(jí),如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼(hū)声”等,因此一般(bān)表示(shì)上(shàng)级听取(qǔ)下级的(de)意见、报告等。

  2、“聆听”带有(yǒu)尊(zūn)敬(jìng)的(de)色彩(cǎi),一般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思朗诵(sòng)、故事等有关(guān)人的活动,也可用于(yú)具体(tǐ)的事物,如风声(shēng)、雨声、歌声等。

聆(líng)听和倾听有什(shén)么区别(bié)?

  区(qū)别如下:

  1、聆(líng)听:

  汉(hàn)扬(yáng)雄《法言(yán).五百》:"聆听(tīng)前世,清视在下,鉴莫(mò)近于斯矣(yǐ)。

  "

  后(hòu)多用于书面语,常指仔细(xì)注意地(dì)听(tīng)。

  2、倾听:

  转过耳朵恭(gōng)恭敬敬听(tīng)别(bié)人(rén)讲话。

  或者是认真听(tīng)猛渗(shèn)别人的(de)话(huà)。

  聆(líng)听更像是上(shàng)级对下级(jí)的训话,而(ér)倾(qīng)听是一种与(yǔ)人的尊重。

扩展资(zī)料(liào)

  一(yī),倾听要点:

  克(kè)服自我禅岩中心:不要总是谈论自己

  克服自以为(wèi)是:不要总想占主导地位

  尊重对方:不要(yào)打断(duàn)对话,要(yào)让对方把(bǎ)话说(shuō)完。

  不能(néng)去(qù)深(shēn)究那(nà)些(xiē)不重要或不(莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思bù)相关的细节而(ér)打(dǎ)断话。

  不(bù)要激动(dòng):不要匆忙下(xià)结(jié)论,不要急于评价(jià)对方的观点,不要急切(qiè)地表达建议,不要因为与对(duì)方(fāng)不(bù)同的见(jiàn)解而(ér)产生激枝(zhī)袭脊(jí)烈的争执(zhí)。

  要仔细地听对方说些什么,不要把(bǎ)精力放(fàng)在(zài)思考怎样(yàng)反驳对方?

参考(kǎo)资(zī)料百度百科-倾听

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