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柴进的性格特点和主要事迹概括,武松的性格特点和主要事迹

柴进的性格特点和主要事迹概括,武松的性格特点和主要事迹 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日(rì)消息 民政(zhèng)部(bù)等四部门发布(bù)关于做好2023年(nián)普通高校毕业生(shēng)到(dào)城乡社区就(jiù)业工作的通知。其中(zhōng)提出,加大从高(gāo)校毕业生中定向招聘社区专职工(gōng)作人员的工(gōng)作力度,综合考虑本地高校毕(bì)业生数量(liàng)、报考社区专(zhuān)职(zhí)工作(zuò)人员意愿(yuàn)等(děng)因(yīn)素(sù),科学设定(dìng)定向招聘(pìn)高校毕(bì)业(yè)生(shēng)的社(shè)区专职工作(zuò)人员(yuán)岗位(以下简称“定向招聘岗(gǎng)位”)数量,鼓励2023年(nián)定向招(zhāo)聘岗位数量不少于2022年(nián)。各地社区专职工作人员定向招(zhāo)聘2023届(jiè)高校毕(bì)业生工(gōng)作须(xū)于8月31日(rì)前完(wán)成(chéng)。定(dìng)向(xiàng)招聘(pìn)岗位优先向困难(nán)高校毕(bì)业生倾斜。

  具体通知如下:

  一、统筹(chóu)做好社区专职工作人员招(zhāo)聘工作。各地(dì)要对照“十(shí)四五”期(qī)末每(měi)万城(chéng)镇(zhèn)常住人(rén)口拥有社区(qū)工作(zuò)者18人的规划目标,进一步充实社区(qū)工(gōng)作力量,统(tǒng)筹(chóu)社区(qū)专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员现有空岗待招(zhāo)聘、因退(tuì)休离(lí)职待招聘、新(xīn)增待(dài)招(zhāo)聘岗位(wèi)等需求,科学拟订本地区2023年(nián)社区(qū)专(zhuān)职工作人(rén)员年度招聘计划。以县(市、区、旗)为(wèi)单位,统一规范社区(qū)专职工(gōng)作人(rén)员(yuán)选聘程序和资格(gé)条件(jiàn),由民政(zhèng)、人力资源(yuán)社会保障等部(bù)门(mén)共同组织(zhī)实施。原则(zé)上2023年(nián)所有新(xīn)招聘社(shè)区专职工(gōng)作人员岗位全部(bù)面向高校毕业生开放。鼓励具备条(tiáo)件(jiàn)的行政村积极吸纳高校(xiào)毕业生到(dào)村(cūn)担(dān)任村务工作者(zhě)。

  二、重点做好定向招聘(pìn)高校毕业生工作。加大从高校毕业(yè)生中定向招聘社(shè)区专职工作人员的(de)工作(zuò)力度,综合考虑本地高(gāo)校毕业生数量、报考社(shè)区专(zhuān)职工(gōng)作人员意(yì)愿等因(yīn)素,科学设定定向(xiàng)招(zhāo)聘高校毕(bì)业(yè)生的社区专职工(gōng)作人员岗(gǎng)位(以下简称“定向招聘岗(gǎng)位(wèi)”)数(shù)量,鼓(gǔ)励2023年定向招聘岗(gǎng)位数(shù)量不少于2022年。各地社区专职工作人员定向招聘2023届高(gāo)校毕(bì)业生工作须(xū)于8月31日前完成。定向(xiàng)招聘岗(gǎng)位优先向困(kùn)难高校毕业(yè)生(shēng)倾(qīng)斜。

  三(sān)、发展城乡社区服务吸纳就业(yè)。贯彻落实《“十四(sì)五”城乡社区服务(wù)体(tǐ)系建设(shè)规划(huà)》,鼓励在社区(qū)发展养(yǎng)老、托育(yù)、家政、物(wù)业、健康等生活(huó)性(xìng)服务,支(zhī)持相关企业、事业单位、社会组织在城乡社区设(shè)置(zhì)服务(wù)网点或开展(zhǎn)社区服(fú)务,对吸纳高(gāo)校(xiào)毕(bì)业(yè)生(shēng)就业的(de)小(xiǎo)微企业,符合条(tiáo)件(jiàn)的按规(guī)定落实(shí)社(shè)会保险(xiǎn)补贴等帮扶政策。高校(xiào)毕业生(shēng)在(zài)城乡社区服务领域创(chuàng)业,符合条(tiáo)件(jiàn)的,可(kě)申请最(zuì)高20万元(yuán)的个人创业担保贷(dài)款,由财政(zhèng)给予贴息;鼓励(lì)利用社区综合服务(wù)设施为高校毕业生在(zài)城(chéng)乡(xiāng)社区服务领(lǐng)域创业提供必要的(de)场地支持。高校(xiào)毕业生在城(chéng)乡社区服务领域灵活就业的,符合(hé)条件的可申请(qǐng)获得社会保险(xiǎn)补贴。

  四、开发社会(huì)工作岗(gǎng)位拓展(zhǎn)就业(yè)空(kōng)间。进一(yī)步(bù)增加(jiā)社会工作(zuò)就业(yè)岗(gǎng)位,引导高(gāo)校毕(bì)业生到乡镇(街道)社会工作站开展服务(wù)。鼓励(lì)各地对接辖区(qū)内高校,在(zài)社会工(gōng)作服务(wù)平(píng)台中(zhōng)打造“研究生工作站”、“大学生研学(xué)实践基地(dì)”、“双交(jiāo)流基(jī)地”等(děng)“政社校”合作(zuò)平台,探(tàn)索社会工作高(gāo)层(céng)次人才(cái)资源集聚和合作机制,为吸引社会工作专业(yè)高校毕业(yè)生到基层就业创造积极条件。

  五、设(shè)立就业见习岗位促进就业(yè)。积极组织社会(huì)组织、城乡社区(qū)组织、社区服务(wù)类企业等(děng)参与“百(bǎi)万就业(yè)见习岗(gǎng)位募集计划”,开(kāi)发一(yī)批就业见习岗位,引导高(gāo)校毕(bì)业(yè)生到城乡社(shè)区实(shí)践服务(wù)、增进了(le)解(jiě),激发到社区(qū)就业的热情柴进的性格特点和主要事迹概括,武松的性格特点和主要事迹。对见(jiàn)习单位按规(guī)定落实就业见习(xí)补贴和激(jī)励(lì)推动(dòng)政策,对城乡社区组织见习期满的(de)见习人员,可按规定(dìng)同(tóng)等条件下优(yōu)先招(zhāo)录为社区专职工(gōng)作人(rén)员。

  六、加强(qiáng)高校毕业(yè)生教(jiào)育引导。各地各(gè)高校要强化对在校大学生的理想信念和思想教育,引导在校大学生树立科学的就业观和成才观(guān),激励高校毕业(yè)生积极投(tóu)身城乡社(shè)区等基层一线锻炼锤(chuí)炼、成(chéng)长成才(cái)。要进一步开(kāi)发社区治理和服务相(xiāng)关理论和实践课程,在(zài)城乡社(shè)区设立实(shí)习实践基地,组织在校(xiào)大(dà)学生走进柴进的性格特点和主要事迹概括,武松的性格特点和主要事迹城乡社区,开(kāi)展实习实践、志愿服务(wù)、社会公益等活动,培(péi)养做群众(zhòng)工作(zuò)、链接资源、提供服务、化解矛盾(dùn)的能力;鼓励社会资本设立社区创新(xīn)专项基金,在(zài)高校教师指导下组建创(chuàng)新(xīn)团队(duì),以乡(xiāng)村产(chǎn)业振兴、智慧社(shè)区建设(shè)等(děng)为(wèi)重点开(kāi)发便于就业创业的项(xiàng)目,激发高(gāo)校毕(bì)业生在城乡社区创新创(chuàng)业(yè)的热情。

  七、强化社区就业服务指(zhǐ)导。各(gè)地公共(gòng)就业人才服务(wù)机构要及时收集(jí)社区岗位招聘信息(xī),通过(guò)线上线下(xià)各种途径向社会公开发布。国(guó)家大学生就业服务平台、高校毕业(yè)生就业服务平台要设(shè)立高校毕(bì)业生城乡(xiāng)基层就业岗位发布专题,汇集发(fā)布(bù)各地社(shè)区专职工(gōng)作人(rén)员招聘信息。各地民政部门(mén)要(yào)做好社区专(zhuān)职工作人员相关信(xìn)息(xī)的收集(jí)和对接,围(wéi)绕社区专职工作人(rén)员(yuán)工作性质、工作职责、职业发展路径、薪酬(chóu)待遇等(děng)高校毕(bì)业生(shēng)关心(xīn)的重点问(wèn)题(tí)加大宣传力度,可(kě)采取随岗位需求信(xìn)息一并推送至就(jiù)业(yè)服(fú)务(wù)平台、在青年群体使用(yòng)较(jiào)多的新媒(méi)体平台(tái)宣传发(fā)布等多种形式,增进高校毕业生对(duì)社区(qū)专职工(gōng)作人员职(zhí)业的了解(jiě)。各地(dì)教育、人(rén)力资(zī)源社会(huì)保(bǎo)障部(bù)门和各高校(xiào)要(yào)主动创造条(tiáo)件,为面向高校毕业生精准推送社区就业信息、提(tí)供社(shè)区就业(yè)服务指导予以支持和保障。

  八、营造(zào)拴(shuān)心(xīn)留人的(de)良好环境。以县(市、区、旗)为单(dān)位,做好新入(rù)职社(shè)区专(zhuān)职工作人员的高(gāo)校毕业生(以下(xià)简(jiǎn)称“新入(rù)职高校毕业生”)初(chū)任培训工作,原则上在入职6个月之内(nèi)开(kāi)展3至(zhì)5天的集中脱产培训,灵活(huó)采用以老带新(xīn)、观摩学(xué)习等(děng)形(xíng)式开展(zhǎn)结对(duì)帮带培训,帮助新入职高校毕业生尽快熟悉柴进的性格特点和主要事迹概括,武松的性格特点和主要事迹社区情况、投入社区工作。加强对新(xīn)入职高(gāo)校(xiào)毕业生的关心(xīn)关爱,在工作生活心(xīn)理等方面对其给予(yǔ)支持和帮助。加(jiā)大从优(yōu)秀城(chéng)乡社区工作(zuò)者中招录(lù)(聘)公(gōng)务员或事业单(dān)位工作人员特别是(shì)街道(乡(xiāng)镇)干部(bù)力度(dù)。大(dà)力宣传(chuán)高(gāo)校毕(bì)业(yè)生(shēng)在社区就业创(chuàng)业的优秀典型和先(xiān)进事迹,营造广大青(qīng)年投(tóu)身城乡社区建设增长才干、实(shí)现价值的良(liáng)好(hǎo)氛(fēn)围。

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