音(yīn)乐(lè)教(jiào)育类包括(kuò)哪些专(zhuān)业类别，音乐教育类包括(kuò)哪(nǎ)些(xiē)专业(yè)是(shì)音乐教育类(lèi)一(yī)般特指音乐教(jiào)育专业(yè)的。

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音乐教育(yù)类包(bāo)括哪些专业类别，音(yīn)乐教(jiào)育类包括哪(nǎ)些专业

　　该专业主要培养和造就适应社(shè)会(huì)主义市(shì)场经(jīng)济建(jiàn)设和教育改(gǎi)革发展(zhǎn)需要的具(jù)有(yǒu)较好音乐(lè)素(sù)养和教学能力的(de)专(zhuān)门(mén)人才。

　　开(kāi)设此专(zhuān)业的院(yuàn)校有中央音乐学院、上海音乐学院、天(tiān)津音乐学院、重庆师范大学、西(xī)华师范大(dà)学、河(hé)北师范大学等(děng)。

音乐专业有哪些

　　音乐(lè)专业主要包括声乐、器为什么白洞比黑洞恐怖，白洞和黑洞哪个更可怕乐、指挥(huī)、录音、作(zuò)曲、音乐(lè)教育等六个专业，其中音乐(lè)艺考主要分(fēn)为两个方(fāng)向，一个是音乐教育类，另一个就是音(yīn)乐表(biǎo)演类。

　　1音乐作(zuò)曲作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行(xíng)整合、组装、创造性地安排(pái)与使用(yòng)。

　　早(zǎo)期的音乐中，作品必须能够(gòu)顺利进行演奏才算完成(chéng)全(quán)部的作曲(qū)工作(zuò)。

　　并且，创作能够演奏(zòu)出来的(de)音乐才能算是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展，某些声部最(zuì)后即便没(méi)有实现(xiàn)演奏，或者说部分音响并不适合真(zhēn)实演(yǎn)奏或无法演奏，也可通过电子设(shè)备获得想(xiǎng)要(yào)的音(yīn)乐效果。

　　所以(yǐ)当今看来，创作某(mǒu)些即便没有最后的演奏步骤的音(yīn)乐(lè)也属于作曲。

　　作曲是在完成音乐内容的(de)创作。

　　音乐中所有元素都服务于音乐内容，每个声(shēng)部都是(shì)平等的。

　　任何(hé)音乐形式（包(bāo)括单声部音乐与(y为什么白洞比黑洞恐怖，白洞和黑洞哪个更可怕ǔ)纯(chún)打击(jī)乐音乐）至少会包含织体、曲(qū)式、编配、速度、节拍。

　　改变(biàn)这些的其中一个因素就有(yǒu)可能改变(biàn)一(yī)首音(yīn)乐的内容，明(míng)确这些才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式分析与(yǔ)管(guǎn)弦乐法，俗(sú)称(chēng)为(wèi)作(zuò)曲“四(sì)大件(jiàn)”。

　　2、音(yīn)乐教育如果(guǒ)你想主(zhǔ)修音乐，并且想在毕业(yè)后找到一份稳定的工作(zuò)，那么音乐教育是一个不错的选择(zé)。

　　事实上这也是大多数音乐专(zhuān)业毕业(yè)生的选择。

　　如(rú)果你想成为一名私人乐器教(jiào)师(shī)或(huò)K-12音(yīn)乐教师，大多数学校(xiào)都会要求(qiú)你有一(yī)个学士学位，而大学教(jiào)师就需要(yào)硕士(shì)或博士学位。

　　就拿(ná)美国举(jǔ)例来说(shuō)，学生的音乐教育(yù)学位课(kè)程可以为(wèi)自(zì)己(jǐ)在大(dà)学所在(zài)州的认证(zhèng)做准备，所以如果(guǒ)学生毕(bì)业于肯塔基州的音乐教育学士课程(chéng)，不一定有资格在(zài)伊利诺斯州任(rèn)教。

　　而中国(guó)的(de)情况就各有不(bù)同(tóng)，每个地区每个学(xué)校(xiào)的要求都不(bù)尽相同。

　　3、音乐表(biǎo)演在本科和(hé)研究生阶段，音(yīn)乐表演课程给学生(shēng)时间和资源来(lái)专注(zhù)于演(yǎn)奏音乐(lè)和磨练他们(men)在一种主要乐器上的技能。

　　这(zhè)些课(kè)程要求学(xué)生在(zài)入学前参加(jiā)试镜，培训学生成(chéng)为表演家(jiā)、音乐治疗师、私人乐器教师、歌剧演(yǎn)唱家、指(zhǐ)挥家(jiā)、教堂(táng)管风琴(qín)手和音乐家。

　　4、音乐制(zhì)作/录(lù)音艺术电子音乐制作(zuò)，电子音乐制作又名MIDI制作，是九十年代(dài)随着(zhe)电脑的产生兴起而兴起(qǐ)的一种在电脑上(shàng)完(wán)成制(zhì)作的(de)音乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐(lè)类最实用(yòng)、最热(rè)门的专业无(wú)疑(yí)非电子音(yīn)乐(lè)制(zhì)作莫属。

　　音(yīn)乐技术/录音艺术的(de)学生将(jiāng)学习音乐(lè)技术硕士学位(wèi)所需的录音、音乐制作、现场声音(yīn)、电子音乐、信号处理(lǐ)、沉浸(jìn)式音频、AR/VR技术(shù)、音乐认(rèn)知、音(yīn)乐信息(xī)学等领域的高级技(jì)能(néng)。

　　需要学生(shēng)在音乐技术的所有领域都(dōu)拥有坚实的基础，通过与音乐(lè)表演和作(zuò)曲专业(yè)的学(xué)生合作(zuò)，尝试在实验性音乐与传统音乐之(zhī)间建(jiàn)立(lì)联系。

　　5、编曲(qū)唱作务敏锐度，以进入(rù)竞争激烈(liè)的词曲创作领域(yù)。

　　学生将参加作曲相关的一对一课程，发展(zhǎn)特定的技能和自己的风(fēng)格，并获得在不断发展的(de)音(yīn)乐产业(yè)中工(gōng)作所(suǒ)需要的一系列工具和(hé)技术(shù)。

　　偏向(xiàng)于流行音乐方(fāng)面(miàn)的作曲编曲，招收的很多都是在唱(chàng)歌方面(miàn)有(yǒu)不错基础的学(xué为什么白洞比黑洞恐怖，白洞和黑洞哪个更可怕)生(shēng)，在软件的学习(xí)上不会(huì)太过强(qiáng)求(qiú)，更(gèng)偏向于(yú)音(yīn)乐的(de)创造性。

　　研究的很多方面也是现代流行音乐方面的风格、创作方式等。

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