古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么(me)是“山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼波光(guāng)的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这句话的意(yì)思，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什么，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的(de)上(shàng)一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等问(wèn)题(tí)，小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识：

古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么

　　这(zhè)句(jù)诗出(chū)自(zì)宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横(héng)牛背(bèi)，短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日(rì)西(xī)沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池(chí)塘(táng)：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草(cǎo)长满了池(chí)塘，池塘里的水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔着彤红的落(luò)日，一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧(mù)童(tóng)横(héng)骑(qí)在牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随(suí)口吹着，也(yě)没有固定(dìng)的声腔。

　　《村(cūn)晚(wǎn)》是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字集中在(zài)一、二两(liǎng)句，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山(shān)、落日三者有机地融合起来，描绘了一(yī)幅非常幽雅美丽(lì)的图画,为(wèi)后(hòu)两句写(xiě)牧童出(chū)场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂"，两个"满"字，写出仲(zhòng)夏时令的景(jǐng)物(wù)特点，写(xiě)出了景色的生机一片(piàn)；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人味(wèi)很(hěn)浓，一(yī)个"浸"，写山和落(luò)日倒映在水中的形(xíng)象，生(shēng)动(dòng)形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是规矩地骑，而是(shì)随意横坐(zuò)在牛背上，表现了(le)牧童的调皮(pí)可爱，天真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基(jī)调清新(xīn)，有了这样的环境，那牧童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的(de)了。

　　同时，也表现出(chū)了(le)牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪(yī)是什(shén)么意思(sī)

　　这(zhè)我会(huì)！这一句诗(shī)的意思是：山衔住落(luò)日淹没了水波(bō)。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚(wǎn)》

　　这(zhè)首诗完(wán)整的原文是这样的：

　　草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂(bēi)，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去(qù)横(héng)牛(niú)背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我(wǒ)给(gěi)大家把翻(fān)译也(yě)放出来了，便于大(dà)家理解这首诗：

　　在(zài)一个长满水草的池塘里，池(chí)水灌得满满的，山衔(xián)住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上，随意地用短(duǎn)笛吹奏着不成(chéng)调的(de)乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉得比较重(zhòng)要的(de)词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　横(héng)牛背(bèi)：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当(dāng)是作(zuò)于作(zuò)者晚年(nián)隐居(jū)，游(yóu)览农家之时(shí)（很(hěn)可能为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既然(rán)说到这了(le)，我(wǒ)们就一起来欣赏评析一下这篇(piān)文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少写(xiě)景(jǐng)之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但唐人(rén)诗中之画，多为妙手(shǒu)天成；宋人(rén)却更多是有意(yì)为之(zhī)。

　　尤其是(shì)南宋末(mò)年，一些(xiē)作家常(cháng)以七绝的形式，进行这(zhè)方面的艺(yì)术实践。

　　使你感到这些诗本就是(shì)题在画(huà)上的。

　　此(cǐ)诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描(miáo)写农村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

　　诗(shī)人即(jí)景而写，构成(chéng)了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚景图：在四周长满青(qīng)草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃(chī)掉(diào)一样（是落山后），倒映在(zài)冰凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在牛背，他(tā)拿着短(duǎn)笛随(suí)意的(de)吹奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成了一幅饶有生(shēng)活(huó)情(qíng)趣的(de)农村晚景图(tú)。

　　诗前两(liǎng)句写背(bèi)景。

　　首(shǒu)句“草满池塘”是说节令(lìng)已在春末(mò)，池(chí)塘(táng)里的(de)青草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名(míng)句“池塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢多雨季节(jié)，因此(cǐ)水涨得很(hěn)高。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地现(xiàn)出落日挂(guà)在山头(tóu)上的情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月(yuè)”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工(gōng)。

　　又用一(yī)个“浸”字(zì)，写落日青山倒映(yìng)水中(zhōng)，与王安石“北山输绿(lǜ)涨(zhǎng)横(héng)陂”句情(qíng)景非常相似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做亮为中心，以池塘中的绿草与澄(chéng)净的池水，带(dài)出青山(shān)与(yǔ)落日(rì)，中间以一“浸”字作维系，使池塘显(xiǎn)得(dé)很热闹(nào)，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一(yī)种欣赏的目光去看牧童、写村(cūn)晚(wǎn)，他(tā)十分(fēn)满足于(yú)这样一(yī)种自然(rán)风光优美、卜宽人(rén)们(men)生(shēng)活自由(yóu)自(zì)在的环境，故写(xiě)牧童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是(shì)“无(wú)腔信口”，是(十公分有多长 10厘米就是10公分吗shì)诗人厌倦了尘(chén)世(shì)的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静(jìng)、好无(wú)拘无束(shù)呢(ne)？总之，这(zhè)首(shǒu)诗描绘的确(què)实是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源般(bān)的画面，无论是色彩的搭配(pèi)，还是背景与主角的布(bù)局，都非常协调(diào)，而(ér)画(huà)中之(zhī)景、画(huà)外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉(jué)。

　　诗摄取的画面(miàn)不大，写景则集中在池塘上，写(xiě)人则集中在牧童上，又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入(rù)了江南优美的田园之(zhī)中，使人对悠然恬静的(de)乡村生活充(chōng)满(mǎn)着(zhe)向(xiàng)往。

　　在(zài)此(cǐ)之前，张(zhāng)舜民(mín)《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗比，画面(miàn)中少了个天真烂漫的牧童，代之以牛背(bèi)的乌鸦，以(yǐ)显出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同(tóng)样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的(de)画面便不(bù)同，一是充满情趣，一是惆怅(chàng)落寞(mò)，因(yīn)此诗家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法(fǎ)。

　　最后(hòu)，关于作者雷震，相信大家都很不是熟悉了，这(zhè)里(lǐ)呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)的诗(shī)意是什么是“山(shān)衔落日(rì)浸寒漪”的(de)意思是(shì)青山衔着彤红的(de)落日(rì)，一起把影子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼波(bō)光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么以(yǐ)及(jí)古诗(shī)山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪这句话(huà)的意思，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的(de)上(shàng)一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等(děng)问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识(shí)：

古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么

　　这句诗(shī)出自宋代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

　　牧童归(guī)去横牛(niú)背(bèi)，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随(suí)口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘(táng)里的(de)水(shuǐ)呢，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红的(de)落(luò)日，一(yī)起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童(tóng)横(héng)骑在牛背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描写农村(cūn)晚景的(de)诗。

　　写景文字集(jí)中在(zài)一、二两句，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日(rì)三者有机地融合起来，描(miáo)绘了一幅非常幽雅美丽(lì)的图画(huà),为后两句写牧童出场(chǎng)布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字(zì)，写出仲夏时令(lìng)的景物(wù)特点，写出了(le)景色的生机(jī)一(yī)片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写日落西山，拟人(rén)味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和落日倒映在水中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随意(yì)横(héng)坐(zuò)在牛背上，表(biǎo)现了(le)牧童的调皮可爱，天(tiān)真(zhēn)活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐，基(jī)调(diào)清(qīng)新，有了这样的环境，那牧童(tóng)自然就是悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其(qí)乐融融(róng)的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无(wú)忧(yōu)无(wú)十公分有多长 10厘米就是10公分吗虑，悠闲自在的情(qíng)致。

山衔(xián)落日浸寒漪是什么意思(sī)

　　这我(wǒ)会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　这一(yī)句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完(wán)整的原文是这样的：

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻译也放出来了，便于大家(jiā)理(lǐ)解这(zhè)首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池塘里，池(chí)水灌得(dé)满满(mǎn)的(de)，山(shān)衔住落日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹(chuī)奏着不(bù)成调的乐曲。

　　这里有一些我觉(jué)得比较重要(yào)的词汇，单独解释(shì)给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本(běn)文指落(luò)日西(xī)沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背(bèi)：横(héng)坐在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗(shī)应当是(shì)作于(yú)作者晚(wǎn)年隐居，游览(lǎn)农家之(zhī)时（很(hěn)可能为宋度(dù)宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了，我们就(jiù)一起来(lái)欣赏(shǎng)评析一下这篇(piān)文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画(huà)，多为妙手天成；宋(sòng)人(rén)却更(gèng)多是(shì)有(yǒu)意为之(zhī)。

　　尤(yóu)其(qí)是南宋末年(nián)，一些作家常以(yǐ)七绝(jué)的形式(shì)，进行(xíng)这方面的艺术(shù)实践(jiàn)。

　　使你(nǐ)感到这些诗(shī)本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较(jiào)有成就者。

　　这是一首描(miáo)写农(nóng)村晚景(jǐng)的诗。

　　诗人即(jí)景而写(xiě)，构成了(le)一幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣的(de)农村晚(wǎn)景图：在四(sì)周长满青草的池塘里，池中(zhōng)的水灌得(dé)满满的，太阳正要落山，红红的火球好像(xiàng)被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池(chí)水波(bō)纹中。

　　放牛回家的孩(hái)子横坐(zuò)在牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗(shī)人(rén)即景而(ér)写(xiě)，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农村晚(wǎn)景图(tú)。

　　诗前(qián)两句写(xiě)背(bèi)景(jǐng)。

　　首(shǒu)句“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已(yǐ)经长(zhǎng)满，借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生(shēng)春草(cǎo)”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令的(de)不同(tóng)。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢(féng)多雨季(jì)节(jié)，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂(guà)在山头上的情况，与(yǔ)杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之(zhī)工(gōng)。

　　又用(yòng)一个“浸(jìn)”字，写落日(rì)青山倒映水中，与王安石“北(běi)山输绿涨(zhǎng)横陂”句(jù)情(qíng)景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型(xíng)做(zuò)亮为中心，以(yǐ)池塘中的绿草与澄净(jìng)的池(chí)水，带出青山与(yǔ)落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维系(xì)，使池塘显得很(hěn)热(rè)闹(nào)，色彩(cǎi)也十分绚(xuàn)丽。

　　后两(liǎng)句表现了(le)乡野黄昏(hūn)晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自得，纯(chún)朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的(de)目(mù)光去看牧(mù)童(tóng)、写(xiě)村(cūn)晚，他十(shí)分满(mǎn)足于这(zhè)样一种(zhǒng)自然风(fēng)光优美(měi)、卜宽人们生活自由自在(zài)的环境，故写牧童(tóng)，让其"横牛背(bèi)"，吹笛，则(zé)是(shì)“无腔信口”，是(shì)诗(shī)人厌倦了(le)尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性(xìng)好静、好无(wú)拘无束(shù)呢？总之，这首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源(yuán)般的画面，无论是色彩(cǎi)的搭配(pèi)，还(hái)是(shì)背(bèi)景(jǐng)与主角的布局，都(dōu)非(fēi)常协调，而画中之景、画外之声，又给(gěi)人(rén)一种(zhǒng)恬(tián)静悠远(yuǎn)的美好(hǎo)感(gǎn)觉(jué)。

　　诗摄取(qǔ)的画(huà)面(miàn)不大，写景则(zé)集中在池塘上(shàng)，写(xiě)人则集中(zhōng)在牧童上，又都紧紧围绕着“村(cūn)晚”二(èr)字落笔，把人引入了江南优美的田园(yuán)之中，使人对悠然恬静的乡村生(shēng)活(huó)充满着向往。

　　在此(cǐ)之前，张舜(shùn)民《村居(jū)》诗(shī)有“夕(xī)阳牛背(bèi)无人卧(wò)，带得寒鸦两两归(guī)”句，与这首(shǒu)诗比，画面中少(shǎo)了个天真烂漫的牧童，代之以(yǐ)牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农(nóng)村景色(sè)，因诗人的心情不同，摄取的画面便不(bù)同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗(shī)家有“一切景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家(jiā)都很不是熟悉了，这里呢我就介(jiè)绍一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西(xī))人(rén)，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

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