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校园暴力的主要表现是什(shén)么意思(sī),校园暴力(lì)表现在哪几个方面

  校园(yuán)欺凌不一(yī)定在校园内发(fā)生,放(fàng)学后同(tóng)学间的欺(qī)负行为也算在内。

  其主要表现(xiàn)是身(shēn)体强壮(zhuàng)的(de)学生(shēng)欺负(fù)弱小的学(xué)生(shēng),令其在心灵及(jí)肉(ròu)体上感到痛苦(kǔ)。

  校园欺凌通常(cháng)都(dōu)是(shì)重复发生,而不是单一的偶发事件。

  有时是(shì)一人欺负(fù)一人;

  有时集体欺负一人。

  通常欺(qī)凌者不觉得自(zì)己有错(cuò),而且受害者怕事,默默承受而(ér)不敢反(fǎn)抗和告发欺凌者。

  因此,恶性循环导(dǎo)致受害者(zhě)的身心深受煎(jiān)熬。

  校园欺凌的(de)形式(shì):

  1、肢(zhī)体欺凌

  推撞、拳打脚踢,扇打(dǎ)以(yǐ)及(jí)抢夺财物等,是容易(yì)察觉欺凌(líng)形(xíng)式。

  2、言语欺凌

  当(dāng)众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性(xìng)绰号等,是(shì)不容易(yì)察觉(jué)的欺(qī)凌形式。

  3、社交欺凌(líng)

  孤(gū)立(lì)、杯葛(gé)以及令其(qí)身边没有朋友等,是不容易察觉(jué)的欺凌(líng)形式。

  4、网络(luò)欺凌(líng)

  在网(wǎng)络发表对(duì)受(shòu)害者不利(lì)的网络言论、曝光隐(yǐn)私以及对受(shòu)害(hài)者的照片进行恶搞等,是容易察觉(jué)欺凌形式。

  扩(kuò)展资(zī)料:

  相关治理方案(àn):

  1、北京解(jiě)决校园欺(qī)凌

  2018年7月(yuè)5日(rì)北京为解决校园欺凌,教育部首(shǒu)先发布北京市(shì)中小学(xué)欺凌治理方案公布:发生校园欺凌(líng)须(xū)限时(shí)上报。

  在教育(yù)部等(děng)部门发布的《加强中小学生欺(qī)凌综合治(zhì)理方案》中要求,学校(xiào)在启(qǐ)动调查处理程序10日(rì)内须完成调查(chá),而在此次北京市各区公布的实施(shī)方案中,除了(le)对(duì)调查时间有要求外,对于事件的(de)及时上报也做出了严格(gé)的时(shí)间要求。

  2、10分钟内须(xū)向(xiàng)上级(jí)部(bù)门口头汇报

  例如(rú)北(běi)京市东城区(qū)在实(shí)施方(fāng)案中(zhōng)明确提出,如发生欺凌事件,各校要(yào)在10分(fēn)钟内向上级单位进行口头(tóu)汇报,2小(xiǎo)时内递交详细文(wén)字材料(liào)并(bìng)随(suí)时汇报工作(zuò)进展(zhǎn)。

  3、情节严重学校直(zhí)接与司法部门对接(jiē)

  与东城(chéng)区类似,海淀区除了要求30分钟内口头上报区教委外(wài),对于情(qíng)节(jié)较(jiào)为严重的(de),还要(yào)求学校(xiào)要与属(shǔ)地派(pài)出所、司法(fǎ)等部门进(jìn)行对(duì)接。

校园(yuán)暴(bào)力的表现有(yǒu)哪(nǎ)些

  校园暴力的表现具体如下(xià):

  1、叫受(shòu)害者(zhě)侮(wǔ)辱性绰号;指责(zé)受(shòu)害者无用。

  粗言秽语、喝(hē)骂(mà);

  2、对受害者的(de)重复的物理(lǐ)攻击,身体或物件(jiàn)。

  拳(quán)打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯(chě)头(tóu)发;

  3、干涉(shè)受害者的个(gè)人财产、教(jiào)科书、衣裳等,损坏(huài),冲没或通(tōng)过(guò)他们嘲笑受害者(zhě);

  4、欺凌者明显地比受害者(zhě)强,而欺(qī)凌是在受害者未能保护自己(jǐ)的情况(kuàng)下发生;

  5、传漏租播关于受(shòu)害者的消极谣言和闲话;

  6、恐吓、威迫(pò)受害者做(zuò)他或(huò)她(tā)不想(xiǎng)要做的散搜纳(nà),威胁受(shòu)害者跟随(suí)命令;

  7、让(ràng)受(shòu)害者遭遇(yù)麻烦(fán),或令(lìng)受(shòu)害者招致(zhì)处分(fēn);

  8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评论(lùn)受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他;

  9、孤立、排挤受害者;

  10、敲诈:强(qiáng)索(suǒ)金(jīn)钱(qián)或物品;

  11、画侮辱画;

  12、网上欺(qī)凌,即(jí)在(zài)网志或论坛上抖音哈拉少什么意思,抖音哈拉少是什么意思发表具有人身攻击(jī)成份的言论。

  【法律依据】:

  《中华人民共和国民法典(diǎn)》第(dì)一(yī)千二百条(tiáo)

  限制民事行为(wèi)能力人在(zài)学校或者其他教育机构学习、生活(huó)期间受到人身损害,学(xué)校或者(zhě)其他教育机构(gòu)未尽到教育、管理职责的,应当承担侵权责任。

  第一千二百零(líng)一条

  无民事(shì)行为(wèi)能力(lì)人或者限(xiàn)制民事行(xíng)为能力人在幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其他教育(yù)机构学习(xí)、生活期(qī)间(jiān),受到幼儿(ér)园、学校或(huò)者其(qí)他教育(yù)机构以外(wài)的第三人人身损害的,由(yóu)第三人(rén)承担(dān)侵权责任;幼儿园、学校或(huò)者其他(tā)教育机构未尽(jǐn)到(dào)管理职责的,承担相(xiāng)应的补充(chōng)责任。

  幼儿园(yuán)、学(xué)校(xiào)或者其(qí)他教育机(jī)构承担补充责(zé)任后,可以向第三(sān)人追偿。

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