认真地还是认真的写作业，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地是(shì)认(rèn)真的(de)和认(rèn)真地的区别(bié)在于(yú)用法(fǎ)不同，认真“的”后面接名(míng)词的。

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认真(zhēn)地还是(shì)认真的写作业，认(rèn)真(zhēn)的与认真地

　　认真的和(hé)认真(zhēn)地的区别在于用法不同，认真“的”后面(miàn)接名(míng)词。

　　例如：认(rèn)真的(de)学习；

　　认真“地”后(hòu)面接(jiē)动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马(mǎDHC属于什么档次，dhc属于什么档次的化妆品)虎。

　　示例：1、我们学习要踏实(shí)认(rèn)真(zhēn)，不要好高骛远。

　　2、妈(mā)妈(mā)做会计(jì)工作(zuò)非常认(rèn)真(zhēn)，生怕出现什么差错。

　　3、上(shàng)课要认真听讲，不要三心二意(yì)。

　　4、代表们认(rèn)真讨论并(bìng)且(qiě)一致通过(guò)了决(jué)议(yì)。

认真地还是认(rèn)真的写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地(dì)做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地(dì)”的结构蔽蔽(bì)告特(tè)点(diǎn)也必须和它前面的词和(hé)词组构(gòu)成一种特有形式(shì)来(lái)为(wèi)它后面的动词(cí)服宏明(míng)务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认认真真(zhēn)地写。

　　此处的“地”便为(wèi)状(zhuàng)语(yǔ)的(de)标志，应读de。

　　她愉快(kuài)地接受了这(zhè)件礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面的词构成一种固有(yǒu)的“的(de)字结构(gòu)”形式来修饰、限制和说明(míng)后面的名词或并首代词，使(shǐ)前(qián)后(hòu)构成一种“定名关系”。

　　“的”即为(wèi)定语(yǔ)的标志(zhì)，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这所学校就是残疾人(rén)培训学校。

　　3、“得”为结构助词时(shí)，必须(xū)用在(zài)动词或形容词(cí)之后，带着(zhe)它(tā)后面的词语为(wèi)其(qí)前的动词或形容词DHC属于什么档次，dhc属于什么档次的化妆品(cí)服务，即(jí)作(zuò)动形谓语的补语。

　　如：看(kàn)得清清楚楚；白得刺(cì)眼。

　　此处的“得”便为补语的标(biāo)志，应读de。

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