学好英语的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些呢(ne)，学(xué)好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些英文是初中生(shēng)学习英语(yǔ)一定要注意自己的学习(xí)方法，下面为大(dà)家总结(jié)了初中生学好英语的最有效方(fāng)法，仅供大(dà)家参考的。

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　　在清晨(chén)阅读英语，每天(tiān)就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续(xù)朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每(měi)一(yī)遍(biàn)朗诵，都要非常(cháng)投入(rù)，就假装自己是美国或英(yīng)国的电视台主持人在(zài)主持节目(mù)和主(zhǔ)播，你不是(shì)在读英语而是在用心(xīn)声情并茂地讲故事(shì)。

　　你会(huì)发现你(nǐ)一遍比(bǐ)一遍朗诵的好，这个可以快速培(péi)养你(nǐ)的(de)英语语感。

　　初中(zhōng)英(yīng)语学(xué)习八大时(shí)态，但(dàn)是重点考察五(wǔ)大(dà)时态---一般将来时、一般现在时(shí)、一(yī)般(bān)过去时、现在进行时、现在(zài)完成时。

　　语态(tài)分为主(zhǔ)动语态(tài)与被动语态，难点在于被动语态的学(xué)习(xí)。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在时、一般将来时、一般(bān)过去时和(hé)含有情态动(dòng)词的被动语态。

　　学(xué)习方法：理(lǐ)解概念，牢记公(gōng)式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学习(xí)中(zhōng)，做作业之前先(xiān)复习(xí)也很重要。

　　复习(xí)能巩(gǒng)固之前学(xué)过的(de)知(zhī)识，强化学习效(xiào)果。

　　每天(tiān)上(shàng)完(wán)英语课之后，对(duì)于老(lǎo)师布置的作(猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种zuò)业(yè)，先不要急着(zhe)去(qù)做，而是要先将(jiāng)当天老师讲过的(de)知识点以及课本(běn)上的内容仔(zǎi)细复习(xí)一遍，然后再去(qù)做(zuò)作(zuò)业(yè)。

　　这(zhè)样(yàng)不(bù)仅(jǐn)能(néng)让做作业的(de)正确率增(zēng)高，同(tóng)时也(yě)达到了温故知新的效果。

　　要具(jù)备(bèi)一定的英语听、说、读、写(xiě)能力，首先要掌(zhǎng)握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的(de)最好办法(fǎ)就(jiù)是进行多(duō)种体裁文章的大(dà)量(liàng)阅读。

　　理解和速度(dù)是阅读的两项(xiàng)基本功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言学家和心理学家的研(yán)究(jiū)证明：加深(shēn)理解可以(yǐ)加(jiā)快(kuài)读速(sù);反过来(lái)，读速的加快也能(néng)加深(shēn)理解。

　　两者是相(xiāng)互促进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些(xiē)？

　　综述：学(xué)习(xí)英语最最重(zhòng)要的就是(shì)词汇(huì)量。

　　1.记忆(yì)单(dān)词的方法(fǎ)

　　学英语最关键的就是单词了，毕(bì)竟英语词句是有多(duō)个单词组成(chéng)的，所以(yǐ)要(yào)学会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词(cí)记(jì)忆(yì)等方式来增(zēng)加新词汇(huì)量，如果出(chū)现无(wú)法(fǎ)记忆的新单词或者难度较大(dà)的(de)单词(cí)记(jì)得记录一下，并(bìng)不(bù)断(duàn)的去使用新单词，这样总归比(bǐ)你不断(duàn)的通(tōng)过脑力(lì)去记忆好很多的(de)。

　　2.培养自(zì)己的解(jiě)决(jué)问题思路(lù)

　　在学槐坦铅英语的过(guò)程当中相信(xìn)每一个人都有遇(yù)到过(guò)难题，而这些难题(tí)有些(xiē)人则(zé)选(xuǎn)择逃避，有些(xiē)人则(zé)选(xuǎn)择直视(shì)，所以要学会信或(huò)如何去解决问题，养成解决问题的思维方式，要想培养自己解决问题的能力(lì)最(zuì)好的方法(fǎ)就是不断的给自(zì)己制造一些新的问题，由简入难的创造(zào)。

　　3.学(xué)习互动分(fēn)享

　　要说英语学习的最终目的(de)就(jiù)是(shì)交流，因而要想从根本上学好英语，交流就是必不可少的(de)，所(suǒ)以(yǐ)学要学会如何将自己学到的(de)通过交流分享出去，与别(bié)人多(duō)多互动交流，一方面对自己的英语思维方式有好(hǎo)处，一(yī)方面也(yě)可以突破自身英(yīng)语交流的心理障碍(ài)，时间一长也容(róng)易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英(yīng)语(yǔ)学习(xí)环境

　　需要为自己建(jiàn)立一(yī)个(gè)固定的语言(yán)学习环境(jìng)。

　　在这(zhè)样一个(gè)语言学(xué)习环(huán)境中，我们(men)会慢慢(màn)自然地学习它。

　　如果一(yī)个(gè)根本不(bù)会说英(yīng)语的人被(bèi)扔到国外，即使他(tā)的(de)英语水平更差，当他回来的时候，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自(zì)信心(xīn)

　　学习中最忌(jì)讳的是钓(diào)鱼三(sān)天，晒网(wǎng)两(liǎng)天，所以在学习的过(guò)程中。

　　我们必须学(xué)会树立(lì)学习的自信，并不断(duàn)地告诉自己，我们可以做(zuò)到。

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