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什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面

什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面 四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法

  四舍(shě)六入五留双原(yuán)则(zé)是什么,四舍五入(rù)留双(shuāng)法是“四舍(shě)六入五成双”原则:“四舍六入五成双”即“4舍6入(rù)5凑偶”,这(zhè)里(lǐ)“四(sì)”是指≤4 时(shí)舍去,“六(liù)”是指≥6时进上的。

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四(sì)舍六入五留双原则(zé)是什(shén)么,四舍五入留双法

  “四舍六入五成(chéng)双”原则:“四舍六(liù)入(rù)五(wǔ)成双”即“4舍6入5凑偶(ǒu)”,这里(lǐ)“四”是指≤4 时舍(shě)去,“六”是(shì)指≥6时进上。

  “五”指(zhǐ)的是根据5后面的数字来(lái)定(dìng),当5后(hòu)有数时,舍5入1;

  当5后无有效数字(zì)时,需(xū)要(yào)分(fēn)两种情况来讲:5前为奇数,舍5入1,5前为偶数什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面(shù),舍5不进。

  具体计算规则:(1)被修(xiū)约的数(shù)字(zì)小于5时(shí),该(gāi)数字(zì)舍去。

  (2)被修(xiū)约的数字大于(yú)5时,则进位。

  (3)被修约的数字等于5时,要看5前(qián)面(miàn)的数(shù)字,若是奇数则进(jìn)位,若是偶(ǒu)数(shù)则将5舍掉(diào),即修(xiū)约后末尾(wěi)数字都成(chéng)为偶数;

  若(ruò)5的(de)后面还有(yǒu)不(bù)为“0”的(de)任何数(shù),则此(cǐ)时无论5的前(qián)面是(shì)奇(qí)数还(hái)是偶数,均应进位。

数学(xué)上四(sì)舍六入(rù)五留双规则是什(shén)么?

  修约(yuē)规则是(sh什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面ì)四舍六(liù)入五留双规(guī)则:

  1、当(dāng)尾(wěi)数小于或(huò)等(děng)于4时,直接将尾(wěi)数舍去。

  例如(rú):10.2731——10.27;18.5049——18.50

  2、当尾(wěi)数大于或等于6时(shí)将尾数舍去向(xiàng)前(qián)一位(wèi)进位。

  例(lì)如:16.7777——16.78;10.29701——10.30

  3、当尾数为5,而尾数(shù)后(hòu)面的(de)数(shù)字均为(wèi)0时,应看尾数“5”的前一位(wèi):若前一位数(shù)字此时为奇数,就应向(xiàng)前进一位;若前(qián)一位数字此时为偶(ǒu)数(shù),则(zé)应将尾(wěi)数(shù)舍去。

  数字“0”在此时应被视为(wèi)偶(ǒu)数(shù)。

  例如:12.6450——12.64;18.2750——18.28

  4、当尾(wěi)数(shù)为5,而尾数“5”的后面还有(yǒu)任何不是0的数字时,无论前一(yī)位在此时为奇数还是偶数,也无论“5”后面(miàn)不为(wèi)0的数字在哪一(yī)位上,都应向前进一位(wèi)。

  例如:12.73507——12.74;21.84502——21.85

  扩展(zhǎn)资料

  1、四(sì)舍六入五留双规则的(de)目的:为了避免四舍五(wǔ)入规则造成的结果偏高,误差(chà)偏(piān)大拿友(yǒu)的现象出现。

  2、有效数字反映了把测量结果中能够反(fǎn)映被测(cè)量(liàng)大(dà)小的带有一(yī)位(wèi)存疑数字的(de)全(quán)部数字(zì)。

  如图中(zhōng)测得物体的(de)长度(dù)5.15cm。

  数据记录时,记录的数据和实验结(jié)果真值一致的数(shù)据(jù)位便(biàn)是有效数字。

  数字往往是四舍五入,以避免报告微不(bù)足道的数字。

   例(lì)如,如果秤仅测量到(dào)最接近的克,读数(shù)为12.345公斤(有五个陵没有效数字),则会产生(shēng)12.34500公斤(有七个(gè)有效数字(zì))的测量(liàng)误差。

   数(shù)字也可以简单化,而不(bù)是指示给定(dìng)的测量精度。

  参考资料来源:尺敏纳百度百科-数值修约规则

  参考资料(liào)来源:百(bǎi)度百科(kē)-有(yǒu)效(xiào)数字

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