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幼(yòu)儿园晨间谈话内(nèi)容有哪些小班，幼儿园晨(chén)间谈话内容有哪些中班

　　幼儿(ér)园(yuán)晨间谈话内容有：1、以(yǐ)选择幼儿感兴趣的趣事为主的话(huà)题：不同(tóng)年龄段的(de)孩子，生活经(jīng)验和被他们关注(zhù)的(de)内容都有(yǒu)所不同(tóng)，所以晨谈的(de)内容要(yào)根据本班幼儿的(de)特(tè)点，因人、因时(shí)、因事制宜(yí)的(de)进行(xíng)形(xíng)式多样、生动(dòng)活泼的交谈。

　　内容(róng)要从(cóng)幼(yòu)儿的兴趣和近日生活的共同点出发，切入点要(yào)小而有趣，这样才(cái)能引(yǐn)起(qǐ)幼儿的关注。

　　如(rú)“我喜欢的小(xiǎo)动物”、“我喜爱的玩具”等这些话(huà)题(tí)都是小班幼(yòu)儿熟悉喜(xǐ)爱的，有一定的经验基(jī)础，才使幼儿(ér)交谈起来有话(huà)想说，有话要说。

　　“我的好(hǎo)朋友(yǒu)”、“我的(de)名字(zì)”、“快乐的国庆”等这些话题又是中班幼(yòu)儿(ér)所熟(shú)悉和喜爱的。

　　2、以培养幼(yòu)儿(ér)良好行为习惯为(wèi)目的的话题：晨间谈话时也可以渗透孩子生活习惯方面的教育(yù)。

　　给孩(hái)子(zi)讲解不(bù)乱(luàn)扔纸屑的好处，让孩子们养成饭前便后勤洗(xǐ)手的习惯，勤洗澡换衣等(děng)等。

　　如：know过去分词是什么写，know过去分词是什么词长(zhǎng)假后，发现小班孩子们的进(jìn)餐习(xí)惯退步了(le)，大部分的孩子进(jìn)食量小，而且自己不主动独立进餐，总(zǒng)等着(zhe)老师喂的现象非常(cháng)严重。

　　因此，我们利(lì)用晨间谈(tán)话(huà)向孩子们(men)讲述“我是(shì)好宝(bǎo)宝”的故事，鼓励孩子(zi)们自己独立进(jìn)餐，不要大人喂，吃(chī)完自己的饭菜。

　　很快(kuài)经过两周的时间孩子们早上回园的情绪稳定(dìng)多(duō)了，哭(kū)闹(nào)的现象(xiàng)少了。

　　3、以丰富幼儿(ér)知识开拓(tuò)幼儿视(shì)野为主的话题：爱玩是幼儿(ér)的天性，游戏是孩子的最(zuì)爱。

　　所以为了培养幼儿想说、敢说、会说(shuō)的习(xí)惯，让幼儿在(zài)游(yóu)戏中学习。

　　我们(men)玩了(le)说反词、接词、成(chéng)语小秘(mì)密(mì)等语言游戏，还经常出些脑筋急转弯，谜语，知识问答类(lèi)的(de)题目(mù)，启(qǐ)发(fā)开(kāi)动幼儿的小脑筋，训练幼儿的思维(wéi)能力。

　　及时奖(jiǎng)励爱动(dòng)脑(nǎo)筋的幼儿，激励(lì)默默无(wú)闻的幼儿，养(yǎng)成(chéng)爱动脑筋的好习(xí)惯。

幼儿园晨间谈话内(nèi)容有哪些?

　　幼(yòu)儿园晨间谈话内容如(rú)下(xià)：

　　1、通过(guò)提问引出谈(tán)话话题。

　　（1）小朋友(yǒu)们喜欢看动画片吗？喜欢看什么动画片呢？

　　（2）你为什么喜欢看这个动画片呢？

　　2、出示动(dòng)画(huà)片人物(wù)图片，引导(dǎo)幼儿就这些动画片人物和(hé)他(tā)们所在的(de)动画片进行(xíng)交谈。

　　（1）小朋友们看(kàn)这是谁？

　　（2）他(tā)是哪(nǎ)部(bù)动画片里面的呀？

　　（3）你(nǐ)喜欢这(zhè)部动(dòng)画片吗？为(wèi)什么？

　　3、幼儿(ér)分(fēn)组自由交流。

　　（1）将(jiāng)幼儿分(fēn)成(chéng)小组，前尘和旁边的小朋友说(shuō)说自己最(zuì)喜欢(huān)的动(dòng)画片是什么(me)，为什么(me)喜欢这个(gè)动画(huà)片(piàn)。

　　（2）在开始谈话前(qián)提(tí)醒(xǐng)幼儿要(yào)轮流(liú)讲，不要抢着讲，其他小朋友说(shuō)话(huà)时要安静地倾听。

　　（3）教(jiào)师(shī)到小组内倾(qīng)听(tīng)幼儿的谈话，慧(huì)孙禅(chán)留意(yì)讲(jiǎng)得好(hǎo)的、内容新颖的小朋友，对不愿或不敢(gǎn)交(jiāo)谈等谈话有(yǒu)障碍(ài)的(de)小朋友进行鼓励和(hé)指导。

　　（4）在大家(jiā)讨论(lùn)得(dé)差不多的时候，请讲得好(hǎo)的小朋友上前分享他喜爱的动画片。

　　4、通(tōng)过提问(wèn)拓展谈话范(fàn)围。

　　（1）小朋友们喜欢的动(dòng)画片人物有哪些，为什know过去分词是什么写，know过去分词是什么词么？

　　（2）他身上有没有(yǒu)值得我们(men)学(xué)习的地(dì)方(fāng)？

　　（3）教(jiào)师以平(píng)行(xíng)谈话的方式提供新(xīn)的(de)谈话经验。

　　如，小朋(péng)友们(men)都说了(le)自己最喜欢(huān)的(de)动画片，下面(miàn)，老(lǎo)师也和小朋友(yǒu)们分享一下老(lǎo)师最喜欢(huān)的(de)动画片，老师最(zuì)喜欢的动(dòng)画片是《西游记凯禅》，因为(wèi)《西游记(jì)》里(lǐ)的(de)动画人物很多(duō)，他们都各有特色，其中老师最喜欢的是(shì)孙悟空，因为他正义、聪明、勇敢，这些优点都是值得我们学习的。

　　（4）引入新(xīn)的谈(tán)话经验后再(zài)组(zǔ)织(zhī)幼儿交(jiāo)谈(tán)。

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