应用气象(xiàng)学是干什么的，应用气(qì)象学是干什么的(de)工作是应用气象学(xué)专业可以(yǐ)在政府、事(shì)业类单位从事气象(xiàng)监(jiān)测、农业设施环境调控、环(huán)境(jìng)保护、防汛抗旱(hàn)与农业减灾(zāi)、农(nóng)业区划与资源利用等工(gōng)作(zuò)，也(yě)可以在高新技术(shù)类企业(yè)从事生态环境建(jiàn)设、生态环境监测调控、信息技术应用、环(huán)境评价等工作的。

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应用气(qì)象(xiàng)学(xué)专业的就业(yè)方(fāng)向是什么

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　　 　　应用气象学专业的就业方向是卜睁(zhēng)什么主要面(miàn)向气象行(xíng)业，在气(qì)象探测、公(gōng)共气象(xiàng)服(fú)务(wù)、农业气(qì)象(xiàng)服务(wù)岗位群，从事地面测报、农业气象测(cè)报、人工(gōng)影响天气、气(qì)象灾害预报(bào)预警信息制作和(hé)发布、公共(gòng)气象服务、农业(yè)气象(xiàng)服务(wù)等工作。

　　 　　本专业(yè)学生毕业后可在农业气(qì)象及生(shēng)态环境监测调控(kòng)、信息分析处理、资源开发利用和防灾(zāi)减灾等科研、教学(xué)和业(yè)务部门工作。

　　 　　政府、事(shì)业类(lèi)单位：气(qì)象监测、农(nóng)业(yè)设施环境调(diào)控(kòng)、环境保(bǎo)护、防汛抗旱与(yǔ)农业(yè)减灾、农(nóng)业区划与资源利用;高新技术类企业：生态环(huán最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思)境建(jiàn)设、生态环境监测(cè)调(diào)控、信息技术(shù)应用(yòng)、环境评价。

　　 　　目前(qián)来(lái)讲，主要是到(dào)中国(guó)气(qì)象(xiàng)局下(xià)属的(de)比如说各省、地、县(xiàn)，这样一(yī)些(xiē)气象部门，特别是到气象台工作，另外就是到民航系(xì)统(tǒng)的气象台，为航空(kōng)方面提供气象保障。

　　再(zài)一个就(jiù)是到部队(duì)去，为(wèi)部队比如说特别是空军(jūn)，几乎每一个空军基地的话，都有飞机(jī)场，这个(gè)飞机(jī)场都有气象台，还(hái)有的(de)一部分同学，就(jiù)是到环(huán)保部门，以及相关的电力等等的。

　　 　　应用气象学(xué)专业学什(shén)么课程应用气象学(xué)主要研究气象学的基本知识(shí)和技能，继(jì)而(ér)将气(qì)象学的原理、方法和成(chéng)果应用于农业、水(shuǐ)文、航海、航空、军事(shì)、医(yī)疗等领域，解决相关领(lǐng)域的气象最小的非负整数是多少数，最小的非负最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思整数是什么意思问(wèn)题，例如：气象防震抗洪减灾(zāi)对策、生(shēng)态环境调控、气候资源开发利用等。

　　 　　主要课程(chéng)：《边界层(céng)气象学》、《大气科学基础》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产业工(gōng)程气象(xiàng)学》、《气象信息(xī)服(fú)务(wù)》、《应(yīng)用(yòng)气象学方(fāng)法》、《农业气象学(xué)》。

　　 　　主要实践性(xìng)教学环节(jié)：学年(nián)论文(wén)、科技创新实践、天(tiān)气学分(fēn)析、毕业论文等(děng)。

　　 　　主要专(zhuān)业实验：大气探测实(shí)验、天气预报(bào)实验(yàn)、应用气(qì)象学实验、农业气(qì)象(xiàng)学实验(yàn)。

　　 　　部分高校按以下专业方向培养：型伏岁公共气(qì)象(xiàng)服(fú)务。

　　 　　本(běn)专(zhuān)业(yè)学生(shēng)主(zhǔ)要(yào)学习(xí)应用气象学的基本理(lǐ)论(lùn)和基本知识，接受大气(qì)科学及相关学(xué)科领(lǐng)域的科(kē)学思维和(hé)实(shí)验实践的基本训练，具(jù)备应(yīng)用气象(xiàng)业(yè)务、研究和开发的基(jī)本能力(lì)。

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