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当兵的人会不会那方面不行，当兵男是不是都精力旺盛创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和(hé)创造的区(qū)别赵州桥(qiáo)，创举和创造的区别(bié)三年级是创举和创造的区别(bié)：表达的(de)意思不(bù)同的。

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创举和创造(zào)的(de)区别(bié) 赵州桥，创举和创(chuàng)造的区别三年级(jí)

　　创(chuàng)举和创(chuàng)造的区(qū)别(bié)：1、表达的(de)意思(sī)不同。

　　创(chuàng)举：为(wèi)前所未有的影响大的(de)举动或(huò)事业。

　　创造(zào)：指将两个或两个以上概念或事物按一定方式(shì)联系起来，主(zhǔ)观(guān)地制造(zào)客(kè)观上能被人普遍接受的事物，以达到某种目(mù)的的行为。

　　2、出处不(bù)同(tóng)创举：杨沫出自《青(qīng)春之歌》第二(èr)部第三二章：“这是历史(shǐ)上——不但中国历史上，恐怕也是世界历(lì)史(shǐ)上(shàng)的一次惊人创举。

　　”创造：出自(zì)秦牧《青春的(de)火焰》“有人(rén)用(yòng)水稻和高粱杂交，创造(zào)了(le)平均每(měi)穗三百粒的记(jì)录。

　　”创(chuàng)举造句：1、他(tā)问自己(jǐ)这个莫大的创举是否有意义(yì)。

　　2、这是领导合作化大(dà)发(fā)展(zhǎn)的一种(zhǒng)创举。

　　3、混合动力技术是汽(qì)车业的一大创举(jǔ)。

　　创(chuàng)造造句：1、真正的有价值的(de)人是(shì)为这个(gè)世(shì)界创造(zào)价值(zhí)的人(rén)。

　　2、幸福的生(shēng)活是用勤(qín)劳(láo)和智慧创(chuàng)造(zào)出来的。

创举和创(chuàng)造的区别

　　　　创举和(hé)创造的区别是含义不(bù)同，创举意(yì)思为前所未有的影(yǐng)响大的举动或事业(yè)，创(chuàng)造是指(zhǐ)将两个或(huò)两个以上概(gài)念或(huò)事(shì)物按一(yī)定方式联系起来，主(zhǔ)观地制造客观(guān)上能被人(rén)普遍接(jiē)受(shòu)的(de)事物，以(yǐ)达到(dào)某(mǒu)种(zhǒng)目的(de)的行为。

　　　　胡银创举造句：

　　　　1、长征是(shì)中(zhōng)国工农裤敬宴(yàn)红军的伟大创举。

　当兵的人会不会那方面不行，当兵男是不是都精力旺盛　

　　　　2、“一国两(liǎng)制(zhì)”的方针是非凡的创(chuàng)举(jǔ)。

　　　　3、这样的设(shè)计在建桥史上是(shì)一个伟大创举。

　　　　4、东气西输当兵的人会不会那方面不行，当兵男是不是都精力旺盛，南水北(běi)调，这个伟大的(de)创举，惊天动地，具(jù)有(yǒu)划时代(dài)的意义。

　　　　5、这个纪(jì)念馆(guǎn)将古(gǔ)典园林和现代建筑珠联璧合地(dì)结合在一起(qǐ)，真(zhēn)可说是建筑史上的创举。

　　　　创(chuàng)造(zào)造句：

　　　　1、幸福的稿闷生活是用勤劳和(hé)智慧创(chuàng)造出来的。

　　　　2、人类在二(èr)十一世纪将(jiāng)会创造出更(gèng)多的奇迹。

　　　　3、我们(men)的(de)祖先(xiān)，用勤劳和智慧(huì)创造(zào)了光辉灿烂(làn)的华夏文(wén)明。

　　　　4、勤(qín)劳的中国人民(mín)创造光辉灿(càn)烂(làn)的(de)历史。