写(xiě)作手(shǒu)法比喻和比(bǐ)拟怎么区分(fēn)的，比喻写作手法的(de)作用是比(bǐ)喻就是将彼物比此物，二者具有相似性的(de)。

　　关于写作手法(fǎ)比喻和(hé)比拟怎(zěn)么区分的，比(bǐ)喻写作手法的作用以及写作手法比喻和比(bǐ)拟怎么(me)区分的，比拟是写(xiě)作手法吗，比喻写作手法的作(zuò)用，比喻的写作方法，比喻算写(xiě)作手法等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

写作手法比喻和比拟怎么区(qū)分的，比喻写作手(shǒu)法的(de)作(zuò)用

　　比(bǐ)喻就是将彼物比此(cǐ)物，二者(zhě)具有相似性。

　　拟(nǐ)人(rén)就是把事物人格化，将本(běn)来不具备人(rén)动作(zuò)和感情的(de)事物变成和人一样(yàng)具(jù)有动作和感(gǎn)情的样子。

二者区(qū)别

　　1.本体的表现形式不同。

　　比喻(yù)的本(běn)体可出现可不出现，比拟的本体必(bì)须出现(xiàn)。

　　2.喻(yù)体是(shì)具(jù)体的事物，可(kě)以确(què)认(rèn)。

　　拟体不是具体事物，不能确认。

　　3.修辞目的不(bù)同(tóng)。

　　比喻的目(mù)的偏重(zhòng)于(yú)帮助读者认识或明白某种事物。

　　比拟的(de)目的侧(cè)重于抒(shū)发(fā)某种情感，使(shǐ)读者受到感(gǎn)染，进而产生某种感情。

比喻与拟人例(lì)子

　　比(bǐ)喻

　　就是(shì)将彼物比此(cǐ)物，二者具有相(xiāng)似性。

　　例如：天上的白云(yún)像棉花。

　　很(hěn)显然，这个例(lì)子(zi)是比喻句，因(yīn)为(wèi)这(zhè)个句子有(yǒu)本体“白云”、喻体(tǐ)“棉花(huā)”和比(bǐ)喻词(cí)“像(xiàng)”。

　　通过例子，可以知道判断一个句子是不是比喻句，不是出现“好(hǎo)像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等词语就是比喻句(jù)了，而是要有本体、喻体。

　　拟(nǐ)人

　　就是把事物人格化，将本来(lái)不具备人动(dòng)作和感情(qíng)的事物变成和人一样具(jù)有动作和感情的样子。

　　拟人就是把物当人写，赋予物以人的动作(zuò)行为(wèi)或(huò)思想情感。

　　如：小草偷偷地从土里钻出(chū)来(lái)，嫩嫩的，绿绿的(de)。

　　这(zhè)个句子(zi)就(jiù)是采用拟人的修辞手(shǒu)法，一个(gè)“钻”更(gèng)加(jiā)形象生动地展现了小草旺盛(shèng)的生命(mìng)力。

常见写作手法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照(zhào)应、联想(xiǎng)、想(xiǎng)象(xiàng)、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交(jiāo)融、衬托对比、伏笔照(zhào)应、托物言志、白描细描、铺(pù)垫悬念、正(zhèng)面(miàn)侧面(miàn)比喻(yù)象征、借(jiè)古(gǔ)讽今、卒章显志、承(chéng)上(shàng)启(qǐ)下、开门见山、烘托(tuō)、渲染(rǎn)、动(dòng)静(jìng)相衬、虚(xū)实相生、实写(xiě)与(yǔ)虚写、托物寓意、咏物抒情(qíng)等(děng)。

作文中常见(jiàn)的比喻(yù)和比拟修辞手(shǒu)法的区别

　　　　导语：比喻和比拟，都是加强语言形象性(xìng)的修辞手段，但它们是两种不同的修(xiū)辞方式(shì)。

　　下面是我整(zhěng)理的作文中常见的(de)比喻和(hé)比拟修辞手法的(de)区别的相关内(nèi)容(róng)，欢迎(yíng)阅读五平方千米和五万平方米谁大 五平方千米是多少亩。

　　 　　比(bǐ)拟是物的人化或人的物化(huà)或把甲物拟作乙(yǐ)物，具有思想的(de)跳跃性，能(néng)使读者(zhě)展(zhǎn)开想象(xiàng)的翅膀(bǎng)，捕捉它的(de)意境，体味它的(de)深(shēn)意。

　　 　　比拟分为拟人和拟物。

　　 　　比(bǐ)拟离不开联想(xiǎng)和想象。

　　 　　比拟是根据(jù)本体事物和拟作(zuò)事物之间的(de)可拟性，借助联想和想象而形成(chéng)的辞格，因此联想是通向比拟的桥梁，想象是(shì)比(bǐ)拟(nǐ)的翅膀。

　　 　　比拟具有(yǒu)很强的感情色(sè)彩，是(shì)作者用(yòng)自(zì)己(jǐ)自然流露(lù)的强烈感情去感染读者(zhě)的一种辞格。

　　 　　比(bǐ)拟句(jù)：就是借(jiè)助丰富灶凯的想像，把(bǎ)物当成人(rén)来写，或把人当成物来(lái)写(xiě)，或把甲物(wù)当成乙(yǐ)物来写。

　　 　　比喻：比喻 就是(shì)打(dǎ)比方(fāng)，是用(yòng)本质不同而(ér)又有(yǒu)相似点的事物描绘事(shì)物或说明道理的辞(cí)格。

　　 　　拟人：把事物人格化(huà)，把本来不具备(bèi)人的一些动作(zuò)和(hé)感情(qíng)的(de)事(shì)物(wù)变成和人一样(yàng)的。

　　 　　拟人(rén)就包括(kuò)在比拟之中。

　　 　　比喻与比(bǐ)拟的性质不同、作用不(bù)同.比(bǐ)喻是用与本(běn)体(tǐ)事物有(yǒu)相似点的(de)另一事物作比也就是打比方；一定得有相似点，通过(guò)相衡辩(biàn)袜似(shì)点使本体同喻体联(lián)系起来(lái)，唤起人们的联想(xiǎng)，使人更具体地惑知事物。

　　比拟(nǐ)即(jí)模拟(nǐ),它(tā)是用乙(yǐ)事物具有(yǒu)的特(tè)性(包括称渭、动作、行为等)写甲(jiǎ)事物，或者说是把(bǎ)乙事物(wù)的特性强加(jiā)于甲事物五平方千米和五万平方米谁大 五平方千米是多少亩。

　　乙事物(wù)般是有生命力的,能活动,有感情的；它(tā)比甲(jiǎ)事物具体实在，于是(shì)本来较抽象、不太实在(zài)的(de)事物(wù)变得具体(tǐ)实在(zài)了，当(dāng)然就增添了语言的生动性(xìng)。

　　 　　总结：由咐激此可见，比喻强(qiáng)调的是甲(jiǎ)乙两物的相似性(xìng)，五平方千米和五万平方米谁大 五平方千米是多少亩而比拟却是利用它们(men)之间的不(bù)同特(tè)性，使两体融为一体，这是区别比喻和比拟最重要的标志(zhì)。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 五平方千米和五万平方米谁大 五平方千米是多少亩