女人出国能干什么工作，女人出国打工都有什么工作ng>音乐教育类(lèi)包括哪(nǎ)些专业类别，音乐教育类包括哪些专(zhuān)业是(shì)音(yīn)乐(lè)教育类一般特(tè)指(zhǐ)音乐(lè)教育专业的。

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音乐(lè)教育类包括(kuò)哪些专(zhuān)业类别，音(yīn)乐教育(yù)类包(bāo)括哪些专业

　　该(gāi)专业主要(yào)培养和造就适(shì)应社会主义市场经(jīng)济建设(shè)和教育改革发展需要的(de)具有较好音乐素养和教学能力的(de)专(zhuān)门人才。

　　开设此专(zhuān)业的院校有中央音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、重庆(qìng)师范(fàn)大学、西华师范大(dà)学(xué)、河北师范大学等。

音乐专(zhuān)业有哪些(xiē)

　　音(yīn)乐专业主要(yào)包括(kuò)声乐、器乐、指挥、录音、作(zuò)曲、音乐(lè)教(jiào)育等(děng)六个专(zhuān)业(yè)，其中音乐艺考主要分为两个方(fāng)向，一个是音(yīn)乐教(jiào)育类，另一(yī)个就是(shì)音乐表(biǎo)演类。

　　1音乐作曲作曲的英文(wén)是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就(jiù)是对素(sù)材进行整(zhěng)合、组装、创造性地(dì)安(ān)排与使(shǐ)用。

　　早期的音乐中，作品必须能够顺利进行演奏才算完成(chéng)全部的(de)作(zuò)曲(qū)工作。

　　并且(qiě)，创(chuàng)作能够演(yǎn)奏出来的(de)音乐才能算是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术(shù)的发(fā)展，某(mǒu)些声部最后(hòu)即便没有(yǒu)实现演奏，或者(zhě)说部(bù)分音响并不(bù)适合真实演奏(zòu)或(huò)无法演奏，也(yě)可通(tōng)过电子设(shè)备获(huò)得想要的音乐效果。

　　所以当今看来，创作某些(xiē)即便没有最后的(de)演奏步骤的音(yīn)乐也属于作曲。

　　作(zuò)曲是(shì)在完成音乐内容的(de)创作(zuò)。

　　音乐中(zhōng)所(suǒ)有元素都服务于音(yīn)乐内容，每个声部都是(shì)平(píng)等的。

　　任何音乐形式（包括单声部音乐与纯打击乐(lè)音乐）至(zhì)少(shǎo)会(huì)包含织体、曲式、编(biān)配、速(sù)度、节拍。

　　改(gǎi)变这些(xiē)的其中一个(gè)因素就有可能改变一首音乐的(de)内容，明确这(zhè)些才(cái)能(néng)称为作曲。

　　和声、复调(diào)、曲式分析与管弦乐(lè)法，俗(sú)称为作曲(qū)“四大件(jiàn)”。

　　2、音乐教育(yù)如果你(nǐ)想主修音(yīn)乐，并且想在毕业后(hòu)找到一份稳定的工作，那么(me)音乐教(jiào)育是(shì)一个不错的选(xuǎn)择。

　　事实上这也(yě)是大多(duō)数(shù)音乐专业毕业生的选择。

　　如果你(nǐ)想(xiǎng)成为(wèi)一名(míng)私人(rén)乐器教师或K-12音乐教师，大多(duō)数学校(xiào)都会要求你有一个学士(shì)学位，而大(dà)学教师(shī)就需要硕士或博士学位。

　　就拿美国(guó)举例来说，学生的(de)音(yīn)乐教育学位课(kè)程(chéng)可以为自己在大学所在州的认证做准备，所以(yǐ)如果(guǒ)学(xué)生毕业(yè)于肯塔(tǎ)基州的(de)音乐教育学士(shì)课程，不一(yī)定有资格在(zài)伊(yī)利诺斯(sī)州任教。

　　而中国的情况就各(gè)有不同，每个地区每个学校(xiào)的要(yào)求都不尽相同。

　　3、音乐表演在本科和(hé)研究生阶段，音乐表演课(kè)程给(gěi)学生时(shí)间和资源来专注于演(yǎn)奏音乐(lè)和磨练他(tā)们在一(yī)种主要乐器上的技(jì)能。

　　这些课程要求学生在入学前参加(jiā)试镜(jìng)，培训(xùn)学(xué)生成为表演家、音(yīn)乐治疗师、私(sī)人乐器女人出国能干什么工作，女人出国打工都有什么工作教师、歌剧演唱家、指挥(huī)家(jiā)、教堂(táng)管风琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术(shù)电子音乐制(zhì)作，电子音(yīn)乐制作(zuò)又(yòu)名MIDI制作，是九(jiǔ)十(shí)年代随着电脑的产生(shēng)兴起而兴起的一种在电脑上(shàng)完(wán)成制作(zuò)的音乐(lè)，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音(yīn)乐(lè)类最实用、最热(rè)门的专业无疑非电子音乐(lè)制作莫属。

　　音乐(lè)技术/录(lù)音(yīn)艺(yì)术的(de)学(xué)生(shēng)将学(xué)习(xí)音(yīn)乐技术硕士学位所需的录音、音乐制作、现场声音(yīn)、电子音(yīn)乐、信号处(chù)理、沉浸式(shì)音频、AR/VR技术、音乐(lè)认(rèn)知、音乐信息(xī)学等领域的(de)高级技能。

　　需要(yào)学生在音乐(lè)技术(shù)的所有领域都拥有(yǒu)坚实的基础(chǔ)，通过与音乐(lè)表演和(hé)作曲专业的学生合(hé)作，尝(cháng)试(shì)在(zài)实验性(xìng)音乐与传统音乐之间(jiān)建立联系。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度，以进入竞争激(jī)烈的词曲创作(zuò)领域。

　　学生(shēng)将(jiāng)参加作曲相关的一对(duì)一(yī)课程，发展(zhǎn)特定(dìng)的技能和自己的(de)风格，并获得在不断发展的音乐产(chǎn)业中工作(zuò)所需要的(de)一系(xì)列工具和技术。

　　偏向于流行音乐方(fāng)面的作曲编曲，招收的很多(duō)都是在唱歌方(fāng)面有不错基(jī)础(chǔ)的学(xué)生，在软件(jiàn)的学习上不会太过强求，更偏向于音乐(lè)的创造性。

　　研究的很多(duō)方面也是(shì)现代流行音乐方(fāng)面的风格(gé)、创(chuàng)作方式(shì)等。

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