古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的诗意是什(shén)么是“山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪”的意(yì)思(sī)是青山衔着彤红的落日，一(yī)起把影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)的(de)诗(shī)意是什么以及古(gǔ)诗山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)，山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪这句(jù)话(huà)的意(yì)思，山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)的上一句怎么读，山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的下(xià)一句(jù)等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

古(gǔ)诗(shī)山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是(shì)什么(me)

　　这句诗出自宋代(dài)诗人雷震的(de)《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池(chí)塘里的(de)水呢，几乎溢出(chū)了塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔(xián)着(zhe)彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼(lín)粼波光(guāng)。

　　那小牧(mù)童横骑(qí)在牛(niú)背(bèi)上(shàng)，缓(huǎn)缓地把家还；

　　拿着一(yī)支短笛，随口吹着，也没有(yǒu)固(gù)定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚景的诗(shī)。

　　写景文字(zì)集(jí)中在一、二两(liǎng)句，写的(de)是山村晚(wǎn)景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落日三(sān)者有机(jī)地融合起来，描绘了一幅非常(cháng)幽雅(yǎ)美丽的图画,为(wèi)后(hòu)两句(jù)写牧童出(chū)场(chǎng)布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏(xià)时(shí)令的(de)景物特点，写出了景色(sè)的生(shēng)机一片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人(rén)味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和落日(rì)倒映在水中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧(mù)童不是(shì)规(guī)矩(jǔ)地骑，而是随意横坐在牛(niú)背(bèi)上，表(biǎo)现了牧童的调皮可爱，天真(zhēn)活泼(pō)，淳朴无(wú)邪。

　　这些景物，色彩和谐(xié)，基调清新，有了(le)这样的环境，那(nà)牧(mù)童自然就是悠哉悠(yōu)哉(zāi)、其乐(lè)融融的(de)了。

　　同时(shí)，也表现出(chū)了牧童无忧无虑，悠闲自在的情(qíng)致。

山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪是什么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意思(sī)是：山衔住(zhù)落(luò)日淹没(méi)了水(shuǐ)波。

　　这一句诗(shī)出自于(yú)哪里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这首诗完(wán)整(zhěng)的原文(wén)是这样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也(yě)放(fàng)出来了(le)，便于大家理(lǐ)解(jiě)这首诗(shī)：

　　在(zài)一个(gè)长满水草的池(chí)塘里，池(chí)水灌得满满的，山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在牛(niú)背上，随意(yì)地(dì)用短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有(yǒu)一些我觉得(dé)比较(jiào)重要的词汇，单独解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲(qū)调(diào)。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗应当是(shì)作(zuò)于作者(zhě)晚年(nián)隐(yǐn)居(jū)，游览农家之时（很可能为(wèi)宋度宗年胡(hú)唯间(jiān)）。

　　既(jì)然说到(dào)这了，我们就一(yī)起来欣赏(shǎng)评析(xī)一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗(shī)与唐诗中(zhōng)的(de)不少写景之作，都是(shì)诗中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中之(zhī)画，多为(wèi)妙(miào)手(shǒu)天成；宋人却(què)更多是有意(yì)为之(zhī)。

　　尤其(qí)是南宋末年，一些作家(jiā)常(cháng)以七绝的形式，进行这方面的艺术实践(jiàn)。

　　使(shǐ)你感到这些(xiē)诗(shī)本(běn)就是(shì)题在(zài)画上的。

　　此诗是其(qí)中的较有(yǒu)成就(jiù)者。

　　这是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而(ér)写(xiě)，构(gòu)成(chéng)了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的(de)池(chí)塘里，池中的(de)水灌得满满的(de)，太(tài)阳正要落山(shān)，红红的火球(qiú)好像被(bèi)山吃掉一样（是落山后(hòu)），倒(dào)映在冰凉的池水波(bō)纹中。

　　放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背(bèi)，他拿着(zhe)短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写(xiě)，构(gòu)成了(le)一幅饶有生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘(táng)”是说节令(lìng)已(yǐ)在春末，池塘里的(de)青草已经长满，借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春草(cǎo)”，但(dàn)以(yǐ)“满”字易“生”字，显出节(jié)令的不同。

　　“水满(mǎn)陂(bēi)”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句写远山落日。

　　用一个(gè)“衔”字，形(xíng)象(xiàng)地现(xiàn)出落日挂在(zài)山(shān)头上的情况，与杜甫(fǔ)“四更(gèng)山吐月”的“吐(tǔ)”字(zì)同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落(luò)日(rì)青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句(jù)情景非(fēi)常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以(yǐ)池塘中(zhōng)的绿(lǜ)草与澄(chéng)净的(de)池水，带(dài)出青山与落(luò)日，中(zhōng)间以一“浸”字(zì)作维系，使池塘显得很(hěn)热闹(nào)，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后两(liǎng)句表现了(le)乡野黄昏晚景的可爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠(yōu)然自得(dé)，纯(chún)朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的(de)目光去看牧童(tóng)、写村(cūn)晚，他十分(fēn)满足(zú)于这样一种自(zì)然风光(guāng)优美、卜宽人们生活自由自在的环(huán)境，故写牧童(tóng)，让其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是他天性好静、好无拘无(wú)束呢？总之，这首诗(shī)描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源般的(de)画(huà)面(miàn)，无(wú)论(lùn)是(shì)色(sè)彩(cǎi)的(de)搭配，还是背景与主角的布(bù)局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静(jìng)悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取(qǔ)的画面不大(dà)，写景则集中在池(chí)塘上(shàng)，写(xiě)人则集中在牧童上，又都紧(jǐn)紧围绕着“村(cūn)晚”二字(zì)落笔，把人引入了(le)江南优美的(de)田园(yuán)之中(zhōng)，使人对悠(yōu)然恬静(jìng)的(de)乡村生活充满(mǎn)着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗(shī)有“夕(xī)阳牛背无人(rén)卧，带(dài)得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少(shǎo)了个天(tiān)真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚(wǎn)的(de)萧瑟。

　　同(tóng)样的(de)农村景色(sè)，因诗(shī)人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充满(mǎn)情(qíng)趣(qù)，一是(shì)惆(chóu)怅落寞，因(yīn)此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作(zuò)者雷震，相信大家都很(hěn)不是熟(shú)悉了，这里呢(ne)我就介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今(jīn)四川眉山)人(rén)，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

　　又说(shuō)是南昌(chāng)(今(jīn)属(shǔ)江西(xī))人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是(shì)什(shén)么是“山衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤红的(de)落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼(lín)粼波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意(yì)是什么以及古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪这句话的(de)意思，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的上一句怎(zěn)么读，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的下一句(jù)等问题(tí)，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以(yǐ)下(xià)知识(shí)：

古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗(shī)人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文(wén)指落(luò)日西沉(chén)，半挂(guà)在山(shān)腰(yāo)，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了池塘，池塘里的水呢(ne)，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着(zhe)彤红(hóng)的落日，一(yī)起(qǐ)把影子倒(dào)映在水中，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一(yī)支短(duǎn)笛，随口吹着，也(yě)没有固定的声腔。

　　《村(cūn)晚(wǎn)》是(shì)一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在(zài)一、二两句(jù)，写的是山(shān)村(cūn)晚景。

　　诗人把(bǎ)池(chí)塘、山(shān)、落(luò)日三者有机地融合起来，描绘了(le)一幅非常(cháng)幽(yōu)雅(yǎ)美(měi)丽(lì)的(de)图画,为后两句(jù)写(xiě)牧童出(chū)场(chǎng)布置了(le)背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂"，两(liǎng)个"满"字，写(xiě)出仲夏时令的(de)景物特(tè)点，写出了景色(sè)的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落(luò)西山，拟人味(wèi)很(hěn)浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日倒映在水(shuǐ)中(zhōng)的形象，生(shēng)动形象。

　　"横(héng)"字表明牧童不是(shì)规矩地骑，而(ér)是随(suí)意横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi)上，表(biǎo)现了牧童的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这(zhè)些(xiē)景物，色(sè)彩和谐，基调清(qīng)新，有了这样的(de)环(huán)境，那(nà)牧童自(zì)然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情(qíng)致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么(me)意(yì)思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　这一句诗出(chū)自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整的原(yuán)文是家里可以养菊花吗吉利吗，菊花放家里是否不吉利这样的：

　　草(cǎo)满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归(guī)去横牛背(bèi)，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我给(gěi)大家把(bǎ)翻译也放出来了，便于大家(jiā)理解这首诗：

　　在一个(gè)长满水草的池塘里，池水(shuǐ)灌(guàn)得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的(de)孩子横坐(zuò)在牛背上(shàng)，随(suí)意地用(yòng)短笛吹奏着不(bù)成调(diào)的乐曲。

　　这里有一(yī)些我觉得比(bǐ)较重要的词汇，单独解释(shì)给大家看(kàn)：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂(guà)在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是(shì)作于作者晚年(nián)隐居，游览(lǎn)农家(jiā)之(zhī)时（很可能(néng)为宋度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既然(rán)说到这了，我们就(jiù)一起来欣(xīn)赏(shǎng)评析(xī)一下这篇(piān)文章：

　　宋诗与(yǔ)唐(táng)诗(shī)中的不少写景之(zhī)作(zuò)，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐(táng)人诗中之画，多为(wèi)妙手天成；宋人却更多是(shì)有意为(wèi)之。

　　尤其是南宋末年，一些(xiē)作(zuò)家常以七绝的形式，进行这方面的艺术(shù)实践。

　　使你感(gǎn)到这些(xiē)诗(shī)本就(jiù)是题在画上的(de)。

　　此诗是其中的(de)较有成(chéng)就者。

　　这是一(yī)首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　诗人即(jí)景而写，构(gòu)成了一幅饶(ráo)有生(shēng)活(huó)情趣的农村晚景图：在四周长(zhǎng)满青草的池塘里，池中的水灌得满满的(de)，太(tài)阳正要落(luò)山，红红的火球好像被山吃掉一样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的池水波(bō)纹中。

　　放牛回家的孩子(zi)横坐在牛背(bèi)，他拿(ná)着短笛随(suí)意的吹奏。

　　诗人(rén)即景而写，构(gòu)成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两(liǎng)句写背(bèi)景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已(yǐ)经长满，借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名(míng)句“池塘生春草(cǎo)”，但(dàn)以“满”字(zì)易“生”字，显(xiǎn)出(chū)节令的不同(tóng)。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢(féng)多雨季节，因(yīn)此水(shuǐ)涨得很(hěn)高。

　　次句写远山(shān)落(luò)日(rì)。

　　用一个“衔”字(zì)，形象(xiàng)地(dì)现(xiàn)出落日挂(guà)在(zài)山头上的情况，与杜(dù)甫“四更山吐(tǔ)月”的(de)“吐”字同见(jiàn)炼(liàn)字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒(dào)映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句(jù)情景非常相似。

　　诗围绕(rào)池塘型(xíng)做亮为中心，以池塘(táng)中(zhōng)的绿草与澄净的池水，带出(chū)青(qīng)山与落日(rì)，中(zhōng)间以一“浸”字(zì)作维系，使(shǐ)池塘显得很热闹(nào)，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两句(jù)表现了(le)乡野黄(huáng)昏晚景的可爱，村(cūn)童牛(niú)背吹(chuī)笛，悠然(rán)自得，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着一种欣赏(shǎng)的目光(guāng)去(qù)看牧(mù)童、写村晚，他十分(fēn)满(mǎn)足于这样一种自(zì)然风光优美、卜宽(kuān)人们生(shēng)活自由自在的环境，故(gù)写(xiě)牧童(tóng)，让其"横牛(niú)背"，吹笛(dí)，则是“无腔信(xìn)口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚(gǔn)"呢(ne)，还(hái)是他天(tiān)性好(hǎo)静、好无拘无束呢？总之，这首(shǒu)诗描绘的确(què)实是一(yī)幅悠然超凡、世外桃源般(bān)的画(huà)面，无论(lùn)是色(sè)彩的搭(dā)配，还是背(bèi)景(jǐng)与(yǔ)主角的布(bù)局，都(dōu)非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一(yī)种恬静悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面(miàn)不大，写景则集中(zhōng)在池塘(táng)上，写人则集中在牧(mù)童(tóng)上，又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字落笔，把(bǎ)人(rén)引入了江南优(yōu)美的田(tián)园之中，使人对(duì)悠然恬静的乡(xiāng)村生活充满着向往。

　　在(zài)此之前(qián)，张(zhāng)舜(shùn)民《村居》诗有(yǒu)“夕(xī)阳(yáng)牛背无(wú)人卧，带(dài)得寒鸦两两(liǎng)归”句，与(yǔ)这首(shǒu)诗(shī)比，画面(miàn)中少了(le)个天(tiān)真烂漫的牧童，代之以牛背的(de)乌鸦，以显出村(cūn)晚(wǎn)的(de)萧瑟(sè)。

　　同(tóng)样的农村景(jǐng)色，因(yīn)诗人的(de)心情不同(tóng)，摄取的(de)画面(miàn)便不同，一是充满(mǎn)情趣，一(yī)是惆怅落(luò)寞(mò)，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关(guān)于作(zuò)者雷震，相信大(dà)家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生(shēng)平(píng)不详。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉(méi)山)人(rén)，宋宁宗嘉定(dìng)年间进(jìn)士。

　　又说是(shì)南(nán)昌(今(jīn)属江西)人，宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

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