上海四大八(bā)校是指什么(me)高(gāo)中，上海(hǎi)市重点高中排名一览(lǎn)表是上海四大是(shì)指(zhǐ)：上(shàng)海市民办华育中学、上海民办兰生复旦中学(xué)、上海外国语大学附属外国语学校、上海市市北初级中学等四校(xiào)的。

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上(shàng)海四(sì)大八校是指什(shén)么高(gāo)中，上(shàng)海市重点高(gāo)中排名一(yī)览表

　　上(shàng)海四大是指(zhǐ)：上海市民办(bàn)华育中学、上(shàng)海(hǎi)民办兰生(shēng)复旦中(zhōng)学(xué)、上海外国语大学附属外(wài)国语(yǔ)学(xué)校、上海市(shì)市北初级中(zhōng)学(xué)等四校(xiào)。

　　八校(xiào)是指(zhǐ)：上宝中学、张江集团学校、进华(huá)中学(xué)、存志中学(xué)、新华初(chū)级中学、上(shàng)海市世界外国语中学、华二初(chū)级(jí)中学、立达(dá)中(zhōng)学等八校。

　　扩展资料华育(yù)中学的前身是上(shàng)海中学初中(zhōng)部，90年代上海的'初中(zhōng)高中分离以后，上海中(zhōng)学与华泾实业联合在(zài)1999年建(jiàn)立了华(huá)育中学，华育的师资力量、管(guǎn)理方式、教学方式(shì)，都来自(zì)于(yú)上海(hǎi)中学。

　　兰生复(fù)旦中(zhōng)学建校(xiào)于1994年，也是一所(suǒ)可跨区招生(shēng)的(de)民办寄宿制初级中学，为复旦附中的初中教(jiào)学基地。

上海高中(zhōng)四(sì)大名(míng)校八大金刚是什么

　　 上海(hǎi)四大名校是指上海中(zhōng)学、华师大二附中(zhōng)、复旦附中、交大(dà)附中(zhōng)。

　　 这(zhè)四所(suǒ)学校是(shì)上海(hǎi)高中里顶尖(jiān)教育(yù)资源的(de)代表。

　　 八大(dà)金刚指的是南洋模范中学（徐汇）、建平中学（浦(pǔ)李顷凳东）、七宝中学（闵(mǐn)行）、控江中学(xué)（杨浦）、延安(ān)中学（长(zhǎng)宁(níng)）、复兴中学（虹(hóng)口(kǒu)）、大同中学（黄(huáng)浦(pǔ)）、格致中(zhōng)学（黄(huáng)浦）。

　　 当(dāng)然这只是坊(fāng)间的(de)一种说法而已，各区(qū)县依然还拥有一些非(fēi)常出名(míng)的高中，比如浦东的进才中学，静安的市西中学、徐汇的位育中学、宝(bǎo)山的(de)行知中学等。

　　 还(hái)有“一个(gè)神仙”为上外附中（虹口区）,因上外附中几乎(hū)不对外乎大区招生，在(zài)上海(hǎi)中考中(zhōng)，我们(men)一(yī)般都不会讨论(lùn)这所学校，故被应成为(wèi)"神仙(xiān)"。

　　 扩展(zhǎn)资料：

　　 上海市实验性示(shì)范性高中是根据《国务院(yuàn)关于(yú)基(jī)础教育(yù圣诞节可以同房吗，元旦节可以同房吗)改革与发展决定》中各地建设一批实施(sh圣诞节可以同房吗，元旦节可以同房吗ī)素质(zhì)教育的示范(fàn)性普(pǔ)通高中以及全国高(gāo)中教育工作会议的精(jīng)神，上海市于1999年4月正式(shì)启动建(jiàn)设的。

　　 上海市实验性示范性高中第一批有(yǒu)上海中学、复(fù)旦(dàn)大学(xué)附属中学、上海交通大(dà)学附(fù)属中学、华东师范(fàn)大学第二附(fù)属中学、上海师(shī)范(fàn)大学附属中学、大同中学、格(gé)致中学、上(shàng)海外国语大学附属(shǔ)大境中学、向明中学、南(nán)洋模范中学(xué)、位育中学(xué)、延(yán)安(ān)中学、上(shàng)海(hǎi)市第(dì)三(sān)女子中(zhōng)学、育才中学、市(shì)西中学、曹杨(yáng)二中、晋元(yuán)高级中学(xué)、市北中学、新中(zhōng)中学、复兴高(gāo)级中学、华东师范大学(xué)第一附属(shǔ)中学、控江中学、杨浦高(gāo)级(jí)中(zhōng)学、七宝中学、行知中(zhōng)学(xué)、嘉定一中、建平中学、进(jìn)才中(zhōng)学、松江(jiāng)二(èr)中 

　　 上海市于1999年(nián)4月正(zhèng)式(shì)启动(dòng)上海市实验性示(shì)范性高中建(jiàn)设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实验(yàn)性示范性高中建设取得新进(jìn)展。

　　 实验性示范性高中建设是上(shàng)海(hǎi)市(shì)基(jī)础(chǔ)教育(yù)现代化(huà)的重要(yào)组成部分。

　　 建设实验性示(shì)范性(xìng)高中(zhōng)，目的是在于(yú)通过促进学(xué)校(xiào)形(xíng)成依(yī)法治校、自我约束、自主发展的内驱机制，推动学校不断追(zhuī)求新的(de)发展，形成一支学校教育改革(gé)的先锋队，一支(zhī)攻克素质教育难题(tí)的攻坚队，对整个高中教(jiào)育(yù)和基础(chǔ)教育(yù)起示范、辐射和(hé)引领作用，从而带动基础(chǔ)教育(yù)的整体(t圣诞节可以同房吗，元旦节可以同房吗ǐ)发展与提高(gāo)，促进本市率先(xiān)基本实现教(jiào)育现(xiàn)代化。

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