小学(xué)生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学(xué)生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如(rú)木(mù)工划线，机乌苏里江在哪，乌苏里江在俄罗斯叫什么械制(zhì)图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占(zhàn)一(yī)半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照(zhào)笔芯(xīn)的硬度来定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同素异形(xíng)体(tǐ)之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分(fēn)类正是按(àn)照笔芯中石墨的份量来划分(fēn)。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗(cū)糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适中，适合一般(bān)情况下(xià)的书写(写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相(xiāng)对(duì)较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于(yú)填涂一些机(jī)器可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生(shēng)来(lái)说，学习(xí)写字实际(jì)也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在(zài)学习中，如果让孩子一边学(xué)习好(hǎ乌苏里江在哪，乌苏里江在俄罗斯叫什么o)功课(kè)，一边进行抄写练习，可以互(hù)补互(hù)益。

　　久而(ér)久之，自然(rán)形成了(le)行为规范(fàn)的(de)养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课(kè)文(wén)，一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习，既(jì)可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实(shí)是(shì)一举(jǔ)多(duō)得。

　　写字与个人的关系(xì)不可(kě)忽视

　　写字(zì)是每个人很重要、很基本的一项技能，当然有很多人(rén)认为现在可以(yǐ)用打字机代替写字，写(xiě)字教学不必再(zài)强调了，但日(rì)常生活中更(gèng)多时候还是不能不靠手写的。

　　人(rén)与(yǔ)人的(de)交(jiāo)流(liú)，缺少不了写字，而(ér)写字对于(yú)培(péi)养一个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字(zì)是阅读(dú)和写作(zuò)的基础(chǔ)，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也(yě)发(fā)现学生字(zì)写得(dé)好坏，与他的学(xué)习有很大的关联。

　　基(jī)本上(shàng)来说，字(zì)写得工(gōng)整、美观的学生(shēng)，他在(zài)学(xué)习时(shí)也比较细心、认(rèn)真(zhēn)，而字写得(dé)潦草(cǎo)的学生，其学习也(yě)比较粗心(xīn)、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读书(shū)与写(xiě)字可以变化(huà)气(qì)质”，他对儿子的习字非常(cháng)重(zhòng)视，在家(jiā)书中对于习字方面有(yǒu)很多的(de)论述。

　　曾有教(jiào)育前(qián)辈(bèi)说(shuō)过(guò)致力抓好(hǎo)两(liǎng)件事，一件是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都(dōu)不算(suàn)大事，但对(duì)于一(yī)个人一生的成长(zhǎng)关系(xì)甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开(kāi)学后(hòu)，我家最小的一个(gè)侄子就要上小学(xué)了。

　　而用(yòng)什么样的(de)铅笔，则(zé)是(shì)首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今(jīn)天和各位(wèi)朋(péng)友讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的(de)东西总是容(róng)易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一下铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都知道(dào)。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则乌苏里江在哪，乌苏里江在俄罗斯叫什么表(biǎo)示软硬适中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推荐(jiàn)HB，理由是硬度(dù)适中；加之(zhī)小孩子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起(qǐ)来是(shì)很(hěn)有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果(guǒ)。

　　我建议，第一(yī)次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握宴样，用专(zhuān)家的(de)口吻给家长们(men)推荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过长(zhǎng)时间的教学(xué)，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔，而(ér)是用稍微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先(xiān)问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮(pí)圆很多(duō)写(xiě)字本的颜色(sè)本身又(yòu)不(bù)是太白，为(wèi)了(le)让写(xiě)出来的(de)字(zì)能够看清，小朋友(yǒu)会(huì)不自(zì)觉(jué)加大力量，力量大到第二页，甚至于第(dì)三页都留有很深的(de)印记(jì)，导(dǎo)致(zhì)下一(yī)页不光(guāng)滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时(shí)，用力写(xiě)字实在太容易(yì)让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重(zhòng)的问(wèn)题(tí)，因为孩子的骨骼发育不全，为了(le)加大力(lì)量，只能(néng)用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿(zī)势非常典(diǎn)型的(de)。

　　这就是为什么一二年级小(xiǎo)朋友(yǒu)执笔姿(zī)势错误率很高(gāo)的(de)原因（在(zài)我看来冲(chōng)银，铅笔选择不当是执笔姿势不(bù)对的一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很(hěn)简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出(chū)来的字能够看清(qīng)楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用(yòng)力，很(hěn)容(róng)易就(jiù)折断了(le)。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆(duī)HB的(de)问题(tí)，其实(shí)答案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔(bǐ)，写字绝对不会(huì)像HB铅(qiān)笔那么用力，而写(xiě)出来却更加黑白(bái)分明。

　　因为不(bù)需要(yào)特别用力写(xiě)字，执笔姿势自然(rán)也(yě)就容易正确了。

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