认真地还是(shì)认真(zhēn)的写作业，认真的与认(rèn)真地是认真(z首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式hēn)的和认真地的(de)区(qū)别在(zài)于用法不同(tóng)，认真“的”后面接名词(cí)的。

　　关于认真(zhēn)地(dì)还是(shì)认真的写作业，认真的与认真地以及认真(zhēn)地还是认真的写作业，认真地和认真的有(yǒu)什么区别，认真的与认真地，认真(zhēn)的还是认真地？，认真的与认真地区别(bié)等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识：

认真地还是认真(zhēn)的(de)写作业，认真的与认真地

　　认(rèn)真(zhēn)的和认真地(dì)的区别在于用法(fǎ)不同，认真“的(de)”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真地跑步(bù)。

　　意(yì)思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我们学(xué)习要(yào)踏实(shí)认真，不要好(hǎo)高(gāo)骛远(yuǎn)。

　　2、妈(mā)妈做会计工作非(fēi)常认真，生怕(pà)出现什么(me)差错。

　　3、上课要(yào)认(rèn)真听讲，不要(yào)三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且(qiě)一致通(tōng)过了(le)决议。

认真地还是(shì)认真的写作(zuò)业，哪个是正确的用(yòng)法？

　　“认真地做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽(bì)蔽告特(tè)点(diǎn)也(yě)必须(xū)和它前(qián)面(miàn)的词和词组构成一种特有形式来为它后面的动词(cí)服宏(hóng)明务，构(gòu)成(chéng)“状动关系(xì)”。

　　如：他认认真真地(dì)写。

　　此处(chù)的“地”便为状语的标首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式志，应读de。

　　她愉快地接(jiē)受了这件礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的结(jié)构特点是必(bì)须和它前面的词构成(chéng)一种(zhǒng)固有的(de)“的字结(jié)构”形式来修饰、限制和说明后面的名(míng)词(cí)或并(bìng)首代词，使前后构(gòu)成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语(yǔ)的标志，应读de。

　　如(rú)：刚刚建成(chéng)的这所学(xué)校就是(shì)残疾人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构助词时(shí)，必须用在动词或形容(róng)词之后(hòu)，带着它后面(miàn)的(de)词(cí)语为其(qí)前的动词(cí)或形(xíng)容词服务(wù)，即作动形(xíng)谓(wèi)语的(de)补语。

　　如(rú)：看(kàn)得清清楚(chǔ)楚；白得(dé)刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读de。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式