过渡句是(shì)什(shén)么意思(sī)，过渡句(jù)是什(shén)么意思 举个例(lì)子是“过渡句”指的(de)是在文章(zhāng)当中，起着过(guò)渡作用，使得文章在(zài)层次分明的同时，更加(jiā)连贯与通顺的句(jù)子的。

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过渡句是什么意(yì)思(sī)，过渡(dù)句是什么意思 举个例(lì)子

　　“过渡句(jù)”指的是在文(wén)章(zhāng)当中，起着(zhe)过(guò)渡作用(yòng)，使得文章在层(céng)次分(fēn)明的同时，更加(jiā)连贯与(yǔ)通顺的句子。

　　在文章当中，过渡句既(jì)可(kě)以承接、总结上一段(duàn)的(de)文字(zì)内容(róng)，也(yě)可以(yǐ)开启(qǐ)、引导出后面(miàn)要(yào)写的文字内容，也就(jiù)是(shì)“承上启(qǐ)下(xià)”。

　　过(guò)渡(dù)句是(shì)一种常见(jiàn)的句(jù)式，一般在作文里出(chū)现，在两(liǎng)个内容的接(jiē)驳(bó)处之中，起到承上启下的(de)作用(yòng)。

　　因此，过渡句承接或总结上(shàng)面的内(nèi)容(róng)，同时提示或(huò)领(lǐng)起下面的内容。

　　在文(wén)章当(dāng)中，运用过渡(dù)这种创作(zuò)手段(duàn)，让文章整体能(néng)够(gòu)显得(dé)连贯、通顺的同时，这种(zhǒng)手段(duàn)也(yě)能够让读(dú)者感受到文章的结构严谨性与语言逻辑的严密性。

　　自(zì)然(rán)而然地，这一(yī)篇(piān)文章的可读性与文学艺术性也会很(hěn乌蒙山在哪里属于哪个省，贵州乌蒙山在哪里)大程度(dù)上被提高。

过渡句(jù)是什么意思举一个(gè)例子？

　　过渡(dù)句(jù)就是联(lián)接上下文，由一个问(wèn)题过渡到另(lìng)一个问题(tí)的句(jù)子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在使(shǐ)用了两个自(zì)然段(duàn)描(miáo)写了东(dōng)京的(de)“乌烟瘴气”后，在开始过乌蒙山在哪里属于哪个省，贵州乌蒙山在哪里渡到(dào)鲁迅决(jué)心转学去仙(xiān)台(tái)时，就使用了这样(yàng)一个(gè)过渡句过渡：“到(dào)别的地方去看看，如何呢？”

　　过(guò)渡句是一(yī)种常见的句式(shì)，一(yī)般(bān)在作(zuò)文里(lǐ)出现，在两个内容(róng)的接驳(bó)处之中，起到承上启下的作用。

　　这句话，可以是陈述句、判断句方式，也可以(yǐ)是设问慨叹方式。

　　过渡句训练

　　在短(duǎn)文(wén)中找出过渡句(jù)，这(zhè)并不难。

　　过(guò)渡句(jù)一般(bān)在段落的(de)开(kāi)头，少(shǎo)数在段落中(zhōng)间，更(gèng)少的在(zài)段落(luò)末(mò)尾。

　　它十分明显地告诉你：从一个地点(diǎn)转移到了另岁中(zhōng)一个地点，或(huò)者(zhě)从一(yī)个事情连接到另一个事情，从一个动作转化成了另一个动(dòng)作。

　　1、在写景(jǐng)的(de)文章中(zhōng)如何找(zhǎo)出过(guò)渡句这种(zhǒng)过渡句一般(bān)在(zài)文段(duàn)的(de)开(kāi)头一句，交待从一个(gè)地点喊(hǎn)雀亮来到了另一个地(dì)点，起“承(chéng)上启下”的作用(yòng)，非常好找的(de)。

　　2、在写人记(jì)事的文章中如何(hé)找郑宽出过渡句这(zhè)就要看前一件事与后一件(jiàn)事之间是用哪个句子连起来的，前一个动作与(yǔ)后一个动作(zuò)是用(yòng)哪一句话连起来(lái)的(de)。

　　这个起“承上启下”作用(yòng)的(de)句子，就(jiù)是过渡句。

　　过渡句是(shì)什么意思，过渡句是什么意思(sī) 举个例子是(shì)“过渡句”指的是在文章当中，起着过渡作用，使得文章(zhāng)在层(céng)次分明的(de)同时，更(gèng)加连(lián)贯(guàn)与通顺的句子的。

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过渡句(jù)是什么意(yì)思，过渡句是什么意思 举个例子

　　“过渡句”指(zhǐ)的(de)是(shì)在文章当中，起着过渡作(zuò)用，使得文章在层次分(fēn)明的同时，更加(jiā)连贯与通顺的句子。

　　在文章(zhāng)当中，过渡句既可以承接、总结上一段的文字(zì)内容(róng)，也可以开启、引导出(chū)后面要写的文(wén)字内容，也就(jiù)是“承上启(qǐ)下”。

　　过渡(dù)句是(shì)一(yī)种常见的句式，一般在作文里出现，在两个(gè)内(nèi)容的接驳处之中，起到(dào)承上启下(xià)的作用(yòng)。

　　因此，过渡句承(chéng)接或总结上面(miàn)的内容(róng)，同时提(tí)示或领起下面的内容。

　　在文章当中，运用过渡这种创作手段，让文章整体能够显得连贯、通(tōng)顺的同时(shí)，这种手段也能够让读(dú)者感(gǎn)受到文章的结构严谨性(xìng)与语言逻(luó)辑(jí)的严密性(xìng)。

　　自然(rán)而然(rán)地(dì)，这(zhè)一篇(piān)文章的可(kě)读性与文学艺(yì)术性也(yě)会很大程(chéng)度上被提高。

过渡句是什(shén)么意(yì)思举一个例子(zi)？

　　过(guò)渡句就是联接上(shàng)下文，由一个问题(tí)过渡到另一个(gè)问题(tí)的句子(zi)。

　　鲁(lǔ)迅的《藤(téng)野(yě)先生(shēng)》一文，在(zài)使用了两个自然段描写了东京的(de)“乌烟瘴气”后(hòu)，在开(kāi)始过渡到鲁迅决心转学去仙台时，就使用了这样一个过渡句过渡(dù)：“到(dào)别(bié)的地(dì)方(fāng)去看看，如(rú)何呢？”

　　过渡(dù)句是一种常见(jiàn)的句(jù)式，一般在作(zuò)文里出现，在(zài)两个内容(róng)的接(jiē)驳(bó)处之中，起(qǐ)到承上启下的作用。

　　这句话，可以是陈述(shù)句、判断(duàn)句方(乌蒙山在哪里属于哪个省，贵州乌蒙山在哪里fāng)式，也(yě)可以是(shì)设问慨叹方式。

　　过渡(dù)句训练(liàn)

　　在短(duǎn)文中(zhōng)找出(chū)过(guò)渡句，这并不难。

　　过渡句一般在(zài)段落的(de)开头，少数在段落中(zhōng)间，更(gèng)少的(de)在段落末尾。

　　它十分明显地告诉你：从一个地(dì)点(diǎn)转移到了另岁中一个地点，或者从一个事情连接到(dào)另一个(gè)事情，从一个动作转化(huà)成了另一个动作(zuò)。

　　1、在写景的文章中如何找出过渡句这种过渡句一(yī)般在(zài)文段(duàn)的开头一句，交待从一个(gè)地(dì)点喊(hǎn)雀(què)亮来到(dào)了(le)另一(yī)个地点，起“承上(shàng)启下”的作(zuò)用，非常好找(zhǎo)的。

　　2、在写人记事(shì)的文章中如何找郑宽出过渡(dù)句这就要看前一件事与后一件事之间是用哪个句子连起(qǐ)来的(de)，前(qián)一个动作(zuò)与后(hòu)一个动作是用(yòng)哪一(yī)句话(huà)连起来的(de)。

　　这个起“承上启下”作用的句子，就是过渡句。

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